CÁCH ĐỌC TÊN LATIN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề " CÁCH ĐỌC TÊN LATIN":

BAI 36 VAT LIEU KI THUAT DIEN HAY

BAI 36 VAT LIEU KI THUAT DIEN HAY

I. Vật liệu dẫn điện:II. Vật liệu cách điện* Khái niệm: Vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điệnchạy qua* Đặc tính: Cách điện tốt vì có điện trở suất rất lớn (Từ 108 đến1013 Ωm)* Công dụng: Dùng để chế tạo các thiết bị cách điện, các phần tử(bộ phận) cách điện của các thiết bị điện* Một số[r]

28 Đọc thêm

PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG

PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG

bật nhất là tham lam và bội bạc. Có lẽ sự bội bạc còn đáng ghét và khó tha thứ hơn cả sự tham lam. Mở đầu truyện là cảnh sống bình thường của hai vợ chồng nghèo: Ngày ngày, chồng đi thả lưới, vợ ở nhà kéo sợi. Thế rồi khi cá vàng xuất hiện có khả năng kì diệu thỏa mãn được mọi ước muốn của con ngư[r]

2 Đọc thêm

Thuyết minh về một món ngon đất Hà thành chả cá Lã Vọng

THUYẾT MINH VỀ MỘT MÓN NGON ĐẤT HÀ THÀNH CHẢ CÁ LÃ VỌNG

Trong rất nhiều món ngon Hà Nội được gần xa biết đến người ta hay nhắc đến bánh tôm Hồ Tây, bánh cốm Hàng Than, cốm làng Vòng, phố Hà Nội... Bài Làm Trong rất nhiều món ngon Hà Nội được gần xa biết đến người ta hay nhắc đến bánh tôm Hồ Tây, bánh cốm Hàng Than, cốm làng Vòng, phố Hà Nội... Và dĩ[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 1 BÀI 5: DẤU HUYỀN DẤU NGÃ

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 1 BÀI 5: DẤU HUYỀN DẤU NGÃ

- Tô vở tập viết: bè, bẽHỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì?- Thảo luận và trả lời- Bè đi trên cạn hay dưới nước?- Thuyền khác bè ở chỗ nào?- Bè thường dùng để làm gì?- Những người trong tranh đang làm gì?* Phát triển chủ đề luyện nói:- Tại sao chỉ dùng bè mà không dùng thuyền?- Em đã trông thấy[r]

Đọc thêm

BÀI 1, 2, 3 TRANG 28 SGK SINH HỌC 7

BÀI 1, 2, 3 TRANG 28 SGK SINH HỌC 7

Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật nguyên sinh vừa đúng cho loài sống tự do lẫn loài sống kí sinh ?Bài 2. Hãy kể tên một số động vật nguyên sinh có lợi trong ao nuôi cá.Bài 3. Hãy kế tên một số động vật nguyên sinh gây bệnh ờ người và cách truyền bệnh? Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật n[r]

1 Đọc thêm

Đề thi thử vào lớp 10 môn ngữ văn đề số 65

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN ĐỀ SỐ 65

I. trắc nghiệm 1. Hình ảnh trung tâm nhất trong bài Đoàn thuyền đánh cá là gì ? A. Hình ảnh con thuyền B. Hình ảnh người  dân lao động C. Cảnh thiên nhiên biển cả D. Cả A, B, C. 2. Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá được bố cục[r]

5 Đọc thêm

Trong truyện ngụ ngôn Treo biển, em có suy nghĩ gì về lời góp ý của những người qua đường? Em rút ra bài học gì từ câu chuyện này?

TRONG TRUYỆN NGỤ NGÔN TREO BIỂN, EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ LỜI GÓP Ý CỦA NHỮNG NGƯỜI QUA ĐƯỜNG? EM RÚT RA BÀI HỌC GÌ TỪ CÂU CHUYỆN NÀY?

