BÀI SOẠN BÀI 3: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG

Các l nh c ệ ơ b n trong AutoCad ả
1L nh Line ệ : v ẽ đườ ẳ ng th ng
Command : l_Space
+Nh p to ậ ạ độ đi m ể đầ ủ u tiên c a đườ ẳ ng th ng (specìfy fítst point)
+Nh p to ậ ạ độ đi m ti p theo c a ể ế ủ đườ ẳ ng th ng (specify next point)
Các cách nh p to ậ ạ độ ộ m t đi m: ể
_Cách 1 : nh p b ng pi[r]

THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆNPHẦN 1: KHỐI CHÓP1. Hình chóp: ) Cho hình chóp S.ABCD, H là hình chiếu của S lên mp(ABCD), E là hình chiếu của H lên cạnh AB, K là hình chiếu của H lên SE. Ta có:• SH = h là chiều cao của hình chóp.• là góc giữa SA với mặt đáy (ABCD)• là góc giữa mặt bên (SAB) với mặt đáy.•[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B:…..….........
CHƯƠNG II. GÓC
Tiết 15
NỬA MẶT PHẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Hiểu về mặt phẳng, nắm được khái niệm nửa mặt phẳng .Cách gọi tên nửa mặt phẳng có bờ đã cho. HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác.
2. Kỹ năng:
Nhận biết nửa mặt phẳng , biết vẽ và nhận biết tia nằ[r]

Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudò[r]

Các đề đề thi học kỳ 2 các trường TP HCM
ĐỀ 1
TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢN
Bài 1. Tính các giới hạn sau:
1.
2.

Bài 2. Tìm tham số m để hàm số liên tục tại điểm .
Bài 3. Cho . Giải phương trình
Bài 4. Cho hàm số có đồ thị là đường cong (C). Viết phương trình đường thẳng (d) là tiếp tuyến[r]

1)Dạng 1: Khối lăng trụ đứng có chiều cao hay cạnh đáyVí dụ 1: Đáy của lăng trụ đứng tam giác ABC.A’B’C’ là tam giác ABC vuông cân tại A có cạnh BC = a và biết AB = 3a. Tính thể tích khối lăng trụ.Ví dụ 2: Cho lăng trụ tứ giác đều ABCD.A’B’C’D có cạnh bên bằng 4a và đường chéo 5a. T[r]

Đề thi giữa học kì  2 môn Toán lớp 6 năm 2014 - Đề số 1 I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm)   Bài 1: Khoanh tròn vào một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng: Câu 1: Trong tập hợp số nguyên, tập hợp các ước của 4 là:       A. {1; 2;[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 9 môn toán năm 2013 phần 2 (từ đề số 6 - đề số 10), ngày 26/11/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 9 - đề số 6 Dạng bài đề số 6: Thu gọn biểu thức Vẽ 2 đường thẳng trên cùng tọa độ Viết phương[r]

CÂU 1:
Tính toán, thiết kế dao tiện định hình có điểm cơ sở ngang tâm để gia công chi tiết với kích thước như hình vẽ. Vật liệu dụng cụ cắt làm bằng thép gió P18, vật liệu chi tiết gia công bằng thép C30.

BÀI LÀM

1) Phân tích chi tiết
Chi tiết có dạng mặt ngoài trụ tròn xoay trê[r]

Đề: hãy tả cái bàn học ở nhà.
BÀI LÀM 1
Cuối năm học lớp Ba, bố tôi cũng đã cho thợ đến tân trang lại cái bàn của chị Hai cho tôi vì nó không phù hợp với lứa tuổi của chị nữa. Cái bàn giờ đây như vừa ở tiệm đồ gỗ về vậy: đẹp, xinh xắn đến dễ thương. Chiếc bàn của em nhìn khá gọn gàng. Nó cũng v[r]

