BÀI GIẢNG BÀI 28: CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA

THƯỜNG THCS MINH KHAIMôn : Sinh học 6Kiểm tra bài cũHãy nêu tên các chương đã học ?Kiểm tra bài cũ* Các chương đã học trong học kì I :Chương : Hoa và sinh sản hữu tínhChương VI : Hoa và sinh sản hữu tínhBài 28 : Cấu tạo và chức năng của hoaBài 28 : Cấu tạo v[r]

Kiểm tra bài cũ- Thực vật có hoa có mấy loại cơ quan, chức năng chủ yếucủa từng loại?Thực vật có hoa có hai loại cơ quan chính:- Cơ quan sinh dưỡng: Rễ, thân, lá chức năng chủ yếu lànuôi dưỡng- Cơ quan sinh sản: Hoa, quả, hạt chức năng chủ yếu là sinhsản (duy trì và phát triển nòi giống)- Hoa[r]

Kớch thc nh so vicỏch gia cỏc phõn Hnt? n, khụng ngng ng nh th no?va chm vo thnhkhangbỡnh cỏchkhụng?Va chmvo thnh bỡnhgõy ra ỏp sut10/10/17121. Noäi dung thuyeát Chất khí được cấu tạo từ các phân tử có kích thước rất nhỏ so với khỏang cáchgiữa chúng. Các phân tử khí chuyển động không ngừng;[r]

cấu tạochặt mà vẫn cứ xẹp ?từ các phân tử riêng biệt vàchuyển động không ngừngthì các vật nh ( cái bút, viênphấn...) không rã thànhnhững phần tử riêng biệtmà cứ giữ nguyên hìnhdạng của nó ?Cu to chtThuyt ng hc phõn t khớNI DUNGI Cu to cht1) Ni dung vcu to cht.2) Lc tng tỏcphõn t.- Giữa các phân tử[r]

TỪ VÀ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT  I. Mục tiêu cần đạt: – Thế nào là từ và đặc điểm cấu tạo của từ TV, khái niệm về từ, đơn vị cấu tạo từ, các kiểu cấu tạo từ. – Kỹ năng nhận diện từ và sử dụng từ.  – Gi&a[r]

ĐàiNhụyKết luận :-Đài và tràng làm thànhbao hoa bảo vệ nhị vànhụy.- Nhị chứa nhiều hạt phấnmang tế bào sinh dục đực.- Nhụy có bầu chứa noãnmang các tế bào sinh dụcđực=> Nhị và nhụy là bộ phậnsinh sản chủ yếu của hoa- Tổng kết :Học bài và trả lời câu hỏi, làm bài tập trang 95SGKChuẩn bị[r]

phải của phân tử của vật chất ở thể khí ?A. Chuyển động không ngừng.B. Chuyển động hỗn loạn và không ngừng.C. Chuyển động hỗn loạn.D. Chuyển động hỗn loạn xung quanh các vị trí cânbằng cố định.Nước đáHơi nướcNướcNước( chất lỏng), nước đá ( chất rắn), hơi nước ( chất khí) đềuđược cấu tạo từ[r]

1.Soạn bài Khe chim kêu
2.Soạn bài Nỗi oán của người phòng khuê
3.Soạn bài Lầu Hoàng Hạc
4.Soạn bài Thơ Haikư của Basô
5.Lập kế hoạch cá nhân
6.Trình bày một vấn đề
7.Soạn bài Cảm xúc mùa thu
8.Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ
9.Soạn bài Tại Lầu Hoàng Hạc Tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng
10.So[r]

- c c : iu , ờu , li rỡu , cỏi phu ; t v cõu ng dng :- Vit c : iu, êu, lỡi rìu, cái phễu.- Luyn núi t 2 3 cõu theo ch : Ai chu khúB . Chuẩn bị:1. Giáo viên : - Nội dung, tranh minh hoạ.2. Học sinh : - Bảng con, sách.C . các hoạt động dạy - học:I . ổn định lớp.II. Kiểm tra bài cũ:-c v vit: r[r]

CƠ HỘI CẢI THIỆN HIỆU SUẤT CẢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO QUẢN LÝ CẢNG THƯƠNG MẠI Hiểu biết sâu hơn về quản lý dịch vụ cảng M Ô HÌ NH CH ỨC NĂ NG NỀ N TẢ NG LẬP PHÁ P TRANG 4 Y ẾU TỐ C HI ẾN [r]

