BÀI 34: SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT (11 NC)

năm về trướca. Sinh trưởng sơ cấpSinh trưởng sơ cấpSinh trưởng sơ cấp là gì ?- Sinh trưởng sơ cấp là hình thức sinh trưởng làm cho cây lớn lên và cao lên do sự phân chia tế bàomô phân sinh đỉnh.Sinh trưởng sơ cấp xảy ra ở loại- Xảy ra ở đa số cây một lá mầm và phần thân non của cây hai[r]

lóng)MắtlóngTầng phát sinh(mô phân sinhlóng) B - MÔ PHÂN SINH LÓNG ĐẢM BẢO CHOA- MÔ PHÂN SINH BÊN XUẤT HIỆN ỞĐỈNH THÂN VÀ ĐỈNH RỄLÓNG SINH TRƯỞNG DÀI RAMô phân sinh lóngở các mắt§34 SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬTII. SINH TRƯỞNG SƠ CẤP VÀ SINH TRƯỞNG THỨ CẤP1. Các mô phân sinhMô phân sinhMô[r]

mầm, cây chịu hạn,cây ưa ẩm…- Cây mọc trong bóngtối thì mọc vóng lên,còn cây ở ngoài sángthì mọc chậm lại.- Rất cần cho sự sinhtrưởng của thực vật.- Nồng độ ôxi giảm xuốngdưới 5% thì sinh trưởng bịức chế…- Là nguồn cung cấpnguyên liệu cho cấutrúc TB và các quátrình sinh lí trongcây.- Thiếu Ni[r]

Chương 7 vật lý 11 part 2
1. 1 CHỦ ĐỀ 2: THẤU KÍNH A.LÍ THUYẾT 1. Thấu kính: 1.Định nghĩa Thấu kính là một khối chất trong suốt giới hạn bởi hai mặt cầu hoặc một mặt phẳng và một mặt cầu. 2.Phân loại thấu kính Có hai cách phân loại: Về phương diện quang học, thấu kính chia làm hai loại Thấu kính hội[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Mục lục:
TÓM TẮT BÁO CÁO ĐỒ ÁN 5
DANH SÁCH CÁC HÌNH VẼ SỬ DỤNG TRONG BÁO CÁO 8
DANH SÁCH CÁC BẢNG BIỂU SỬ DỤNG TRONG BÁO CÁO 8
I. PHẦN MỞ ĐẦU 9
1. Lý do chọn đề tài 9
2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu. 10
2.1 Mục tiêu. 10
2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu. 10
3.Đối tượng nghiên cứu 10
4. Giới hạn đề tài 11
5[r]

... trội trái phiếu Nhóm – KTTC Thứ Ca H4 01 + TK 11 1/ 11 2… + TK 34 311 TK 11 1/ 11 2 TK 34 311 TK 11 1/ 11 2… TK 34 312 + TK 335 TK 34 312 + TK 11 1/ 11 2… + TK 34 311 + TK 242 TK 34 312 TK 11 1/ 11 2… TK 34 313 ... H4 01 Page 19 Có TK 34 311 TK 11 1/ 11 2… + TK 335 + TK 11 1/ 11 2… + TK 34 311 +[r]

Câu 11: Một cuộn dây có 200 vòng, diện tích mỗi vòng 300 cm 2, được đặt trong một từ trường đều, cảm ứng từ 0,015 T.Cuộn dây có thể quay quanh một trục đối xứng của nó, vuông góc với từ trường thì suất điện động cực đại xuất hiện trongcuộn dây là 7,1 V. Tốc độ góc của khung là:A. 77 rad/sB.[r]

Chương 3:CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮNTiết thứ: 2728 CÂN BẰNG CỦA VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONGBài: 17I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức: Nêu được định nghĩa của vật rắn và giá của lực. Phá[r]

- Số lượng các loài thực vật có mạch (Quyết, Hạttrần, Hạt kín) có tới trên 10.000 loài.- Rêu và tảo cũng có tới 1500 loài.- Môi trường sống của các loài thực vật rất phong phú:Dưới nướcTrên cạnII.Tình hình đa dạng của thực vật Việt Nam1) Việt Nam có tính đa dạng cao về thực vật.Việt Nam có tính đa d[r]

