TRANG PHỤC DÂN TỘC THÁI – NÉT VĂN HOÁ RIÊNG BIỆT

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới    Câu 16. Trình bày nét khác biệt cơ bản về mục tiêu, nhiệm vụ giữa phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, châu Phi với khu vực Mĩ Lat[r]

Trình bày tình hình phân bố của các dân tộc ở nước ta. 2. Trình bày tình hình phân bố của các dân tộc ở nước ta. Trả lời. + Các dân tộc ít người phân bố chủ yếu ở miền núi và trung du hơn 30 dân tộc   - Ở vùng thấp: người Tây, Nùng tập trung nhiều ở tả ngạn sông Hồng. Người Thái, Mường phân bố từ[r]

I-li-a Ê-ren-bua là một nhà văn - nhà báo nổi tiếng của Liên Xô trước đây. Cuộc đời cầm bút của ông đã gắn bó với một giai đoạn thử thách đầy ác liệt và cam go của đất nước Xô Viết Đề bài: Cảm nhận khi đọc Lòng yêu nước của l-li-a Ê-ren-bua Bài làm I-li-a Ê-ren-bua là một nhà văn - nhà báo nổi ti[r]

- Diện tích mặt cắt:Aị := 1.65419m2- Mômen tĩnh đối với đáy dầm:Sb, := 0.4564 lm3- Mômen tĩnh đối với thớ trên dầm:s tl := 0.59452m3- Mômen quán tính đối với trục trung hoà;Idl := 0.45184m4- Khoảng cách từ trọng tâm tiết diện đến đáy dầm:ybl := 0.98999m- X h o ả n g c á c h từ trọ n g tâm tiế[r]

BÀI 12THƯỜNG THỨC MĨ THUẬTSƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬTCÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAMI. VÀI NÉT KHÁI QUÁTII. MỘT SỐ LOẠI HÌNH VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA MĨ THUẬTCÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM1. Tranh thờ và thổ cẩma. Tranh thờb. Thổ cẩm- Thổ cẩm là nghệ thuật trang trí trên vải của các đồng bàodân[r]

Trang phục dân tộc Mông không chỉ là một nét đẹp nghệ thuật mà còn là một nét đẹp văn hóa. Tìm hiểu về trang phục để thấy sự tinh tế tỉ mỉ, chỉnh chu trong việc tạo ra các bộ trang phục truyền thống của người HMông. Dù là trang phục nam hay nữ thì trang phục của người HMông cũng đều rất đẹp, nổi bật[r]

Em hãy nêu những nét mới của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước châu Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất. Em hãy nêu những nét mới của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước châu Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất. Hướng dẫn. Những nét mới : Trong cao trào cách mạng này, giai cấp công nh[r]

sự phân- biệt Nội, Ngoại và Tạp thiên đều là do tay của Lưu- Hướng cả".Căn cứ vào văn- thái và văn- mạch mà xem, thì thấy chỉ có Nội- thiên là biểu- thị được chỗ trọngyếu của học thuyết Trang tử mà thôi. Còn Ngoại- thiên và Tạp- thiên, thì phần nhiều rời rạc và chỉbàn đi bàn lại những[r]

Em thuộc dân tộc nào? ... 3. Em thuộc dân tộc nào? Dân tộc em đứng thứ mấy về số dân trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam? Địa bàn cư trú chủ yếu của dân tộc em? Hãy kể một số nét văn hóa tiêu biểu của dân tộc em.  Trả lời. Học Sinh tự giải.

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Những nét văn hóa riêng của các dân tộc thể hiện ở những mặt nào? 1. Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Những nét văn hóa riêng của các dân tộc thể hiện ở những mặt nào? Cho ví dụ. Trả lời. + Nước ta có 54 dân tộc. + Bản sắc văn hóa của các dân tộc được thể hiện trong ngô[r]

ĐI BỘ NGAO DU (Trích Ê-min hay Về giáo dục của  Ru-xô) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Ru-xô (1712 - 1778) là nhà văn, nhà triết học, nhà hoạt động xã hội Pháp. Ông là tác giả của những tiểu thuyết nổi tiếng: Giuy-li hay Nàng Hê-lô-i-dơ mới, Ê-min hay Về giáo dục. 2. Tác phẩm Ê-[r]

Từ cuối những năm 70, chủ nghĩa thực dân chỉ còn tồn tại dưới hình thức cuối cùng của nó. Từ cuối những năm 70, chủ nghĩa thực dân chỉ còn tồn tại dưới hình thức cuối cùng của nó là chế độ phân biệt chủng tộc (A-pác-thai), tập trung ở ba nước miền Nam châu Phi là Rô-đê-di-a, Tây Nam Phi và Cộng h[r]

Việt Nam, ngày ... tháng ... năm .... Cô Ê- mi-li kính mến ! Hôm nay trong giờ học lịch sử, khi nói về thắng lợi của cuộc kháng chiến của dân tộc cháu, cháu hiểu ra rằng để giành lại độc lập cho dân tộc mình, không phải chỉ có sự hy sinh xương máu của biết bao thế hệ người Việt Nam mà còn[r]

rừng nguyên sinh với các loài động, thực vật phong phú, đa dạng, nhiều loài có nguồngen quý hiếm, giá trị kinh tế cao, nhiều cảnh quan rừng có giá trị cho phát triển du lịchnhư các khu bảo tồn thiên nhiên. Trong đó, đỉnh Ngọc Linh là điểm cao nhất của khốinhô Kon Tum với loài sâm nổi tiếng trong và[r]

sử lâu dàiLàng gốm Bàu Trúc nằm ở ven quốc lộ 1A, thuộc thị trấn Phước Dân, huyệnNinh Phước, cách thành phố Phan Rang - Tháp Chàm 10km về hướng nam. Đâylà một trong hai làng gốm cổ xưa nhất Đông Nam Á. Làng gốm Bàu Trúc cònđược coi như một bảo tàng mang đặc tính gốm truyền thống của dân tộc C[r]

Tây Nguyên có hơn 4,4 triệu dân (năm 2002), trong đó đồng bào dân tộc ít người chiếm khoảng 30%,... Tây Nguyên có hơn 4,4 triệu dân (năm 2002), trong đó đồng bào dân tộc ít người chiếm khoảng 30%, bao gồm các dân tộc: Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Mnông, Cơ-ho,... Dân tộc Kinh phần lớn sinh sống ở các đô[r]

Một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người: Một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người: + Hàng thổ cẩm của các dân tộc Mông, Thái, Dao,… (Tây Bắc). + Hàng tơ lụa của dân tộc Chăm (An Giang). + Đồ gốm của dân tộc Chăm (Ninh Thuận). + Cồng , chiêng của các dân tộc[r]

Tục lệ là một bộ phận cấu thành không thể thiếu được của nền văn hóa truyền thống. Nó chịu sự chi phối của yếu tố lịch sử và hoàn cảnh địa lý. Vì vậy, tục lệ không chỉ là một trong những tiêu chuẩn quan trọng để phân loại dân tộc mà còn là một trong những nội dung cốt lõi của nền văn minh.
Tục cướ[r]

ĐỀ TÀI:
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH CÁC DÂN TỘC GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ .

A. PHẦN MỞ ĐẦU
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Tiếng Việt có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của mỗi người và cả dân tộc ta. Tiếng Việt là một tiếng nói (hay ngôn ngữ) có chữ viết. Học Tiếng Việt không chỉ là để biết nói mà[r]