BÀI THƠ HAY VÀ Ý NGHĨA

K ẻ thù dịch đại là foe ch ẳng l ầmShelter t ạm dịch là h ầmCh ữ shout là hét, nói th ầm whisperWhat time là h ỏi m ấy gi ờClear trong, clean sạch, m ờ m ờ là dimGặp ông ta dịch see himSwim b ơi, wade l ội, drown chìm ch ết trôiMountain là núi, hill đồiValley thung lũng, cây s ồi oak treeTiền xin đó[r]

Câu 1.Chủ ĩa Mác Lênin là?A. Lí thuyết về xã hội của CacMac, Angghen.B. Hệ thố qua điểm và học thuyết khoa học của C.Mac, Angghen, và sự phát triển của Lênin.C. Hệ thống chủ thuyết chính trị của CacMac và Lênin.D. Học thuyết bàn về kinh tế t bản chủ ĩa.Câu 2.Xét về lịch sử hình thành và giá trị t t[r]

liên quan đến hiện tượng đời sống thực tế đang diễn ra và ngượclại.- Đề bài này có giới hạn số từ nên các em cần cân đối dung lượngbài làm: không nên sa đà vào một dẫn chứng nào đó hoặc nêu quánhiều daãn chứng sẽ khiến bài vừa dài vừa chênh lệch giữa cácphần, khoảng 2 trang giấy thi là ổn.- N[r]

 1. Phương châm khi đi thi Bình tĩnh đọc kĩ đề, liên hệ với kiến thức đã học để tìm hướng giải quyết. Khi làm bài cần tính toán cẩn thận để tránh mất điểm đáng tiếc, trình bày bài rõ ràng, mạch lạc, tránh gạch xóa nhiều trong[r]

mỗi người.1. BẢN ĐỒ TƯ DUY1.1. Khái niệm Bản đồ tư duy1.2. Cấu tạo Bản đồ tư duy- Ở giữa bản đồ là một ý tưởng chính hay hình ảnh trungtâm.- Ý tưởng chính hay hình ảnh trung tâm này sẽ được pháttriển bằng các nhánh chính thể hiện ý tưởng chính và đềuđược nối với trung tâm.- Các nhánh chính lại được[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm a) Liên hệ hiện tại với tương lai - Đọc đoạn văn sau và cho biết việc liên tưởng đến tương lai công nghiệp hoá đã khơi gợi cho tác giả những cả[r]

Khi làm một bài TLV, chúng ta cần chú ý đi theo 4 bước sau:rnrn1.Đọc kĩ đề bài: Đọc kĩ đề bài để nắm vững ý nghĩa từng từ, từng câu và tự trả lời 4 câu hỏi sau: -         Đề bài thuộc thể loại văn nào? -         Đề bài đòi hỏi ta giải quyết những vấn đề gì? -         Phạm vi bài làm đến đâu? -   [r]

NH ỮNG C ẶP T ỪTRÁI NGH ĨA TH ƯỜN G G ẶPlaugh > c ườ i >clean > sacḥ >̉good > tôt́ >́happy > vui vẻ >̀ bãslow > châṃ >open > m ở >inside > trong >under > ở d ươ ́i >day >[r]

b. Tìm vận tốc sau 2 s chuyển động của vật?c. Xác định vị trí của vật khi có vận tốc 30 m/sBài 2.9. Một vật chuyển động theo phương trình : x = 4t2 + 20t (cm, s)a. Xác định vận tốc đầu và gia tốc của vật?b. Tính quãng đường vật đi được từ t1 = 2s đến t2 = 5s. Suy ra vận tốc trung bình trongkhoảng th[r]

e.Từ ngữ có nghĩa rộng hơn các từ đấm, đá, thụi, bịch, tát là đánh.Bài tập 3. Tìm các từ ngữ có nghĩa được bao hàm trong phạm vi nghĩa của mỗi từ ngữ sau:a.Xe cộ: xe đạp, xe máy, ô tô…b.Kim loại: sắt, đồng, chì, thiếc…c.Hoa quả: chuối, đu đủ, mít, dừa…d.(Người) họ hàng: cô, dì, chú, bác, cậu, mợ…e.M[r]

năng lực, vì thế khó tránh khỏi những thiếu sót. Rất mong nhận được sự đóng gópchân tình của quý thầy cô và các bạn sinh viên.1.3. Phạm vi nghiên cứu1.3.1. Thời gianĐề tài được thực hiện từ 20/3/2006 đến 20/6/2006.1.3.2. Không gianTổn hại do ô nhiễm được đánh giá chủ yếu ở phường Rạch Dừa TPVT,thông[r]

