26 BÀI 18Ế MOL

Khối lượng mol (M)64 g/mol2 g/mol18 g/molH = 1;O = 16Em có nhận xét gì về các giá trị NTK hoặc PTKcủa một chất so với khối lượng mol (M) nguyên tửhoặc phân tử của chất đó.AI NHANH HƠN ?Bài tập 2: Hãy tính khối lượng mol của các chấtsau :ChấtKhối lượng mol (M) của chất.Canxi ( Ca)40 g/ molMCa[r]

-Giả sử gọi khối lượng mol củakim loạiM làX ý M có hóa trò III)-ViếtPTHH(Lưu-Biểu diễn khối lượng theo hệ số PTvàdữkiện trìnhđề cho-Lậpphươngđại số và giải để tìmX-Từ khối lượng mol tìm được suy ra M làkim loại nào.* Tương tự bài tập 5/69 SGK.DẶN DÒ- Học bài- Làm bài tập 1, 2, 3, 4, 11 (HS kh[r]

56 g64 g= 18 gChửụng3.MOL VAỉ TNH TOAN HOAHOẽCTieỏt 25. Baứi18I . MOL LAỉGè ?II . KHI LNG MOL LAỉGè ?III . TH TCH MOL CA CHT KH L Gè ?H2CO2

B. 2, 3Giải thích:C. 4D. 3CO2 khụng mu, khụng mựi.NH3 khụng mu, cú mựi khai.O2 khụng mu, khụng mựi.Cl2 mu vng lc, mựi hc.bài tậpBài 3. Tính thể tích dung dịch NaOH 0,5M cần dùng để tácdụng hoàn toàn với 11,2 lit khí Cl2 (đktc).(Cho biết: Na=23, O=16, H=1)Hớng dẫn: ( áp dụng công thức: n = v.[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THUẬN THÀNHTRƯỜNG THCS SONG HỒCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜLỚP 81Môn: Hóa họcGiáo viên: Nguyễn Thị MaiDạy ngày: 20/1/2017KIỂM TRA BÀI CŨHoàn thành các sơ đồ phản ứng sau:Mg + O2 ------ >AlP+ O2+ O2------ >------ >Trong các hợp chất sau, h[r]

34NaCl:Bài tập 1:(1) Cl2 + H2 -> 2HCl(2) 4HClđ+MnO2 -> MnCl2+ Cl2+H2O(3) Cl2 + 2Na -> 2NaCl(4) 2NaCl+ 2H2O -> 2NaOH+ Cl2+ H2(5) HCl + NaOH → NaCl + H2O.Híng dÉn vÒ nhµ- Học thuộc các nội dung chính của bài- Hoàn thành các bài tập 7, 8, 9 SGK trang 82- Chuẩn bị b[r]

Bài 1: Tính: a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút. Bài 1: Tính: a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút 14 giờ 26 phút - 5 giờ 42 phút  b) 5,4 giờ + 11,2 giờ 20,4 giờ - 12, 8 giờ Bài 2: Tính: a) 8 phút 54 giây x 2 38 phút 18 giây : 6 b) 4,2 giờ x 2 37,2 phút : 3 Bài giải: Bài 1 a)   đổi thành  b)   Bài 2[r]

TRƯỜNG THPT THANH SƠNChào mừng thầy cô về dự giờKiểm tra bài cũCâu 1: Điền từ vào chỗ trốngThế năng trọng trường là……………….tương tác giữa ………… và Vật. Nó phụ thuộcvào………của vật trong trọng trường.Câu 2: Thế năng trong trường không phụ thuộc vào:A.Khối lượng của vậtB. Vị trí đặt vậtC. Gia tốc t[r]

Bài tập tình huống:a. Khi đọc một bài diễn văn.b. Khi phát thanh viên đọc bản tinthời sự.c. Khi nhóm học sinh thảo luận bàihọc.d. Khi hai người nói chuyện với nhauvề một vấn đề nào đó.Câu hỏi thảo luận:• Nhóm 1+2: Quan hệ giữa các nhânvật tham gia hội thoại trong đoạntrích trên là gì? Cách cư[r]

tương tác giữa Trái Đất và vật; nó phụ thuộc vào vị trícủa vật trong trọng trường.b) Biểu thức thế năng trọng trườngWt = mgzII - THẾ NĂNG ĐÀNHỒI1. Công của lực đànhồi2. Thế năng đàn hồiZ+ Mốc thế năng là vị trí mà tại đó Wt=0.Chú ý:+ Thế năng trọng trường Wt phụ thuộc vào việc chọnmốc thế năng.+ Đơn[r]

Bài 26 cơ cấu kinh tế Bài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 26 cơ cấu kinh tếBài 2[r]

Đo chiều cao của 100 học sinh lớp 6 Bài 18. Đo chiều cao của 100 học sinh lớp 6 (đơn vị đo: cm) và được kết quả theo bảng 26: a) Bảng này có gì khác so với những bảng "tần số" đã biết ? b) Ước tính số trung bình cộng trong trường hợp này. Hướng dẫn giải: a) Bảng này có khác so với bảng tần số đã[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Nền kinh tế bị chấn động dữ dộiBÀI 18 - TIẾT 26: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939)I.NƯỚC MĨ TRONG THẬP NIÊN 20 CỦA THẾ KỈ XX1.Tình hình kinh tế:2.Tình hình xã hội:II.NƯỚC MĨ TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939.1.Khủng hoảng kinh tế ở Mĩ 1929-1933:- Cuối tháng 10/1929 Mĩ lâm[r]

Bài 1. a) Viết số thích hợp vào ô trống:  25, 26, …., 28, …., 30  15, …., ….., 18, …., ………  30, ……, 32 , 33, ……., …….. b) Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là 26 và 12; 28 và 48; 32 và 19; 50 và 5 Bài 2. Khoanh tr[r]

MỤC LỤC ■ ■
CHƯƠNG 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ TÀI CHÍNH q u ố c t ế 11
1. MỞ CỬA KINH TẾ VÀ VÂN ĐỂ TÀI CHÍNH q u ố c t ế 12
2. TÀI CHÍNH QUỐC TẾ NGÀY CANG TRỎ NÊN QUAN TRỌNG 15
2.1. Thương mại quốc tế tăng so với thương mại nội địa 16
2.1.1. bằng chứng tăng trưởng thương mại quốc tế 17
2.1.2. Những nguvên nhân[r]

Mục Lục
LỜI NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN ............................................................................i
LỜI NÓI ĐẦU................................................................................................................ ii
I. PHẦN TỔNG QUAN .........................................[r]

... công cộng, nơi thực thi quyền dân chủ, ý tưởng xuyên suốt đô thị lịch sử châu Âu tận thời đại, sau lại trở thành yếu tố đặc trưng cho đô thị hậu đại đến tận ngày ... 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 7 21 21 23 23 25 25 26 26 7 7 Qua nhiều kỷ, cấu trúc Agora với cấu hình nói coi mô hì[r]

ĐỗThThThThịKim ChiKim ChiKim ChiKim Chi OPEN UNIVERSITY Kinh tế mơi trường _Open university_ 2 PHẦN IV KINH T Ế VÀ QU Ả N LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN BÀI 8: TỔNG QUAN VỀ TÀI NGUYÊN THIÊN N[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]