BAI 4 TIET 12 KHUC HAT CHIM SON CA

I. MụC đích, yêu cầu:1. Bit c bi vn vi ging k chm rói; bc u bit c din cm on vn.2. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bởi từ một cậubé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vơn lên đã trở thành mộtnhà kinh doanh ni ting.II. đồ dùng dạy học:- Tranh minh họa ND bài học- Bảng phụ viết ND đo[r]

STYLE: OS5014CK138 OVERALL CUFFED SIZE: 26

WASH: MK 391 FABRIC: IPA180066[r]

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 3
1. Lý do chọn đề tài 3
2. Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu 5
2.1, Mục đích nghiên cứu 5
2.2, Nhiệm vụ nghiên cứu 5
3, Phạm vi nghiên cứu 5
4, Phương pháp nghiên cứu 5
5, Ý nghĩa của việc nghiên cứu 6
6, Kết cấu báo cáo 6
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ ĐƠN VỊ KIẾN TẬP 7
I, Khá[r]

Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 12 ngày = ...giờ                    b) 1,6 giờ = ...phút 3,4 ngày = ...giờ                            2 giờ 15 phút =...phút 4 ngày 12 giờ = ...giờ                      2,5 phút = ...giây  giờ = ... phút                          [r]

... Trần Quốc Toản TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 1/12/20 14 đến ngày 5/12/20 14 Thứ Ngày Thứ 3/12/20 14 Thứ 4/ 12/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4B 14 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT 4C 14 VẼ THEO MẪU MẪU... *********************************** 14 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản[r]

Tính: a) 3 giờ 12 phút x 3. Tính: a) 3 giờ 12 phút x 3 4 giờ 23 phút x 4 12 phút 25 giây x 5 b) 4,1 giờ x 6 3,4 phút x 4 9,5 giây x 3 Bài giải: a)  Vậy 3 giờ 12 phút x 3 = 9 giờ 36 phút. Vậy 4 giờ 23 phút x 4 = 17 giờ 32 phút. Vậy 12 phút 25 giây x 5 = 1 giờ 2 phút 5 giây. b) 4,1 giờ x 6 = 24,6[r]

Tính: a)24 phút 12 giây : 4 ; Tính: a) 24 phút 12 giây : 4 ;                                b) 35 giờ 40 phút : 5; c) 10 giờ 48 phút : 9 ;                                 d) 18,6 phút : 6. Bài giải: a)  Vậy 24 phút 12 giây : 4 = 6 phút 3 giây. b)  Vậy 35 giờ 40 phút : 5 = 7 giờ 8 phút. c)  Vậy: 1[r]

Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 46. Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 240 m2. Nếu tăng chiều rộng 3 m và giảm chiều dài 4 m thì diện tích mảnh đất không đổi. Tính kích thước của mảnh đất. Bài giải: Gọi chiều rộng của mảnh đất là x (m), x > 0. Vì diện tích của mảnh đất bằng 240 m2[r]

Bài 7. Số a là số âm hay dương nếu: Bài 7. Số a là số âm hay dương nếu: a) 12a < 15a?             b) 4a < 3a?              c) -3a > -5a Hướng dẫn giải: a) Ta có: 12 < 15. Để có bất đẳng thức 12a < 15a ta phải nhân cả hai vế của bất đẳng thức 12 < 15 với số a. Để được bất đẳng th[r]

Bài 4. Hãy vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với kích thước của hình chữ nhật ABCD. Bài 4. Hãy vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với kích thước của hình chữ nhật ABCD. Suy nghĩ: Hình[r]

Tính giá trị của biểu thức: 28. Tính giá trị của biểu thức: a) x3 + 12x2 + 48x + 64               tại x = 6; b) x3 – 6x2 + 12x- 8                     tại x = 22. Bài giải: a) x3 + 12x2 + 48x + 64 = x3 + 3 . x2. 4 + 3 . x . 42 + 43                                        = (x + 4)3  Với x = 6: (6[r]

Bài 4. Hãy vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với kích thước của hình chữ nhật ABCD. Bài 4. Hãy vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với kích thước của hình chữ nhật ABCD.Bài làmHình chữ[r]

Thực hiện phép tính 73. Thực hiện phép tính: a) 5 . 42 – 18 : 32; b) 33 . 18 – 33 . 12; c) 39 . 213 + 87 . 39; d) 80 – [130 – (12 – 4)2]. Bài giải: a) 5 . 42 – 18 : 32 = 5 . 16 - 18 : 9 = 80 - 2 = 78; b) 33 . 18 – 33 . 12 = 27 . 18 - 27 . 12 = 486 - 324 = 162; Lưu ý. Có thể áp dụng tính chất phân[r]

Bài 2. Một đội trồng rừng trung bình cứ 3 ngày trồng được 1200 cây thông. Bài 2. Một đội trồng rừng trung bình cứ 3 ngày trồng được 1200 cây thông. Hỏi trong 12 ngày đội đó trồng được bao nhiêu cây thông? Bài làm Tóm tắt 3 ngày: 1200 cây thông 12 ngày: ... cây thông? Giải 12 ngày so với 3 ngày th[r]

Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số Bài 2. Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số a) (-12; 3] ∩ [-1; 4]; b) (4, 7) ∩ (-7; -4); c) (2; 3) ∩ [3; 5); d) (-∞; 2] ∩ [-2; +∞). Hướng dẫn giải: a) (-12; 3] ∩ [-1; 4] = [-1; 3] b) (4, 7) ∩ (-7; -4) = Ø c) (2; 3) ∩ [3;[r]

Đề thi thử THPTQG môn Toán - THPT Cổ Loa năm 2015 Câu 9 (0.5 điểm) Để chuẩn bị kỉ niệm 50 năm thành lập trường THPT Cổ Loa, Nhà trường thành lập hai tổ học sinh để đón tiếp các vị đại biểu. Tổ một gồm 3 học sinh 12A1 và 2 họ[r]

Bài 33. Giải phương trình Bài 33. Giải phương trình a) √2.x - √50 = 0;                  b) √3.x + √3 = √12 + √27; c) √3. - √12 = 0;                 d)  - √20 = 0. Hướng dẫn giải: a) √2.x - √50 = 0  √2.x = √50  x =    x =  = √25 = 5. b) ĐS: x = 4. c) √3. - √12 = 0  √3. = √12   =    =    = √4   = 2[r]