Giáo án ĐẠI SỐ 7 –HK1Tuần:4Tiết:7Ngày soạn:Ngày dạy:§ 5 LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (tt)I .MỤC TIÊU1.Kiến thức: Hs nắm vững hai quy tắc về lũy thừa của một tích và lũy thừa của một thương.2.Kỹ năng: Hs có kỹ năng các vận dụng quy tắc trên trong tính toán.3. Thái độ: Hs có ý thức[r]
Giáo án đại số 7 học kì I 3 cột, trình bày đẹp, bám sát theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Nội dung chính xác tải về chỉ cần sửa lại ngày tháng năm la in được rồi, không cần chỉnh sửa gì thêm.................................................................................... cám ơn nhiều.
Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề cá[r]
Trường THCS Nhơn MỹĐại số 7Ngày soạn : 26. 4. 2008.Tiết : 67KIỂM TRA CHƯƠNG IVI) MỤC TIÊU:1) Kiến thức : Hiểu các khái niệm đơn thức, đa thức, đơn thứcđồng dạng, đa thức một biến...2) Kỷ năng : Cộng, trừ đa thức, đặc biệt là đa thức một biến.3) Thái độ : Giáo dục ý thức tự giác làm bài của họ[r]
Trường THCS Nhơn MỹNăm học 2013 – 2014Tuần 27Ngày soạn 01. 03. 2014Tiết 56§ ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG (tt)I. MỤC TIÊU1) Kiến thức: Tiếp tục nắm vững khái niệm hai đơn thức đồngdạng và thành thạo cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng.2) Kỹ năng: Nhận biết các đơn thức đồng dạng. Thành thạocộng, trừ các đơn thức[r]
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 hayGiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 hayGiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 hayGiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 hayGiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 hayGiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 hay
A. Mục tiêu cần đạt. 1. Kiến thức: Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ. Học sinh biết cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số. 2. Kĩ năng: Nhận biết được số hữu tỉ và biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số. 3. Thái độ và tình cả[r]
GIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG GIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG GIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG GIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG GIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG GIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG GIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNH ĐẠI SỐ ĐẠI CƯ[r]
CHƯƠNG 1 Cơ sở lý luận – pháp lý về thi hành án dân sự đối với Công ty cổ phần và Công ty trách nhiệm hữu hạn 4 1.1 Nhận thức chung về hoạt động thi hành án dân sự 4 1.1.1 Khái niệm và bản chất của hoạt động thi hành án dân sự 4 1.1.2 Cơ sở của việc thi hành án dân sự 7 1.2 Thi hành án dân sự đối vớ[r]
Ngày ..... tháng …. năm 2017Ngươi duyệtPhạm Huy ThànhTô Văn HòaTRƯỜNG THCS SỐ 2KHOEN ONCâu12HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA MỘT TIẾTNăm học: 2016 – 2017Môn: Đại sôKhôi: 7Nội dunga) Phần hệ sô là 5+ Phần biến là x4y2+ Bậc là 6b) Các đơn thức đồng dạng với nhau là : -2xy3 ; 6xy34x2 và 7x2a) P(x)[r]
Giao án sinh học cơ bản lớp 10, bài 7. Tế bào nhân sơ. Giao án 2 cột, thời gian 45 phút. Bố cục được chia rõ ràng. Phát huy được tính tích cực của học sinh. Giao viên có thể tham khảo giáo án này. Mô tả cấu trúc và cấu tạo cua tế bào nhân sơ nói riêng và các bào quan cấu tạo nên tế bào nhân sơ
1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUYTRONG TIẾT ÔN TẬP CHƯƠNG TOÁN LỚP 7PHẦN 1: MỞ ĐẦU1.1. Lý do chọn đề tài:Năm học 2011 - 2012 là năm học Bộ giáo dục và đào tạo tiếp tục đổi mớiphương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhàtrường phổ thông. Một trong những phươn[r]
Trường THCS Nhơn MỹĐại số 7Ngày soạn : 7. 2. 2010.Tiết : 53ĐƠN THỨCI) MỤC TIÊU:1) Kiến thức : Nắm vững khái niệm đơn thức, đơn thức thu gọn,bậc của đơn thức; quy tắcnhân hai đơn thức.2) Kỷ năng : Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn; nhận biếtđược phần hệ số, phần biến của đơn thức; th[r]
Họ và tên: . Lớp 7B DễĐiểm:đại số7: đề Kiểm tra chơng IIKhoanh tròn vào chỗ một chữ cái in hoa đứng tr ớc câu trả đúng.Câu 1: Các giá trị tơng ứng của x và y đợc cho trong bảng sau:x-2-1246y42-4-8-12A. x tỉ lệ thuận với y theo hệ số k = -2.B. x tỉ lệ nghịch với y.C. x tỉ[r]
GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 8 ĐẠI SỐ BÀI 7PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHẬN TỬ BẰNGPHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC43. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :a)b)c)d)x2 + 6x + 9 = (x+3)210x – 25 – x2 = -(x2 – 10x +25) = -(x-5)28x3 - = (2x - )(4x2 + x + )x2 – 64y2 = ( – 8)( + 8)44. Phân tích các[r]
hiện thị led 7 thanh qua bộ đếm BCD,bài tập lớn môn vsttvms,đồ án môn học trường dh công nghiệp hà nộiĐồ án môn vi mạch tương tự vi mạch số thầy Nguyễn Văn Vinhmạch mã hóa,giải mã hiển thị led 7 thanh đo tốc dộ động cơ sử dungh ecoder
2xy2 + y2 ; ….Học sinh phát biểub) Kết quả bằng 1.3. Tổ chức tròchơi4. Củng cốTrường THCS Nhơn MỹNăm học 2013 – 20144) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (2’)- Ra bài tập về nhà: Cách thu gọn đa thức; bậc của đa thức;cộng, trừ đa thức.Làm các bài tập: 31;32 trang 14 SBT.- Chuẩn bò bài:[r]
Giải quyết tranh chấp hợp đồng vay tiền Đề bài
Bản án dân sự sơ thẩm số 1602008DSST ngày 1262008 của Tòa án nhân dân huyện P tỉnh H giải quyết tranh chấp hợp đồng vay tiền giữa A và B quyết định buộc B phải trả A bốn triệu đồng đã bị xét lại theo thủ tục p[r]