BÀI 9: CHÈN ÂM THANH VÀ PHIM TRONG POWERPOINT 2003 #1

Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2014 ,
TUẦN 5
Đạo đức: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập (tiết1)
I Mục tiêu:
Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.
Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
Thực hiện giữ[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I/ Đo nghiệm năng lực phân tích ngữ âm (10 điểm) - Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất. 1)Tìm trong các tiếng dưới đây tiếng chứa vần chỉ có âm chính:     a.   an[r]

- Đọc SGK (C nhân- đ thanh)Hỏi:- Tô vở tập viết: o, c, bó, cỏ- Trong tranh em thấy gì?- Vó bè dùng làm gì?- Vó bè thường đặt ở đâu? Quê hương em có vóbè không?- Em còn biết những loại vó bè nào khác?3. Củng cố, dặn dò:- GV cùng HS hệ thống lại bài- Nhận xét tiết học- Quan sát và trả lời

1b/ Phân tích vần /oan/ thành 2 phần1c/ Vẽ mô hình tiếng /loan/1d/ Tìm tiếng mới có vần /oan/ bằng cách:- Thay âm đầu- Thêm thanhVần /oat/ làm tương tự như vần /oan/Việc 2: Viết2a/ Viết bảng con:-T hướng dẫn H viết các vần oan, oat- H tìm tiếng có vần oan, oat viết vào bả[r]

gì?b. Học kiểu vần 2, H nắm được điều gì?c. Học kiểu vần 3, H nắm được điều gì?d. Học kiểu vần 4, H nắm được điều gì?3/ Nêu mối liên hệ giữa các loại vần?Tác dụng của mối liên hệ trong việc lậpmẫu.BƯỚC 2: XEM ĐĨA MINH HỌATiết dạy Mẫu 3b: Vần có âm đệm và âm chính. Tuần10(tiết 1,2)Đọc s[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

học sinh quan sát.- Tranh vẽ gì?- GV ghi lên bảng tiếng tương ứngH/s quan sát trong sách giáo khoa- H/s quan sát và thảo luận nội dungtranh- Tranh vẽ em bé vẽ.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- GV ghi bảng tiếngtương ứng với nội dung tranh họcsinh nêu.- Bé: Tranh vẽ em bé vẽ[r]

TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ CHUẨN BỊ CHO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015 LẦN 3 Môn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề gồm 50 câu trắc nghiệm) Câu 1: Ở Việt Nam, phổ biến loại sáo tr[r]

- Hướng dẫn học sinh mở vở tập viếtvà viết bài. Giáo viên quan sát, uốnnắn.Học sinh tập viết- Thu một số bài chấm, nhận xét.c. Luyện nói- Tranh vẽ những cảnh gì.Học sinh quan sát tranh và trả lợi câuhỏi- Gà gô thường sống ở đâu, em đãtrông thấy gà gô chưa.Tranh vẽ gà ri, ghế gỗ.- Kể tê[r]

Kü thuËt in
1. In s¬ ®å nguyªn lý.
B­íc 1: Chän líp vÏ

Tr­íc khi in, ta tiÕn hµnh chän líp vÏ cÇn in. Trong tr­êng hîp chóng ta kh«ng cÇn in gi¸ trÞ linh kiÖn th× ta Èn líp vÏ 96 ®i b»ng c¸ch kÝch chuét vµo sè 96 ®Ó nÒn xanh trë thµnh nÒn tr¾ng gièng nh­ líp vÏ 93 th× gi¸ trÞ linh kiÖn s[r]

1. AddIns Solver

Trước khi sử dụng, chúng ta cần phải thêm tiện ích này vào Excel. Tùy theo phiên bản Excel mà bạn đang sử dụng thì cách làm khác nhau đôi chút. Tuy nhiên, cách thực hiện AddIn Solver cho các phiên bản Excel 972003 là giống nhau và cách thực hiện AddIn Solver trong Excel 20072010 cũ[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 18: ÂM X - CHI. MỤC TIÊU:- Học sinh đọc được: x, ch, xe, chó; từ và câu ứng dụng.- Viết được: x, ch, xe, chó.- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô.II. CHUẨN BỊ:- Bộ đồ dùng HVTH lớp 1.- Một chiếc ô tô đồ[r]

luật cơ bản và các cặp phạm trù của chủ nghĩa duy vật biện chứng. Nghiên cứu vấnđề này, có những nội dung đáng chú ý như sau:1.1. Các mặt đối lập, sự thống và đấu tranh giữa các mặt đối lập.Theo phép biện chứng duy vật, khái niệm mặt đối lập là sự khái quát những thuộctính có xu hướng vận động trái[r]

1 1 Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng
2 2 Sự truyền thẳng ánh sáng
3 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng
4 4 Định luật phản xạ ánh sáng
5 5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
6 6 Bài tập Củng cố các nội dung đã học
7 7 Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của m[r]

Bài tập nâng cao về chương 1 toán 9
Bài 1: Căn bậc 2
1. Căn bậc 2 của số thực a là số thực x sao cho x2=a
2. Cho số thực không âm a. Căn bậc hai của a ( kí hiệu là ) là một số x không âm mà bình phương của nó bằng a
3. Với 2 số a và b dương ta có
a. Nếu a< b thì <
b. Nếu < thì a< b
Bài[r]

1. Bài học thuyết âm dương
2. Bài học thuyết ngũ hành
3. Nguyên nhân gây bệnh
4. Bài tứ chẩn
5. Những nguyên tắc và các phương pháp chữa bệnh bằng y học cổ truyền
6. Tăng huyết áp
7. Hen phế quản
8. Tiêu chảy cấp mãn
9. Viêm loét dạ dày tá tràng
10. Viêm cầu thận cấp mãn
11. Bệnh đau dây thần ki[r]

khoétxích sắtHĐ 2: Hướng dẫn luyện tậpBài 1: Ghi lại phần vần của những tiếng in đậm trong các câu sau:TiếngVầnTrạngangNguyên, NguyễnuyênHiềniênKhoaoaThi

Bài 9. Người ta kết luận tia catôt là dòng hạt tích điện âm vì Bài 9. Người ta kết luận tia catôt là dòng hạt tích điện âm vì A. Nó có mang năng lượng B. Khi rọi vào vật nào, nó làm cho vật ấy tích điện âm C. Nó bị điện trường làm lệch hướng D. Nó làm huỳnh quang thuỷ tinh HS tự làm

là cái gì?- Học sinh đọc cá nhân, lớp.- Vậy tiếng ứng dụng là: nơ.- Cho học sinh đọc: ơ; nờ – ơ – nơ; nơ.- Để được tiếng nơ ta ghép thêm âm ơ ởsau âm n. Học sinh ghép tiếng nơ.- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.- Học sinh đọc cá nhân, lớp (nờ – ơ – nơ)* Dạy âm m (Quy trình tương tự[r]