ĐỔI MỚI CÔNG TÁC KẾ HOẠCH HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

3Khóa Luận Tốt NghiệpGVHD: Th.s Đỗ Sông HươngPHẦN 1. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lý do chọn đề tàiHiện nay, nước ta đang trên con đường đổi mới nền kinh tế, kinh tế thị trường đãẾvà đang mở ra những cơ hội cũng như thách thức lớn đối với các doanh nghiệp (DN).UNhư chúng ta đã biết, Việt Nam là một nước đi l[r]

I. SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TỪ 1945 2000 1. Giai đo ạ n 1945 – 1950 Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, bị thiệt hại nặng nề. Dựa vào viện trợ của Mĩ qua kế hoạch Mácsan. Từ 1950, phục hồi đạt mức trước chiến tranh. 2. Giai đo ạ n 1950 – 1973 Phát triển nhanh. Đầu thập kỷ 70, trở thành một trong ba trun[r]

1MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài- Công ty cổ phần Cảng Đồng Nai tiền thân được thành lập như một doanhnghiệp Nhà nước thuộc sở hữu của Ủy ban nhân dân Tỉnh Đồng Nai, giao cho SởGiao thông Vận tải Đồng Nai quản lý từ năm 1989, Cảng Đồng Nai được chuyểnđổi thành Công ty cổ phần cảng Đồng Nai (gọi tắt là cô[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

GIÁO ÁN
Hoạt động phát triển thẩm mỹ
Hoạt động : Tạo hình
Đề tài: Vẽ con gà trống( mẫu)
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tượng dạy: Trẻ MG 4 tuổi
Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang
Ngày soạn : 03012013
Ngày dạy: 04012013
Thời g[r]

như đối với nhà hoạ sĩ, phong cách không phải là vấn đề kỹ thuật mà là vấnđề cái nhìn " [37,tr.1301 ]. Do vậy, cái nhìn là một biểu hiện của tác giả.Cái nhìn thể hiện trong tri giác, cảm giác, quan sát, do đó nó có thể pháthiện cái xấu, cái đẹp, cái hài, cái bi. Cái nhìn có khi lại xuất phát từ một[r]

Thế là một thời gian dài đã trôi qua, chúng ta không còn là những cậu học trò nhỏ lớp 9 ngày nào, ngây thơ và cũng không kém phần nghịch ngợm. Giờ đây, mỗi chúng ta đều đã trưởng thành, và có lẽ cũng đã đạt được ước mơ của mình. Hà Nội ngày... tháng... năm... Vũ thân mến! Thế là một thời gian dà[r]

Footer Page 23 of 126.Header Page 24 of 126.-24-cho sinh viên. Kết quả kiểm chứng cho thấy 8 biện pháp mà chúngtôi nghiên cứu và ñề xuất có tính cấp thiết và khả thi trong ñiều kiệnhiện nay ở trường Cao ñẳng LTTP Đà Nẵng.KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ1. Kết luậnSự hình thành các phẩm chất ñạo ñức, p[r]

PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm Phỏng vấn là phương thức hỏi đáp trong hội thoại nhằm thu nhận thông tin trực tiếp từ một đối tượng, đối tượng đó thường là người nổi tiếng hoặc một người liên quan đến sự việc mamg tính chất thời sự, người làm chứng, ... Có thể[r]

Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừng phấn khởi của em. Em đạp xe về nhà, vội vã hơn thường lệ, để chỉ mong được khoe với mẹ về việc làm hữu ích của mình trong buổi sáng hôm nay Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừ[r]

chỉ tiêu và nhiệm vụ được giao, không ngừng nâng cao uy tín trên thị trường, luôn cốgắng tạo dựng thương hiệu của mình, thực hiện tốt nghĩa vụ với nhà nước, bảo toàn vàphát triển vốn nâng cao đời sống của cán bộ công nhân viên. Công ty được như ngàynay là do có sự đóng góp nhiệt tình của toàn bộ cán[r]

