KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1.Nêu một vài loại dương xỉthường gặp.Câu 2.Hãy cho biết em có thểnhận ra một loại dương xỉ nhờđặc điểm nào của lá ?Tiết 50: HẠT TRẦN – CÂYTHÔNG1.Cơ quan sinh dưỡng của cây thôngNÓN THÔNG21. Cơ quan sinh dưỡng của cây thông:RễCơ quan sinhdưỡng của câythôngTh[r]
1. Nghe - Viết: CẢNH ĐẸP NON SÔNG (trích) Tìm các tên riêng trong bài chính tả. Trả lời : Trong bài chính tả có các tên riêng như : (xứ) Nghệ, Hải Vân, (hòn núi) Hồng, (vịnh) Hàn, (sông) Nhà Bè, (tỉnh) Gia Định, (tỉnh) Đồng Nai, (vùng) Đồng Tháp Mười, Tháp Mười. Nhận xét về cách trình bày các câu c[r]
Tả cảnh đêm trăng trên quê hương em Em đã ngắm trăng không biết bao nhiêu lần. Khi từ mảnh sân nhà , Khi từ cánh đồng lúa vàng trĩu hạt , lúc lại trên đường làng ngập bóng tre xanh… Cứ mỗi lần ngắm trăng như vậy em càng thêm yêu quê hương và thấy ánh trăng thật đẹp, thật huyền ảo và quyến rũ vô c[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Ý dĩ là nhân quả cây ý dĩ, còn có tên gọi khác là bo bo, hạt cườm thảo, ý dĩ nhân, ý mễ, lục cốc tử, mễ nhân; miền Nam gọi là cườm gạo. Ý dĩ dùng làm thuốc bổ và bồi dưỡng cơ thể tốt, bổ sức cho người già và trẻ em, lợi sữa cho phụ nữ[r]
II. BÀI LÀM 1 Tôi là cây lúa. Họ hàng nhà lúa chúng tôi có mặt ở nhiều nơi trên thế giới đã mấy ngàn năm nay. Từ thuở xa xưa, tổ tiên chúng tôi đã gắn bó thân thiết với con người. Bằng hạt gạo - hạt ngọc của trời ban cho, Lang Liêu đã làm nên bánh chưng bánh giầy tượng trưng cho trời và đất - để kí[r]
Các loại bóng cho trong bảng đều có dạng hình cầu. Hãy điền vào các ô trống ở bảng sau (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai): Bài 33 Dụng cụ thể thao Các loại bóng cho trong bảng đều có dạng hình cầu. Hãy điền vào các ô trống ở bảng sau (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai):[r]
Giáo án sinh học 6Ngày soạn: 08/01/2013Ngày giảng:11/01/2013Năm học 2012 - 2013TIẾT 40BÀI 33. HẠT VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA HẠTI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức- Kể tên được những bộ phận của hạt.- Phân biệt được hạt hai lá mầm và hạt một lá mầm.- Giải thích được tác[r]
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức Hát: Cháu yêu cô chú công nhân. Lớp mình vừa hát bài gì? Nội dung nói về ai? => Chúng mình vừa cùng cô hát bài: Cháu yêu cô chú công nhân, nội dung bài hát nói về cô chú công nhân xây nhà cao tầng, cô công nhân d[r]
Nhược điểm: Hiệu suất tách thấp đối vói bụi có d có độ cứng cao, hiệu suất giảm nếu bụi có độ dính cao.Phạm vi ứng dụng: Thường áp dụng cho bụi có đường kính d > 5, Các lĩnhvực như xi măng, mỏ….- Thiết bị lắng tĩnh điện – ESPCơ chế: Tách bụi bằng lịch tĩnh điệnNguyên lý hoạt động: Thiết bị gồ[r]
1.2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu động thái hàm lượng prolin và glycine betaine trong mầm đậu tương ở điều kiện thiếu nước và khả năng phục hồi sau thiếu nước. Nghiên cứu động thái hoạt độ một số enzym trong mầm đậu tương ở điều kiện mặn và khả năng phục hồi sau nhiễm mặn. 1.3. Những đóng góp mớ[r]
1. Sắp xếp dữ liệuTrước khisắp xếpHình 3Sau khisắp xếpHãy nêu nhậnxét về vị trícác hàng sovới ban đầuHình 4Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU1. Sắp xếp dữ liệu:Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí các hàng để giátrị dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xếptheo thứ tự tăng dần hay giảm dần.Bài[r]
Tiết 22: Thực thànhGieo hạt và cấy cây vào bầu đấtI. Mục tiêu bài thực hành.Sau bài này, học sinh có thể:- Tạo được túi bầu đúng quy cách để chuẩn bị cho việcgieo cấy- Làm được các thao tác kĩ thuật gieo và cấy cây vào bầuđất.- Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác,[r]
Họ Bạc Hà Họ Lamiaceae Cây bạc hà Cây húng chanh Cây hương thảo Cây xô thơm Cây tía tô Cây ích mẫu Cây húng quế Họ Hoa môi (danh pháp khoa học: Lamiaceae hay Labiatae), còn được gọi bằng nhiều tên khác như họ Húng, họ Bạc hà v.v, là một họ thực vật có hoa. Nó từng được coi là có họ hàng gần với họ[r]
Bài 3. Nói: Cô ấy được mẹ truyền cho tính trạng "má lúm đồng tiền" có chính xác không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói này như thế nào? Bài 4 Bài 3. Nói: Cô ấy được mẹ truyền cho tính trạng "má lúm đồng tiền" có chính xác không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói này như thế nào? Trả lời: Nói cô ấ[r]