Phân dạng Bài tập trắc nghiệm môn toán lớp 12, luyện thi THPT quốc giaBộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất cần thiết đối với các bạn sinh viên, học sinh, quý phụ hu[r]
Đề Thi thử Trắc nghiệm THPT Quốc gia môn Toán có giải chi tiếtBộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Bài tập trắc nghiệm môn toán Hình học lớp 12, luyện thi THPT quốc gia có đáp án Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý[r]
giả vi phân trên xuyến đã được nghiên cứu, phát triển rộng rãi (xem[3],[4]). Để phát triển những lý thuyết đó, trước tiên cần nghiên cứu cácphép toán giải tích trên các lớp hàm tuần hoàn.Nhằm hệ thống hóa về các phép tính giải tích trên xuyến và được sựhướng dẫn của TS. Bùi Kiên Cường,[r]
MỤC LỤCMỞ ĐẦU.........................................................................................................................1 1. Lý do chọn đềtài..........................................................................................................1 2. Đối tượngvà khách thểnghiên cứu...[r]
giáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiá[r]
GIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ[r]
BÀI TẬP LUYỆN TẬPBài 1: [ĐVH]. Cho hình thang cân ABCD có AB // CD và AB đường chéo nằm trên đường thẳng d: x + y – 4 = 0. Tìm tọa độ B, C biết AID = 450.(() () ( B 2 + 2; 2 + 2 , C 2 + 4 2; 2 + 4 2Đ/s: t = 2; t = 4 ⇒ B 4 + 3 2; 2 + 2 , C 4 + 4 2; 2 − 2))Bài 2: [ĐVH]. Cho hình thang ABC[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán năm học 2013 - 2014 phần 5, gồm 4 đề ( đề số 21 - đề số 24) và đáp án đề 21 ngày 5/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 2013 - Đề Số 21 Dạng bài đề số 21: I. Phần chung cho[r]
UBND THÀNH PHỐ SƠN LATRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠIKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INăm học 2014-2015Môn: Ngữ văn 6Thời gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề)I. MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRAThu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chươngtrình học kì I, môn Ngữ văn lớp<[r]
Giáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4[r]
SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ[r]
Giáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp[r]
Giáo án môn kỹ năng tạo hình giành cho hệ trung cấp mầm nonGiáo án môn kỹ năng tạo hình giành cho hệ trung cấp mầm nonGiáo án môn kỹ năng tạo hình giành cho hệ trung cấp mầm nonGiáo án môn kỹ năng tạo hình giành cho hệ trung cấp mầm nonGiáo án môn kỹ năng tạo hình giành cho hệ trung cấp mầm nonGiáo[r]
Hãy phân loại ?17Tập tính bẩm sinhTập tính học được18II. PHÂN LOẠI TẬP TÍNHPHIẾU HỌC TẬP (3 phút)Nghiên cứu mục II. Phân loại tập tính /tr124 sgk, thảo luậnnhóm hoàn thành nội dung sauLoại tập tínhTập tính bẩm sinh Tập tính học đượcNội dungKhái niệmVí dụ19
hay lắm các anh em ơi rất đầy đủ giáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp[r]
Giáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập l[r]
VD: Nguyên nhân gây ra gió là:+ Do ta dùng quạt để gây ra gió+ Do ta chạy gây ra gió+ Do không khí chuyển động tạo thành gió.+ Do không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng.Bước 3. Đề xuất câu hỏi và phương án tìm tòi, nghiên cứu:- Qua dự đoán đó, các em có điều gì còn băn khoăn? VD:Vì sa[r]