Treo biển thuộc loại truyện cười nhằm phê phán những cái xấu, cái đáng cười ngay trong quần chúng nhân dân. Truyện cho ta bài học bổ ích: khi làm việc gì cũng phải suy nghĩ trước sau. Tiếng cười trong câu chuyện Treo biển bất chợt vỡ oà khi người đọc đọc đến chi tiết: người chủ cửa hàng cất nốt[r]

2 Đọc thêm

CHÍNH TẢ BÉ NHÌN BIỂN

CHÍNH TẢ BÉ NHÌN BIỂN

Câu 1. Viết vào chỗ trống tên các loài cá:Câu 2. Điền các tiếng:a.Bắt đầu bằng “ch” hoặc “tr” có nghĩa như sau.b.Có thanh hỏi hoặc thanh ngã, có nghĩa như sau. Câu 1. Viết vào chỗ trống tên các loài cá: *      Bắt đầu bằng “ch”: cá chim, cá chạch, cá chuối, cá chày, cá chẻm, cá chuồn. *      Bắt[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 6

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 6

hình vuông là mười hình vuông"SGK và hỏi-HS quan sát tranh vẽ trong SGK và trả lời-GV nêu và cho HS nhắc lại-HS nhắc lại-Cho HS quan sát các hình vẽ còn lại trong-HS nhìn vào tranh ,hình vẽ và nhắc lạiSGK và giải thích-HS đọc "mười"Bước 2: Giới thiệu cách ghi số 10-GV giơ tấm bìa có số 10Bước[r]

18 Đọc thêm

GIÁO ÁN MAM NO LOP GHET QUYỂN 3 CHU DE GĐ1

GIÁO ÁN MAM NO LOP GHET QUYỂN 3 CHU DE GĐ1

− Có khả năng thực hiện các động tác trong bài thể dục theo hướng dẫn.
– Có khả năng bật tại chỗ, ném xa bằng 1 tay lệnh,
Trẻ nói được một số thực phẩm cùng nhóm: thịt cá có nhiều chất đạm; rau quả có nhiều VTM
Trẻ nói được tên một số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản: rau có thể luộc, nấ[r]

106 Đọc thêm

GIÁO ÁN TƯ NHIÊN XÃ HỘI 1 BÀI 25: CON CÁ

GIÁO ÁN TƯ NHIÊN XÃ HỘI 1 BÀI 25: CON CÁ

HOẠT ĐỘNG TRÒVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Mô tả được con bơi và thở như thế nào.Cách tiến hành- HS quan sát- GV giới thiệu con : Con này tên làcá chép, nó sống ở ao, hồ, sông.- HS lấy ra và giới thiệu.- Các con mang đến loại

3 Đọc thêm

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN "ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ"

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN "ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ"

I - TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả: Nhà thơ Huy Cận (1919-2005), tên đầy đủ là Cù Huy Cận, quê ở làng Ân Phú, huyện Vũ Quang (trước đây thuộc huyện Hương Sơn, nay là Đức Thọ), tỉnh Hà Tĩnh. Huy Cận nổi tiếng trong phong trào Thơ mới với tập thơ Lửa thiêng. Ông tham gia cách mạng từ trước năm 1945[r]

5 Đọc thêm

GIÁO ÁN ANCOL DẠY TIẾT 1

GIÁO ÁN ANCOL DẠY TIẾT 1

GVHD: Trần Thị Kim TrangGSTT: Nguyễn Trung TuyếnNgày dạy: 14/03/2016Lớp: 11A7Tiết: 79CHƯƠNG 8: ANCOL – PHENOLBÀI 40: ANCOL (tiết 1)I. CHUẨN KIẾN THỨC – KỸ NĂNG1. Về truyền thụ kiến thứcHS biết được- Khái niệm, đặc điểm cấu tạo phân tử của ancol.- Đồng phân, danh pháp và tính chất vật lý của ancol.HS[r]

4 Đọc thêm

XÂY DỰNG ỨNG DỤNG QUẢN LÝ NHÂN SỰ CHO CÔNG TY TNHH CJ UNIUN VINA

XÂY DỰNG ỨNG DỤNG QUẢN LÝ NHÂN SỰ CHO CÔNG TY TNHH CJ UNIUN VINA

91.4. Yêu cầu1.4.1. Yêu cầu tổng quátCông ty TNHH CJ Union Vina muốn quản lý nhân viên một cách hợplý, giảm thiểu tối đa sự phức tạp về mặt giấy tờ cồng kềnh, tốn kém, tiết kiệmchi phí, thời gian, kinh phí quản lý mà một công ty mới thành lập cần có.1.4.2. Yêu cầu chi tiếtKhảo sát đặc tả được công v[r]