Gan và lách tăng chứa máu TRANG 28 Ả NH H ƯỞ NG KÍCH THÍCH GIAO C Ả M Tăng co bóp cơ tim Giảm thể tích nhờ co tĩnh mạch Tăng áp lực đổ đầy TRANG 29 ỨC CHẾ GIAO CẢM CO chuyển phải VR chuy[r]

B. 3C. 4D. 5(Trích ĐTTS vào các trường Đại học, Cao đẳng khối B, 2007)Phân tích, hướng dẫn giải:- C8H10O là dẫn xuất của benzen (C6H5-R) => R có R = C2H5O- C8H10O không tác dụng với NaOH, tách nước thu được sản phẩm có thểtrùng hợp tạo polime => có nhóm –OH không đính trực tiếp vào vòn[r]

Bàn luận, mở rộng vấn đề- Trong cuộc sống có rất nhiều người đã từng khóc khi gặp những thiếu thốn (vềvật chất hoặc tinh thần); những chông gai, khó khăn trắc trở. Và từ đó họ buông xuôi,sống bi quan, chán nản, thiếu ý chí, nghị lực vươn lên, cuộc sống của họ trở thành vônghĩa.- Nhưng rất nhiều ngườ[r]

TRANG 1 TRANG 2 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU KIẾN THỨC: Trẻ phân biệt được một số loại hoa và so sánh, nhận xét sự giống nhau, khác nhau về cấu tạo, hình dạng, màu sắc … của một số loài hoa.. KỸ NĂ[r]

... Bài 9: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ I - Cấu tạo bắp tế bào II - Tính chất - Tính chất co dãn Khi co cơ, vào tơ mảnh xuyên vàotếvùng phân ? Căn cấu tạo bắpsâu bào cơ, chobố biết tế bàoxảy cơra dày... bào cấu tạo từ tơ gồm: Các tơ mảnh tơ dày xếp xen kẽ Tơ mảnh trơn, tơ dày có mấu sinh chất - Đơn[r]

TRƯỜNG THCS BÙI HỮU NGHĨAMôn:Lịch sử 6GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MỸ ĐỨCKIỂM TRA BÀI CŨ:Trình bày những nét chính về tình hìnhkinh tế, văn hóa của Cham-pa từ thế kỉ IIđến thế kỉ X?ÔN TẬP CHƯƠNG IIITiết 29. Bài 25:1. Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta:a.[r]

i2Dnkk=1RIV. Công dụng cua lăng kinha. Máy quang phổ (lăng kính)IV. Công dụng cua lăng kinhb. Lăng kính phản xạ toàn phần.Lăng kínhSơ đồ cấu tạo máy chụp ảnhLăng kínhMáy chụp ảnhLăng kínhIV. Công dụng cua lăng kinhb. Lăng kính phản xạ toàn phần.Ống nhòm

Bài 7. Những công thức cấu tạo nào dưới đây biểu thị cùng một chất ? Bài 7. Những công thức cấu tạo nào dưới đây biểu thị cùng một chất ? Lời giải: (I), (III) và (IV);                (II) và (V). 

nCTiết diện thẳng của lăngC2kính6I. CẤU TẠO CỦA LĂNG KÍNH2. Các phần tử của lăng kính-Gồm: cạnh, đáy, hai mặt bên.Một lăng kính được đặc trưng bởi:+ Góc chiết quang A.+ Chiết suất n.7II. ĐƯỜNG TRUYỀN CỦA TIA SÁNG QUA LĂNG KÍNHÁnh sáng trắng là gì?Ánh sáng đơn sắc là gì?

Bài C4. Cấu tạo của nhiệt kế y tế có đặc điểm gì? Cấu tạo như vậy có dụng gì? Bài C4. Cấu tạo của nhiệt kế y tế có đặc điểm gì? Cấu tạo như vậy có dụng gì? Hướng dẫn giải: Ống quản ở gần bầu đựng thuỷ ngân có một chỗ thắt, có tác dụngngăn không cho thuỷ ngân tụt xuống bầu khi đưa nhiệt kế ra khỏi[r]