Soạn bài: Bếp lửaBẾP LỬABằng ViệtI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. "Bếp lửa" của nhà thơ Bằng Việt khơi gợi, làm nhen lên, lan toả, cháy mãi dòng hồi ứctuổi ấu thơ, thao thức và pha chút đượm buồn.Một bếp lửa chờn vờn sương sớmMột bếp lửa ấp iu nồng đượmCháu thươ[r]
Phân tích giá trị nghệ thuật của điệp từ “nhóm” trong khổ thơ sau: “Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạp mới xẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình cuổi nhỏ”. Trong khổ thơ thứ sáu, điệp từ nhóm” được nhắc đi nhắc lại tới bốn lần và mang những ý nghĩ[r]
đượm, là khởi nguồn của những tâm tình tuổi nhỏ.=> Đó là bếp lửa của lòng nhân ái, chia sẻ niềm vui chungCâu 3: Cảm nhận về bài thơ bếp lửa của Bằng ViệtI. Mở bài-Trong cuộc đời, ai cũng có riêng cho mình những kỉ niệm của một thời ấu thơ hồn nhiên, trong sáng. Nhữ[r]
Điệp ngữ “một ngọn lửa” nhấn mạnh tình yêu thương ấm áp bà dành cho cháu. Phải chăng chính ngọn lửa lòng bà đã nhen lên trong tâm hồn cháu, ý chí, nghị lực và một tình yêu cuộc sống, một niềm tin tươi sáng về ngày mai. Đó là biểu hiện của sức sống muôn đời bất diệt mang niềm yêu thương, ý chí, nghị[r]
Đề thi vào lớp 10 môn văn Sở GD Vũng Tàu năm 2015 Câu 1 (1,0 điểm) Bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt sáng tác trong hoàn cảnh nào? Nêu ý nghĩa hình ảnh “bếp lửa” trong câu thơ: “Ôi kỳ lạ và thiêng liêng – bếp lửa!” Câu 2 (1,[r]
Bố cục bài thơ chia làm 4 phần. Phần 1 là hình ảnh bếp lửa khơi nguồn cảm xúc về bà. Phần 2 gồm những hồi tưởng về kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà. Phần 3 đã diễn tả thật cảm động dòng suy ngẫm về bà của đứa cháu xa nhà. Nỗi nhớ bà của người cháu được thể hiện rõ ràng trong phần 4. Bài thơ đã gợi lại n[r]
1. Bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ cần đáp ứng những yêu cầu nào? Vai trò của từng phần trong bố cục 3 phần (Mở bài, Thân bài, Kết bài) của bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ? Gợi ý: Chú ý đến yêu cầu về triển khai luận điểm và diễn đạt. Mở bài: Giới thiệu[r]
Phân tích hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa I. Mở bài Bằng Việt thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Thơ Bằng Việt trong trẻo, mượt mà, khai thác những kỉ niệm và ước mơ của tuổi thơ. Chính vì thế, thơ ông luôn gần gũi với bạn đọc trẻ, nhất là học sinh sinh v[r]
Đọc xong bài thơ, nhắm mắt laị tưởng tưởng, bạn sẽ hình dung thấy ngay hình ảnh bếp lưả hồng và dáng ngươì bà lặng lẽ ngồi bê. Hình ảnh có tính sóng đôi này hiện lên thật sống động, rõ ràng như thể nét khắc, nét chạm vậy...” (Văn Giá). Bài thơ Bếp lưả sẽ sống maĩ trong lòng bạn đọc nhờ sưc truyền cả[r]
Cảm xúc dào dạt, lời thơ đẹp, giọng thơ thiết tha bồi hồi, hình tượng thơ độc đáo, sáng tạo, đặc sắc, đó là ấn tượng của nhiều người khi đọc bài "Bếp lửa" Bằng Việt thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. Ông viết bài thơ "Bếp lửa" vào tuổi 19, đó là năm 1963 khi còn là[r]
cơ sở vật chất kĩ thuật) cần sử dụng bản đồ tương ứng về địa hình, địa chất-khoáng sản,đất, thực và động vật, dân cư và dân tộc và các bản đồ về ngành kinh tế. Chú ý quan hệkhông gian giữa các yếu tố đọc được từ từ bản đồ riêng lẻ (ta thường gọi là chồng xếp bảnđồ).Cuối cùng, các bản đồ kinh tế tươn[r]
BẾP LỬA - BẰNG VIỆTĐÊ 1: Bình giảng bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt để làm rõ được tình yêu đất nước.Bằng Việt thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. Ông viết bài thơ Bếplửa vào năm 1963 khi còn là sinh viên đang học Đại học ở nước ngoài.Cảm xúc dào[r]
Đọc và cảm nhận tình yêu thương chan chứa trong bài thơ “Bếp lửa”, người đọc thấy yêu hơn, trân trọng hơn những ngọn lửa tỏa trong căn nhà mình cùng những người thân yêu ta có được trên đời. Tình cảm gia đình là một mảng đề tài quan trọng của văn học Việt Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ[r]
Tràn ngập bài thơ. đoạn thơ là một tình thương nhớ mênh mông, bồi hồi. Ba câu thơ đầu nói lên hai nỗi nhớ: nhớ bếp lửa, nhớ thương bà. Bếp lửa \"chờn vờn sương sớm\". Đây là những vần thơ, câu thơ tha thiết của Bằng Việt gợi thương, gợi nhớ trong lòng tuổi thơ chúng ta: "Một bếp lửa chờn vờn[r]
Hẳn ai cũng có một quá khứ bên người thân, gia đình. Trong thời kỳ đất nước chống giặc ngoại xâm, biết bao người đã rời khỏi gia đình để nhập ngũ, dốc sức vì đất nước. Nhà thơ Bằng Việt cũng có một tuổi thơ mà bố mẹ ông đều đi đánh giặc. Một mình sống với bà nhưng ông không hề cảm thấy cô đơn mà[r]
Page 11HƯỚNG DẪN KHAI THÁC ATLAT, BẢN ĐỒ TRANH ẢNH TRỰC QUANđến trước buổi chợ để cùng qua đêm gặp gỡ, giao lưu tình cảm (thường là chơi trò kéo co,thổi khèn lá, hát giao duyên…) theo phong tục truyền thống của dân tộc mình. Sau đêm đichơi chợ phiên, nhiều đôi trai gái đã trở nên thân thiết và hẹn g[r]
Đề thi vào lớp 10 môn văn THPT chuyên Lê Khiết, Quảng Ngãi năm 2014 I. ĐỌC HIỂU: (3 điểm) "Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ" 1. Hai dòng thơ trên được trích trong bài thơ nào? Cho biế[r]
I. Mở bài Bằng Việt thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Thơ Bằng Việt trong trẻo, mượt mà, khai thác những kỉ niệm và ước mơ của tuổi thơ. Chính vì thế, thơ ông luôn gần gũi với bạn đọc trẻ, nhất là học sinh sinh viên. “Bếp lửa” sáng tác năm 1963, khi tác giả đan[r]
Phân tích đoạn thơ trong bài Bếp lửa của Bằng việtPhân tích đoạn thơ trong bài Bếp lửa của Bằng việtPhân tích đoạn thơ trong bài Bếp lửa của Bằng việtPhân tích đoạn thơ trong bài Bếp lửa của Bằng việtPhân tích đoạn thơ trong bài Bếp lửa của Bằng việtPhân tích đoạn thơ trong bài Bếp lửa của Bằng việt[r]