MĨ THUẬT 8-BÀI 22 VẼ TRANH CỔ ĐỘNG

+ Cm ng cng sn M hot ng+ Chng li phong tro cụng nhõn v phongtro dõn ch.+ Thc hin chớnh sỏch phõn bit chng tcBiểu tình chống phân biệt chủng tộc Mùa hè nóng bỏng(1963, 1969-1975)Nhân dân Mĩ biểu tình phản đối chiến tranh ở Việt NamEm có suy nghĩ gì về các phong trào đấutranh của nhân dân M[r]

... 2/SGK Ngày tháng năm 2012 Kí duyệt Tổ Trởng NS: 18/ 8/2012 NG:22 /8/ 2012 Tiết 2(b.2) Hình chiếu A Mục tiêu: Kiến thức: - Biết khái niệm hình chiếu; nhận biết vị trí h.c vật thể vẽ KT Kỹ năng: - Nhận... Kích thớc + Công dụng sản phẩm III Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: H[r]

... LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22 / 12/ 2014 đến ngày 26 / 12/ 2014 Thứ Ngày Thứ 23 / 12/ 2014 Thứ 26 / 12/ 2014 Lớp Tiết Bài dạy 2A 17 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH PHÚ QUÝ, GÀ MÁI 2B 17 THƯỜNG THỨC MĨ... *************************************** TUẦN 22 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 2/ 2 /20 15 đến[r]

Màu sắc trong các bức tranh như thế nào?Màu sắc tươi sáng, có đậm, có nhạt,làm nổi bật chân dung người mình vẽGiáo Viên: PHAN THỊ HƯƠNG12TRƯỜNG TH CHIẾN THẮNGVẽ tranh chân dung bán thân và chỉ vẽ một người13Giáo Viên: PHAN THỊ HƯƠNGTRƯỜNG TH CHIẾN THẮNG2. Cách vẽ tranh1.Vẽ phác[r]

Ảnh đượcchụprõ người.từng chi tiết, cụ thể rấtĐềuthểbằnghiệnmáyvề thìcongiống thật. Tranh được vẽ bằng tay, thường diễn tả tập trung vàonhững đặc điểm chính về khuôn mặt của người.Câu 2: Tranh chân dung diễn tả đặc điểm nào trên khuônmặt ? Ngoài khuôn mặt vẽ thêm những gì ?Tranh chân[r]

khuôn mặt2Vẽ nửa người3Vẽ cả ngườiBài 8 : Vẽ tranh chân dungHai bức tranh này có gì khác nhau ?abCâu hỏi: a.Nêu các bộ phận chính trên khuôn mặt người?b.Ngoài khuôn mặt ta có thể vẽ thêm gì nữa ?Các bộ phận chính trên khuôn mặt người là mắt, mũi, miệng, chânmày..ng[r]

GV thùc hiÖn:Gi¸p ThÞ ThuTrêng tiÓu häc Xu©n L¬ng – YªnThÕ.1Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010Mĩ thuậtThứ ba ngày 19 tháng 01năm 2010MĩMĩ thuậtthuậtBiBi22:22:VV trangtrangtrớtrớ--VV mumuvovo dũngdũng ch

Trƣờng phái hội hoạ Trừu tượng Biểu hiện (mĩ thuật hiện đại) xuất hiện ở
châu Âu và Mĩ cuối thế kỷ XIXđầu XX, theo xu hƣớng không biểu tả trực tiếp
các hình tƣợng bằng hình vẽ có nội dung cụ thể.

Thông điệp nghệ thuật đƣợc diễn đạt qua ngôn ngữ “phi hình thể”, biểu
hiện cảm xúc trên tra[r]

Ở Mặt trận Thái Bình Dương, từ năm 1944, liên quân Mĩ-Anh đã triển khai các cuộc tấn công đánh chiếm Miến Điện. Ở Mặt trận Thái Bình Dương, từ năm 1944, liên quân Mĩ-Anh đã triển khai các cuộc tấn công đánh chiếm Miến Điện và quần đảo Phi-líp-pin. Quân Mĩ tăng cường uy hiếp, đánh phá các thành ph[r]

Chú là một họa sĩ, bạn thân của bố em. Hiện chú đang công tác ở trường Văn hóa nghiệp vụ của tỉnh. ĐỀ BÀI Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết. BÀI THAM KHẢO Chú là một họa sĩ, bạn thân của bố em. Hiện chú đang công tác ở trường Văn hóa nghiệp vụ của tỉnh. Chú vừa làm công tác quản lí v[r]

