TEST UNIT 1- 3 TIENGANH 9

7. She wanted to knit a scarf, but she ____________of wool before she finished8. If you don’t_______________with your regular exercise, you’ll gain more weight9. Their proposal to build another skycraper in the city has been_______________as it may bedangerous10. What time do you want to ____[r]

Viết các tập hợp: 135. Viết các tập hợp: a) Ư (6), Ư (9), ƯC (6, 9); b) Ư (7), Ư (8), ƯC (7, 8); c) ƯC (4, 6, 8). Bài giải: a) Ư (6) = {1; 2; 3; 6}, Ư (9) = {1, 3, 9}, ƯC (6, 9) = {1; 3}. b) Ư (7) = {1; 7}, Ư (8) = {1; 2; 4; 8}, ƯC (7, 8) = {1}. c) ƯC (4, 6, 8) = {1, 2}.

* Period: ……Week: …….* Preparing date: …………* Teaching date:……………….Unit 3: TEEN STRESS AND PRESSURELesson 5: SKILLS 1: READING + SPEAKINGA. Objectives: By the end of the lesson, students can:- Read general and for specific information about a helpline service for teens in Viet Nam- Talk[r]

Câu 1.Kể tên một số sinh vật trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người.Câu 2.Nhiệm vụ của Thực vật học là gì ? Câu 1. Kể tên một số sinh vật trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người. Trả lời: Câu 2. Nhiệm vụ của Thực vật học là gì ? Trả lời: Nhiệm vụ của thực vật học là: Nghiên cứu hình thái, cấu tạo[r]

dàn ý bài viet so 3 lop 9, bài viết số 3 lớp 9, tổng hợp bài viết số 3 lớp 9, tổng hợp dàn ý bài viết số 3 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 1 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 2 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 3 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 4 lớp 9, bài viết số 3 đề 1 lớp 9, bài viết số 3 đề 2 lớp 9, bài vi[r]

Cho hai hàm số y = 2x và y = -2x. 3. Cho hai hàm số y = 2x và y = -2x. a) Vẽ trên cùng một mặt phẳng tọa độ đồ thị của hai hàm số đã cho. b) Trong hai hàm số đã cho, hàm số nào đồng biến ? Hàm số nào nghịch biến ? Vì sao ? Bài giải: a) Đồ thị củahàm số y = 2x là đường thẳng đi qua O và điểm A(1;[r]

Hãy tính x và y trong hình sau Bài 3: Hãy tính x và y trong hình sau (h.6) Hướng dẫn giải: Tính cạnh huyền được . Dùng hệ thức .

Chứng minh các định lý sau: Bài 3. Chứng minh các định lý sau: a) Tâm của đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông là trung điểm của cạnh huyền. b) Nếu một tam giác có một cạnh là đường kính của đường tròn ngoại tiếp thì tam giác đó là tam giác vuông. Hướng dẫn giải: a) Xét tam giác ABC vuông tại A.[r]

- Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó- Tính: (từ phải sang trái)4 cộng 3 bằng 7 viết 7Hạ 1, viết 114 cộng 3 bằng 17 ( 14 + 3 = 17 )Hoạt động 2: Thực hànhMt: Học sinh biết làm tính cộng (không nhớ)trong phạm vi 20.- Cho học sinh mở SGK- Bài 1: Tính (theo cột dọc)- Học sinh l[r]

Bài 3. Dùng máy tính bỏ túi, tính giá trị gần đúng của nghiệm mỗi phương trình sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3) Bài 3. Dùng máy tính bỏ túi, tính giá trị gần đúng của nghiệm mỗi phương trình sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3): a) X2 = 2;                  b) X2 = 3; c) X2  = 3,5;  [r]

de thi tieng anh danh cho hoc sinh lop 9 on thi hoc sinh gioi va thi tot nghiep cap2, thi vao 10 voi day du kien thuc trong tam, ren luyen kha nang tu duy va kinh nghiem trong lam bai tap tieng anh, nang cao trinh do nhan thuc

Hãy phân tích các yêu cầu kĩ thuật trong viêc trồng, chăm sóc cây xoài. Ở địa phương em đãáp dụng kĩ thuật trồng, chăm sóc cây xoài như thế nào ?Hướng dẫn trả lờiKhi deo hạt Chọn hát có năng suất cao ,chất lượng thơm ngon đem gieo ở vườn ươm .Chăm sóc- Làm cỏ, vun xới- Bón phâ thúc với tỉ lênP K làn[r]

Câu 1. Dựa theo lời kể của cô giáo (thầy giáo), em hãy thuyết minh cho nội dung mỗi tranh dưới đây bằng 1 hoặc 2 câu: Câu 2. Kể lại toàn bộ câu chuyện. Câu 3. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện. Câu 1. Dựa theo lời kể của cô giáo (thầy giáo), em hãy thuyết minh cho nội dung mỗi tranh[r]

Thực hiện các phép tính sau rồi kiểm tra lại kết quả bằng Thực hiện các phép tính sau rồi kiểm tra lại kết quả bằng máy tính bỏ túi: a)     126,45 + 796,892; b)    352,19 – 189,471; c)     75,54 x 39; d)    308,85 : 14,5 Hướng dẫn giải: Lần lượt ấn các nút: a)     1 2 6 . 4 5 + 7 9 6 . 8 9 2 =  [r]

СОДЕРЖАНИЕ
1. Урок 1 : СТАРАЯ ЧЕРЕПАХА ............................................. 4
2. Урок 2 : РАКОВИНА .............................................................. 10
3. Урок 3 : РУССКОЕ СЛОВО ................................................... 15
4. Урок 4 : НАЧАЛО ..........................[r]

4. Tìm đạo hàm của các hàm số sau: 4. Tìm đạo hàm của các hàm số sau: a) y = (9 -2x)(2x3- 9x2 +1); b) y = (7x -3); c) y = (x -2)√(x2 +1); d) y = tan2x +cotx2; e) y = cos. Lời giải: a) Cách 1: y' = (9 -2x)'(2x3- 9x2 +1) +(9 -2x)(2x3- 9x2 +1)' = -2(2x3- 9x2 +1) +(9 -2x)(6x2 -18x) =  -16x3 +108x2 -1[r]

Giáo án môn Toán 9Hình họcTuần: 05Ngày soạn:18/9/2008Tiết 09:§3. BẢNG LƯỢNG GIÁCI. MỤC TIÊU:Qua tiết này học sinh cần :− Thấy được tính đồng biến của sin và tang, tính nghịch biến của cosin và cotang .− Tiếp tục rèn kỹ năng tra bảng để biết được các tỉ số lượng giác của một góc[r]

Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9 A. Tóm tắt kiến thức: 1.  Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9 và chỉ những số đó mới chia hết cho 9. 2. Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3 và chỉ những số đó mới chia hết cho 3.

14 + 34 = 1513 + 01 = 13ĐS12 + 23 = 15ĐToán:Phép cộng dạng 14 + 3Chục Đơn vị1+114 + 3 = 17437+14

Giải bài tập trong SGK Bài 1, 2 , 3 trang 6 SGK toán 9 tập 1 Bài 1. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúng 121;   144;   169;   225;  256;  324;   361;   400. Hướng dẫn giải: √121 = 11. Hai căn bậc hai của 121 là 11 và -11. √144 = 12. Hai căn bậc hai của 144 là 12[r]