Điền dấu "x" vào ô thích hợp trong các câu sau và giải thích điều đó: 86. Điền dấu "x" vào ô thích hợp trong các câu sau và giải thích điều đó: Bài giải: Câu Đúng Sai a) 134 . 4 + 16 chia hết cho 4. x b) 21 . 8 + 17 chia hết cho 8. x c) 3 .100 + 34[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trong thời gian mang thai, sự thay đổi hormone trong cơ thể khiến nhiều mẹ bầu lâm vào tình trạng “khóc dở mếu dở” vì những thay đổi “kỳ cục” của cơ thể. Hãy cùng “vén màn” những bí mật đáng sợ về bầu bí mà nhiều chị em chưa từng được[r]
Bài 17 Lấy 4 điểm A,B,C,D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Có tất cả bao nhiêu đưởng thẳng? đó là những đường thẳng nào? Bài 17 Lấy 4 điểm A,B,C,D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Có tất cả bao nhiêu[r]
TRANG 1 Chương V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT TỪ 1945 ĐẾN NAY _BÀI 12._ _NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU _ _VÀ Í NGHĨA LỊCH SỬ CỦA _ TRANG 2 NGUỒN GỐC CMKHKT LẦN 2 ĐỎP ỨNG NHỮNG NHU CẦU VẬT[r]
Cho hai hàm số: 4. Cho hai hàm số: y = , y = . Điền vào những ô trống của các bảng sau rồi vẽ hai đồ thị trên cùng một mặt phẳng tọa độ. Nhận xét về tính đối xứng của hai đồ thị đối với trục Ox. Bài giải: Thực hiện phép tính và điền vào chỗ trống ta được bảng sau: Vẽ đồ thị: hình bên Nhận xé[r]
Bài 11. Tam giác ABC có BC= 15cm. Trên đường cao AH lấy các điểm I,K sao cho AK = KI = IH. Qua I và K vẽ các đường EF // BC, MN // BC(h.17) Bài 11. Tam giác ABC có BC= 15cm. Trên đường cao AH lấy các điểm I,K sao cho AK = KI = IH. Qua I và K vẽ các đường EF // BC, MN // BC(h.17) a) Tính độ dài đo[r]
Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2014 , TUẦN 5 Đạo đức: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập (tiết1) I Mục tiêu: Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập. Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. Thực hiện giữ[r]
cảnh của các em. Thường để tự các em suy nghĩ, tham khảo trong sách vở nênkhông tránh khỏi việc các em chép tranh của các họa sĩ hoặc các bài vẽ mẫu.e. Phân tích, đánh giá các vấn đề về thực trạng mà đề tài đã đặt ra.Trong quá trình dạy học thì việc rèn luyện khả năng sáng tạo, tính độ[r]
Miêu tả về quyển sách tiếng việt lớp 2. Sách Tiếng Việt 2, tập một dày 160 trang cỡ lớn. Bài mẫu tả về quyển sách tiếng việt lớp 2 Cuối năm học lớp Một, trong lễ tổng kết và phát phần thưởng, em được nhận mười quyển vở ô-li, bộ sách giáo khoa lớp Hai. Sướng quá! Chúng em cùng reo rn Sách mới,[r]
TRANG 14 Hình 9: Khuơn sau khi thực hiện lại các bước từ Hình 2 đến Hình 5 TRANG 15 Hình 10: Tạo rãnh dẫn TRANG 16 Hình 11: Rút mẫu TRANG 17 Hình 12: Ráp 2 nửa khuơn TRANG 18 TRANG 19 Hì[r]
Bài 17. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau. Điền số thích hợp vào ô trống sau đây: Bài 17. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau. Điền số thích hợp vào ô trống sau đây: Hướng dẫn giải: Vì x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên x1y1 = x2y2 = x3y3 = …= a Trong bảng[r]
Hãy nối mỗi ô ở cột trái với một ô ở cột phải để được khẳng định đúng: Bài 7. Hãy nối mỗi ô ở cột trái với một ô ở cột phải để được khẳng định đúng: Hướng dẫn giải: Nối (1) với (4); (2) với (6); (3) với (5).
... Vẽ lại hình 11 nói rõ trình tự vẽ GV : Xuân Hà Hoạt động trò Ghi bảng - Thực - Thực Bài 17 SGK/ 87: -Hình a): a’ không ⊥ -Hình b, c): a⊥a’ I/ Chữa tập Bài 17 SGK/ 87: -Hình a): a’ không ⊥ -Hình b,... 1350; A = B = 450 Bài 21 SGK/89: Bài 21 SGK/89: Bài 17 SBT /76 Bài 17 SBT /76 : : 5/ Hướng dẫn n[r]
Hãy nối mỗi ô ở cột trái với mỗi ô ở cột phải để được khẳng định đúng. Bài 2. Hãy nối mỗi ô ở cột trái với mỗi ô ở cột phải để được khẳng định đúng. Hướng dẫn giải: Nối (1) với (5), (2) với (6), (3) với (4).
Cách giúp học sinh làm tốt thi Toán qua mạng ở tiểu học Ở dạng bài này thường là dạng xóa dần các ô có giá trị tăng dần hoặc đồng nhất
Với dạng bài này, giáo viên hướng dẫn cho học sinh quan sát và suy luận để tìm các giá trị tăng dần hoặc đồng nhất với nhau để nhấp chuột vào những ô mà em đã ch[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 9 môn toán năm 2013 phần 2 (từ đề số 6 - đề số 10), ngày 26/11/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 9 - đề số 6 Dạng bài đề số 6: Thu gọn biểu thức Vẽ 2 đường thẳng trên cùng tọa độ Viết phương[r]
Dùng thước kẹp để đo độ dày mỡ lưng, sao cho thước vuông góc với miếng thịt2và không chạm vào miếng thịt, đo khoảng cách từ mỡ lưng sau lớp da tới ranhgiới của phần thịt cơ thăn và mỡ lưng ( Hình 2.2).Hình 2.2 Đo độ dày mỡ lưng2.2.2 Đo diện tích cơ thănDiện tích cơ thăng được đo bằng cách dùng giấy[r]