75 Đọc thêm

53_1_QUYCHUANCAKHO.DOC (299.5 KB)

53_1_QUYCHUANCAKHO.DOC (299.5 KB)

Quản lý Chất lượng Nông Lâm sản và Thủy sản sở tại cấp. Kết quả kiểm tra cácchỉ tiêu an toàn thực phẩm của lô hàng phải phù hợp với QCĐP 01 : 2009/AG.Trong trường hợp không đáp ứng các quy định trên, Chi cục Vệ sinh An toànthực phẩm thuộc Sở Y tế An Giang lấy mẫu kiểm tra theo quy định tại quychuẩn[r]

15 Đọc thêm

TUẦN 24. NGHE-VIẾT: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA

TUẦN 24. NGHE-VIẾT: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA

Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì, Cao Bá Quát lấy cảnh mìnhđang bị trói, đối lại luôn:Trời nắng chang người trói người.Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2012Hai vế đối trong bài chính tả viết như thế nào?Viết giữa trang vở, cách lề vở 2 ô li.Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2012l eo lẻol âu lara lệnhchang changThứ[r]

10 Đọc thêm

HÃY KỂ LẠI MỘT CÂU CHUYỆN EM ĐƯỢC NGHE KỂ LẠI, HOẶC ĐƯỢC ĐỌC SÁCH BÁO VỀ TRÍ THÔNG MINH

HÃY KỂ LẠI MỘT CÂU CHUYỆN EM ĐƯỢC NGHE KỂ LẠI, HOẶC ĐƯỢC ĐỌC SÁCH BÁO VỀ TRÍ THÔNG MINH

Thuở ấy, có một chuyến đò chở khách sang ngang ở sông Đuống. Con thuyền đầy khách từ từ rời bến bắc sang bến nam.

Hôm ấy, đẹp trời, gió lặng, nước sông trong vắt lặng lờ trôi. Phía xa một chiếc thuyền của ngư dân trôi tới. Trên mặt sóng, nhấp nhô, lập lờ trôi một chiếc chày gỗ cháy dở. Chắc là[r]

1 Đọc thêm

BÌNH GIẢNG VỀ NHÂN VẬT ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ TRONG TÁC PHẨM ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG

BÌNH GIẢNG VỀ NHÂN VẬT ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ TRONG TÁC PHẨM ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG

Ông lão đánh cá là một trong hai nhân vật chính của truyện, một nhân vật đối lập với nhân vật mụ vợ. Bình giảng về nhân vật ông lão đánh cá trong tác phẩm Ông lão đánh cá và con cá vàng Bài làm Ông lão đánh cá là một trong hai nhân vật chính của truyện, một nhân vật đối lập với nhân vật mụ vợ.[r]

1 Đọc thêm

TUẦN 24. NGHE-VIẾT: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA

TUẦN 24. NGHE-VIẾT: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA

Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2017Chính tả (nghe viết).1. Viết 3từ có tiếng chứa vần uc.2. Viết 3 từ có tiếng chứa vần ut.Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2017Chính tả (nghe viết).Đối đáp với vua.Thấy nói là học trò, vua ra lệnh cho cậu phảiđối được một vế đối thì mới tha. Nhìn thấy trênmặt hồ lúc đó có đàn[r]

9 Đọc thêm

 VẬN HÀNH BƠM QUẠT MÁY NÉN KHÍMÃ SỐ NGHỀ

VẬN HÀNH BƠM QUẠT MÁY NÉN KHÍMÃ SỐ NGHỀ

TÊN NGHỀ:VẬN HÀNH BƠM, QUẠT, MÁY NÉN KHÍMÃ SỐ NGHỀ:Nghề vận hành bơm, quạt, máy nén khí là nghề bao gồm các nhiệm vụ sau:1- Vận hành các loại máy bơm, quạt và máy nén khí- Nội dung công việc: Đảm bảo cho b ơm, quạt, máy nén khí làm việc ổnđịnh, an toàn, đáp ứng yêu cầu của hệ thống ; phòng ng[r]

174 Đọc thêm

Cùng chủ đề