Trong năm 2012, đại diện Ban kiểm soát đã tham dự tất cả các cuộc họp của Hội đồng quản trị, đóng góp ý kiến trongcông tác:• Kiểm tra các báo cáo tài chính năm; Giám sát việc chấp hành nghĩa vụ của doanh nghiệp theo quy định của phápluật và Điều lệ Công ty.• Xem xét tính minh bạch của quá trì[r]

Người mẹ hiền1. Giờ ra chơi, Minh thầm thì với Nam : “Ngoài phố có gánh xiếc. Bọn mình raxem đi !”Nghe vậy, Nam không nén nổi tò mò. Nhưng cổng trường khóa, trốn ra saođược. Minh bảo:- Tớ biết có một chỗ tường thủng.2. Hết giờ ra chơi, hai em đã ở bên bức tường. Minh chui đầu ra. Nam đẩy Minh[r]

Cho vay là một nghiệp vụ khá phức tạp, nó phức tạp không phải ở việc hạchtoán hay ghi nhận, mà là ở việc quản trị và giảm thiếu rủi ro không thu hồi được nợĐsau khi giải ngân cho vay. Chính vì vậy, cho vay phải đảm bảo an toàn hiệu quả. Đểđảm bảo được việc theo dõi quản lí các nghiệp v[r]

Giáo án : Địa lí 9Năm học:2015-2016Ngày soạn:30/8/2015Ngày dạy : 7/9/2015Tuần 4Tiết 6ĐỊA LÍ KINH TẾBài 6: SỰ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ VIỆT NAMI) Mục tiêu:1) Kiến thức:- Hiểu biết về quá trình phát triển kinh tế nước ta trong những thập kỷ gầnđây- Hiểu được xu hướng chuyển dịch cơ cấu kinh t[r]

Hôm nay là thứ ba, lớp em có tiết kể chuyện. Ngay trong tiết học đó, cô giáo Ngân trông thật là duyên dáng và đầy kính mến. Sau khi tiếng trống trường giòn giã vang lên. Cô Ngân bước vào lớp. Hôm nay cũng như bao buổi học khác. Trông cô thật là giản dị nhưng gần gũi và dễ mến. Cả lớp em đứng nghi[r]

bài giảng chương 5 môn đảng cộng sản Việt Nam về ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
I. QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI NHẬN THỨC VỀ KINH TẾ THỊ TRƯỜNG
1. Cơ chế quản lý kinh tế thời kỳ trước đổi mới
a. Cơ chế kế họach hóa tập trung quan liêu, bao cấp
b. Nhu cầu đổi mới cơ chế[r]

Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn. Khi anh Hai vào đánh thức tôi dậy, đánh răng rửa mặt thì tôi đã thấy bữa ăn sáng của gia đình đã được dọn sẵn lên chiếc bàn tròn ở phòng ăn. ĐỀ BÀI Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn. BÀI THAM KHẢO Tôi xin kể về ngày đi học đầu[r]

Tôi đã được học và tiếp xúc với rất nhiều thầy cô giáo. Nhưng tôi không thể nào quên được cô Nguyệt đã dạy tôi hồi còn học lớp 3 trường Tiểu học mà tôi từng có lỗi. Tôi đã được học và tiếp xúc với rất nhiều thầy cô giáo. Nhưng tôi không thể nào quên được cô Nguyệt đã dạy tôi hồi còn học lớp 3 trư[r]

- 3 lọ hoa- Băng đĩa, loa đài.- PowerPoint vÒ mµu s¾c cña c¸c lo¹i hoa hång, hoa cóc, hoa ly2. Đồ dùng của trẻ- Thuộc bài hát: Cùng nhau hát mừng Xuân, Ra vườn hoa3. Đội hình- Trẻ ngồi hình chữ U4. Địa điểm- Trong lớp họcIII. Cách tiến hànhHoạt động của cô1. ổn định tổ chức- gây hứng thúCô cho trẻ h[r]