Dùng bút chì nối các ý Bài 3. Dùng bút chì nối các ý 1), 2), ..., 5) với a), b), ..., c) sao cho chúng có cùng ý nghĩa (chẳng hạn như nối ý 1) với e)) : Hướng dẫn giải: Ý 1) đã cho là x - y được đọc là hiệu của x và y. Đem so sánh với các ý cần nối kết thì ta chọn ý e) vì chúng có cùng ý nghĩa.[r]

Bài 2. ĐO ĐỘ DÀI (tiếp theo)I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN)của chúng.2. Kĩ năng:- Xác định được giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đo độ dài.- Xác định được độ dài trong một số tình huống thông[r]

Hãy chọn các từ và cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau đâyđể mô tả phản ứng này:Phản ứng giữa 2 chất khí Hidro và Nitơ xảy ra trong điều kiện phải ….. và cóbột sắt làm ….. Phản ứng xảy ra theo tỉ lệ ….. tác dụng với ….. sản phẩmtạo thành là ….. Số n.tử Nitơ và Hiđrô trước và sau ph[r]

Những thiết kế mẫu diagram đẹp dùng cho power point. Thiết kế về chủ đề biểu đồi hình cột lung linh. Dùng cho các bài thuyết trình về số liệu trong 1 năm hoặc theo quý. Thiết kế nổi bật giúp cho bài thuyết trình của bạn đẹp mắt và chuyên nghiệp hơn. Hình rời nên các bạn có thể tùy ý copy và chỉnh sử[r]

Những thiết kế mẫu diagram đẹp dùng cho power point. Thiết kế về chủ đề biểu đồi hình cột lung linh. Dùng cho các bài thuyết trình về số liệu trong 1 năm hoặc theo quý. Thiết kế nổi bật giúp cho bài thuyết trình của bạn đẹp mắt và chuyên nghiệp hơn. Hình rời nên các bạn có thể tùy ý copy và chỉnh sử[r]

Những thiết kế mẫu diagram đẹp dùng cho power point. Thiết kế về chủ đề biểu đồi hình cột lung linh. Dùng cho các bài thuyết trình về số liệu trong 1 năm hoặc theo quý. Thiết kế nổi bật giúp cho bài thuyết trình của bạn đẹp mắt và chuyên nghiệp hơn. Hình rời nên các bạn có thể tùy ý copy và chỉnh sử[r]

Những thiết kế mẫu diagram đẹp dùng cho power point. Thiết kế về chủ đề biểu đồi hình cột lung linh. Dùng cho các bài thuyết trình về số liệu trong 1 năm hoặc theo quý. Thiết kế nổi bật giúp cho bài thuyết trình của bạn đẹp mắt và chuyên nghiệp hơn. Hình rời nên các bạn có thể tùy ý copy và chỉnh sử[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ?1. Thể dị bội là gì?Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡngcó một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng?2. Sự biến đổi số lượng NST ở một cặp NST thườngthấy những dạng nào?Thường thấy những dạng thể (2n+1) và thể (2n-1)Cho biết bộNST trong tếbào cây rêu ởcác hình[r]

Những thiết kế mẫu diagram đẹp dùng cho power point. Thiết kế về chủ đề biểu đồi hình cột lung linh. Dùng cho các bài thuyết trình về số liệu trong 1 năm hoặc theo quý. Thiết kế nổi bật giúp cho bài thuyết trình của bạn đẹp mắt và chuyên nghiệp hơn. Hình rời nên các bạn có thể tùy ý copy và chỉnh sử[r]