MỤC LỤC:
PHẦN I. LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1945 – 2000
Bài 1. Trật tự thế giới mới sau chiến tranh.
Bài 2: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên Bang Nga (1991 – 2000)
Bài 3. Các nước Đông Bắc Á
Bài 4 Các nước Đông Bắc Á và Ấn Độ.
Bài 5: Các nước Châu Phi và khu vực Mỹ La Tinh
Bài 6: Nướ[r]

Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông. Bài làm tham khảo Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông. CHƯƠNG TRÌNH THI VẼ TRANH, SÁNG TÁC THƠ, TRUYỆN VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG (Lớp 5B, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong)    I. Mục đích    - Tuyên truyền, vận động học sinh c[r]

Hãy kể tên mộtsố con vật màem biết ?Một số con vật ta thường thấy là:con trâu,bò lợn, gà, hươu, nai,….Để vẽ hình ảnh con vật em cần vẽ như thếnào?Khi vẽ con vật ta thường vẽ hình ảnh chính trước ( vídụ: đầu, mình, chân). Sau đó vẽ thêm các chi tiết phụ(mắt, mũi, mi[r]

Bài 22. Trên đường tròn (O) đường kính AB Bài 22. Trên đường tròn (O) đường kính AB, lấy điểm M (khác A và B). Vẽ đường qua A cắt (O) tại A. Đường thẳng BM cắt tiếp tuyến đó tại C. Chứng minh rằng ta luôn có:                                                              MA2 = MB. MC Hướng dẫn giải[r]

Vẽ lại hình: Bài 22. a) Vẽ lại hình 15. b) Ghi tiếp số đo ứng với các góc còn lại. c) Cặp góc  và cặp góc  được gọi là hai cặp góc trong cùng phía. Tính: . Hướng dẫn giải: a) Vẽ lại hình. b) Ghi số đo ứng với các góc còn lại ta được hình bên: c) Ta có: .

vẽ:Hình 1.1. Lộ trình phát triển các thế hệ thông tin di động1.2. Hệ thống thông tin di dộng thế hệ thứ nhấtPhương pháp đơn giản nhất về truy nhập kênh là đa truy nhập phân chia tầnsố. Hệ thống di động thế hệ 1 sử dụng phương pháp đa truy cập phân chia theo tầnsố (FDMA) và chỉ hổ trợ các dịch[r]

Cho đường tròn tâm O bán kính 25cm, dây AB bằng 40cm. Vẽ dây CD song song với AB và có khoảng cách đến AB bằng 22cm. Tính độ dài dây CD. Bài 14. Cho đường tròn tâm O bán kính 25cm, dây AB bằng 40cm. Vẽ dây CD song song với AB và có khoảng cách đến AB bằng 22cm. Tính độ dài dây CD. Hướng dẫn giải:[r]

Nêu sự bất hợp lí trong sử dụng ruộng đất ở Trung và NamMĩ ?Anh viết cho em, tự đảo nàyCu- Ba, hòn đảo lửa đảo sayỞ đây say thật, say trời đấtSóng biển say cùng rượu mật; Say.Nửa vòng trái đất, rẽ tầng mâyAnh đến cu Ba một sáng ngàyNắng rực trời tơ và biển ngọcĐào tươi một dải lụa đào bay.Em ạ, cu[r]

Á TAÁGL O N GO A ÛNØ?Làm các bài tập 15.1 ; 15.3. SBTChuẩn bị trước bài 18TRÖÔØNG THCS TAÂN LAÄPII. VẬN DỤNGBài tập 2 : Một cái máy khi hoạt động vớicông suấtP = 600W thì nâng được vật nặng 70kg lêncao 10m trong 20 giây.a. Tính công mà máy thực hiện trong thờiBài giảigiannângvật.

... Vẽ lại hình 11 nói rõ trình tự vẽ GV : Xuân Hà Hoạt động trò Ghi bảng - Thực - Thực Bài 17 SGK/ 87: -Hình a): a’ không ⊥ -Hình b, c): a⊥a’ I/ Chữa tập Bài 17 SGK/ 87: -Hình a): a’ không ⊥ -Hình b,... 1350; A = B = 450 Bài 21 SGK/89: Bài 21 SGK/89: Bài 17 SBT /76 Bài 17 SBT /76 : : 5/ Hướng dẫn n[r]