Trên diễn đàn, có rất ít tài liệu Vật Li (Vật Lý) viết phù hợp với các em bị kém môn Vật Lí (Vật Lý). Đây là bộ tài liệu được tổng hợp dành cho các em bị kém môn Vật Lí (Vật Lý) để luyện tập thêm. Cấu trúc đề thi Vật Li (Vật Lý) gồm 30 câu trắc nghiệm, cuối bài có đáp án chi tiết
Bộ đề thi khối 11[r]

ĐẦY ĐỦ CHÍNH XÁC KHOA HỌCCHUẨN THỂ THỨC GỌN GÀNGChương 1:ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMTiết thứ: 01 Ngày dạy:.......................................................Bài: 01CHUYỂN ĐỘNG CƠI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức:[r]

11. Một quạt máy quay với tần số 400 vòng /phút. Cánh quạt dài 0,8 m. Tính tốc độ dài và tốc độ góc của một điiểm ờ đầu cánh quạt. 11.  Một quạt máy quay với tần số 400 vòng /phút. Cánh quạt dài 0,8 m. Tính tốc độ dài và tốc độ góc của một điiểm ờ đầu cánh quạt. Trả lời: Ta có: Tần số quạt máy qu[r]

S. CảS. Thu BồnS. MãDu lịchBài 34: CÁC HỆ THỐNG SÔNG LỚN Ở NƯỚC TA Có chín hệ thống sông lớn1. Sông ngòi Bắc Bộ:2. Sông ngòi Trung Bộ:3. Sông ngòi Nam Bộ:- Tiêu biểu là các hệ thống sông: Đồng Nai và Mê Công.- Do địa hình đồng bằng  mạng lưới sông tỏa rộng, lòng sôngrộng và sâu. Các[r]

Môn :Địa LíLớp :8ATrường :THCS Hạp LĩnhGV:Ngô Thi ChuyênTiết 40 : Bài 33Em hãy cho biết nước tacó mấy hệ thống sônglớn?Có 9 hệ thống sông lớn : Sông Hồng, S.Thái Bình, Sông kì Cùng- Bằng Giang,Sông Mã , Sông Cả, Sông Thu Bồn, S. Ba(Đà Rằng), Sông Đồng Nai, S. Mê CôngHãy tìm trên hình 33.1 vị[r]

giao an lop 2 tuan 34 ca ngay.giáo án lớp 2 tuần 34 cả ngày×bài giảng giáo án lớp 2 tuần 34 tích hợp đầy đủ.bộ giáo án hóa học lớp 11 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng.giáo án lớp 2 tuần 34 cả ngày.giáo án môn tiếng việt lớp 2 tuần 34 chi tiết cụ thể theo chuẩn kiến thức kĩ năng.

Vẽ ảnh của vật AB qua kính lão ở hỉnh 49.2 SGK C6. Vẽ ảnh của vật AB qua kính lão ở hỉnh 49.2 SGK, biết tiêu điểm của kính ở F. + Khi mắt lão không đeo kính, điểm cực cận Cv ở quá xa mắt. Mắt có nhìn rõ vật AB hay không ? Tại sao ? + Khi đeo kính, muốn nhìn rõ ảnh của vật AB thì ảnh này phải hiệ[r]

Một thấu kính phân kỳ có độ tụ - 5dp. Tính tiêu cự của kính. Bài 11. Một thấu kính phân kỳ có độ tụ - 5dp. a) Tính tiêu cự của kính. b) Nếu vật cách kính 30 cm thì ảnh hiện ra ở đâu và có số phóng đại bao nhiêu ? Hướng dẫn giải: a) f =  = - 0,20m = -20 cm. b) d' =  = -12 cm k = - .  

Vẽ ảnh của vật AB và nhận xét về đặc điểm của ảnh trong mỗi trường hợp sau: Bài 7. Xét thấu kính hội tụ. Lấy trên trục chính các điểm I và I' sao cho OI = @OF, OI' = 2OF' (Hình 29.17). Vẽ ảnh của vật AB và nhận xét về đặc điểm của ảnh trong mỗi trường hợp sau: - Vật thật ở ngoài đoạn OI. - Vật th[r]