NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI DÂN TP LX ĐỐI VỚI SIÊU THỊ CO OPMART

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc[r]

Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai người có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô Hiến Thành và Trần Thủ Độ, ngưuời viết sử hướng đến m[r]

TỎ LÒNG (Thuật hoài) PHẠM NGŨ LÃO I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hào khí Đông A Hào khí Đông A là hào khí đời Trần (chữ Đông và chữ A trong tiếng Hán ghép lại thành chữ Trần). Cụm thuật ngữ này từ lâu đã được dùng để chỉ cái không khí oai hùng, hào sảng của thời Trần (thời kì mà chúng ta có những c[r]

Các thành viên trong nhóm thường phải có vai trò nhất định, được phân cônghoặc nhận những nhiệm vụ cụ thể. Nhóm chính thức có trưởng phó nhóm, th ư ký,hậu cần… Nhóm không chính thức cũng có thể có các vai trò đó.Trưởng nhóm giữ vai trò người tổ chức, người thực hiện và người điều hành.Trưởng nhóm ph[r]

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

PHẠM NGŨ LÃO I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hào khí Đông A Hào khí Đông A là hào khí đời Trần (chữ Đông và chữ A trong tiếng Hán ghép lại thành chữ Trần). Cụm thuật ngữ này từ lâu đã được dùng để chỉ cái không khí oai hùng, hào sảng của thời Trần (thời kì mà chúng ta có những chiến công lừn[r]

ủ giá viên ũng nh kết qu t ên t ẻ. Từ đó ó h ớng ồi d ỡng hhhùđạt hiệu qu .* hương há quan sát, điều tra các hoạt động của giáo viên.- T ng quá t ình d gi thăqu n át, h ý đến hớ h ặ giá viên thng há , á h tổ hviên để ó h ớng ồi d ỡng èn uyện thêgi ng tôi uôná h ạt động ủ từng giáh giá viên.*[r]

của người chèo thuyền. Nhưng rồi gió bão ập đến, con thuyềnchòng chành và lật nhào, nhà bác học không biết bơi đã ôm thứtriết học cao quý của mình xuống đáy sông. Đúng như người chèothuyền nói, ông ta đã “lãng phí cả cuộc đời mình”. Triết học caosiêu không thể trở thành chiếc phao cứu sinh giúp nhà[r]

được tôn trọng và bảo vệ (quyền bất khả xâm phạm) về tự do thân thể (Điều 20) vàquyền tự do đi lại (Điều 23) được ghi nhận trong Hiến pháp năm 2013… Đó được9coi là những quyền cơ bản, quan trọng của con người được Hiến pháp và pháp luậtbảo vệ trong trường hợp thông thường. Tuy nhiên, do tính chất kh[r]

A.MỞ ĐẦU

Trong thời đại xã hội nào, những ng¬ười lao động sản xuất trong các ngành sản xuất công nghiệp, dịch vụ công nghiệp hay những ng¬ười công nhân đều có vai trò sáng tạo chân chính ra lịch sử và là những ng¬ười giữ vai trò quyết định sáng tạo công cụ sản xuất, gía trị thặng dư¬ và chính trị x[r]

thực tếẽ Do đó thầy giáo phải vận dụns lí thuyết về quá thế và từ đó ]ựa chọn các điềukiện thực nshiêm thích hợp (lựa chọn điên cực, thay đổi nồns độ, pH...) để có thể ẹiảithích hiện tượns bằn 2 lí thuyết đơn sìản về điện phân.Tươns tư như thế. đa số các bài tập về tính toán định lượne trons[r]

ngh ị lu ận xã h ội v ề"Ng ười trong bao"Sê-kh ốp ( bài v ăn m ẫu)Posted by Thu Trang On Tháng Tư 13, 2015 10 CommentsĐề bài: Qua nhân vật Bê li cốp ( người trong bao- Sê khốp), emhiểu thế nào là lối sống trong bao? hãy trình bày suy nghĩ củamình về lối sống của thanh niên hiện nay?Tro[r]

1MỞ ĐẦU1. Đặt vấn đềVũ khí trang bị kỹ thuật (VKTBKT) của Quân đội nhân dân Việt Namtrong những năm gần đây được bổ sung nhiều loại thế hệ mới và hiện đại,trong đó có các hệ thống tên lửa tự dẫn. Các trang bị mới này đòi hỏi nhữngđầu tư nghiên cứu phát triển giúp cho việc khai thác VKTBKT đạt hiệu q[r]

quân đội ta luôn được lãnh đạo, chỉ huy các cấp quan tâm giáo dục nâng caonhận thức, xây dựng được thái độ đúng đắn đối với chiến tranh theo quanđiểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Nhờ đó, đội ngũ cán bộđảng viên trong quân đội luôn thể hiện được sự tiên phong gương mẫu trướcnhân[r]

Mục tiêu: Xác định tỷ lệ và mô tả một sốđặc điểm của hội chứng HELLPtại Bệnh viện
Phụ Sản Trung ương từ năm 2001 2010. Đối tượng và Phương pháp nghiên cứu:
Phương pháp nghiên cứu hồi cứu mô tả, dựa trên 180 hồ sơ bệnh án của các thai phụ đã
được chẩn đoán TSGSG có[r]

Bề dày của lớp bị tôi thay đổi từ 0,05 đến 0,4mm phụ thuộc vào chế độ tải củađộng cơ. Khi tải càng thấp thì lớp bị tôi càng dày. Sự hiện diện của aldehyde dạng HCHOhay CH3CHO trong lớp tôi chứng tỏ rằng khu vực lớp tôi là nơi diễn ra các phản ứng oxyhóa ở nhiệt độ thấp. Sau khi màng lửa bị dập tắt,[r]

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT
Ở ẦU
1. í do chọn đề tài
Trong lịch sử văn học Việt Nam hiện đại, nữ sĩ Mộng Tuyết (1914- 2007)
tuy chỉ giữ một vị trí khiêm nhường, song với những đóng góp loại biệt cho lịch
sử văn học dân tộc và nền văn hóa Nam Bộ, bà đã sớm tạo ra cho mình mộ[r]

- Giáo trình lý luận chung về Nhà nước và pháp luật [129] Lê Minh Tâm vàNguyễn Minh Đoan. Nhà nước và cá nhân trở thành một nội dung trong lý luận về nhànước và pháp luật được nghiên cứu nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn nâng cao nhậnthức khách quan về MQH giữa các chủ thể này phục vụ cho quá trình xây[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

TÓM TẮT
Mục tiêu: Nhận xét thái độ xửtrí đối với sản phụ và thai nhi các trường hợp Rh() đẻ
tại BVPSTW.
Phương pháp nghiên cứu: thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang. Kết quả: nhóm sản
phụ chỉtiêm 1 mũi Anti D sau đẻ trong vòng 72 giờ chiếm nhiều nhất 57,9[r]