I/ Trắc nghiệm khách quan (2điểm) Chọn và chỉ ghi một trong các chữ cái A, B, C, D đứng trước kết quả đúng vào bài làm (mỗi ý đúng được 0,25 điểm)   A. 2,7 B. 0,027 C. 0,27 D.Đáp án khác Câ[r]

Đề kiểm tra hình học chương 2 toán 6 có đủ 2 đề chẵn lẻ, có đáp án biểu điểm, ma trận, sử dụng luôn được.
Đề 1: Bài 1: ( 3,5 điểm) a Vẽ tam giác ABC có AB=BC=AC = 3cm. Nêu cách vẽ.
b Dùng thước đo góc, đo các góc ở hình vẽ câu a ?
Bài 2: (5,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ[r]

* Hoạt động 1: Luyện đọc bảng lớpHS cá nhân + đồng thanh* Hoạt động 2: Luyện đọc theo nhóm đôi .- GV yêu cầu HS đọc10Gián lớp 1A\ Năm học 2015-2016\Dương Liễu MuộiPHT: Trần Phương Thành\Đã duyệt tuần 3\Ngày 07/9/2015- GV đọc cho HS viết e ,ê , lò cò , vơ cỏ- GV quan sát và kèm cặp HS yếu.3[r]

Bài số 34 Toán 7: Dựa vào hình vẽ tính góc, so sánh 2 dóc A và B, Tính góc B2. Bài 34. Hình 22 cho biết a // b và . a) Tính . b) So sánh  và . c) Tính . Hướng dẫn giải: a) Ta có:  (so le trong) b) Ta có:  và  kề bù nên   và  kề bù nên  Vậy . c) Cách 1:  (hai góc đối đỉnh); Cách 2:  (hai góc s[r]

Bài 17. Khi quay tam giác vuông để tạo ra một hình nón như hinh 87 thì góc CAO gọi là nửa góc ở đỉnh của hình nón. Biết nửa góc ở đỉnh của một hình nón là Bài 17. Khi quay tam giác vuông để tạo ra một hình nón như hinh 87 thì góc CAO gọi là nửa góc ở đỉnh của hình nón. Biết nửa góc ở đỉnh của một[r]

So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bác ơi)-R[r]

- 1 cm- Từ vạch 5 đến vạch 6 là mấy cm?- 1 cm- Từ vạch 8 đến vạch 9 là mấy cm?Hoạt động 2Mt: Biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị làcm trong các trường hợp đơn giản- Các em đã biết từng cm trên thước. Đây làthước có vạch chia từng cm (gắn chữ). Xăngti mét viết tắt là cm (gắn câu)- Giáo viên đưa ký h[r]

Bài 10 Lấy ba điểm không thẳng hàng A,B,C. Gạch chéo phần mặt phẳng chứa tất cả các điểm trong cả 3 góc BAC, ACB,CBA. Bài 10 Lấy ba điểm không thẳng hàng A,B,C. Gạch chéo phần mặt phẳng chứa tất cả các điểm trong cả 3 góc BAC, ACB,CBA. Giải:

DẠNG 12: Tổng hợp đường thẳng chéo nhau:x2 y2 zvà mặt Viết phương trình đường vuông góc chung của d1 và d2: Gọi A và B có111 AB.ud 1  0phẳng  P  : x  2 y  3z  4  0tọa độ tham số trên d1 và d2 sao cho ta tìm được A và B.Gọi giao điểm là A, ta có A   d   A  t  2; t[r]

Bài 14. Xem hình 21. Ước lượng bằng mắt xem góc nào vuông, nhọn,tù ,bẹt.Dùng góc vuông của êke để kiểm tra lại kết quả. Dùng thước đo góc tìm số đo mỗi góc. Bài 14. Xem hình 21. Ước lượng bằng mắt xem góc nào vuông, nhọn,tù ,bẹt. Dùng góc vuông của êke để kiểm tra lại kết quả. Dùng thước đo góc t[r]