Vẽ màu vào bài trang trí hình vuông. Vẽ màu vào bài trang trí hình vuông.Hoạt động 3: Thực hành (20 phút)* Quan sát bài của các bạn và trả lời câu hỏi:12Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.Các em nhận xét bài theo các yêu cầu sau:1[r]
Thứ ba, ngày 04 tháng 9 năm 2012 Bài 1: Vẽ trang trí VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I. Mục tiêu. Kiến thức: HS nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính (đậm đậm vừa nhạt). Kỹ năng: Tạo được 3 sắc độ đậm nhạt trong bài thực hành (tr. 4, Vở tập vẽ). Thái độ: Cảm nhận đượ[r]
DBECFNhững bài vẽ màu đúng và đẹp làBECFHoạt động 3: Thực hành (20 phút)Các em thực hành theo các bước sau:4. Nhận xét, đánh giáCác tiêu chí:Cách sắp xếp họa tiết chính, họa tiết phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUHoạt động của giáo viênGiới thiệu bài1: Quan sát nhận xétGiáo viên cho HS quan sát một số đồ vật có trangtrí đường diềm như bát, đĩa Và gợi ý HS hiểu biếtthêm về đường diềm .+ Trang trí đường diềm làm cho mọi vật đẹp hơnhay xấu đi?+ Họa tiết để tran[r]
nhìn giấy, giúp đỡ thêm cho HS còn lúngtúng- Cho HS trưng bày, GV chọn một số bàitốt và chưa tốt để cho HS nhận xét, gvnhận xét, lưu ý thêm về cách vẽ, bố cục,...2.2. Cách thể hiện đường nét và màu sắctranh chân dung biểu cảm- Cho HS quan sát hình 4.5/ SGK, thảoluận nhóm 4 để tìm hiểu về nét vẽ biểu[r]
Kiến thức: Học sinh hiểu các cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc trong hìnhvuông. Kĩ năng: Học sinh biết cách trang trí hình vuông, trang trí đưôc hình vuông. Riênghọc sinh khá, giỏi biết chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối, phù hợp với hình vuông, tô màu đều,rõ hình chính, phụ. Thái độ: tạo cho h[r]
Nhiệm vụ: Nhóm 1,2,: Bài 43: Làm quen với biểu thức. Tính giá trị của biểu thức Nhóm 3,4,: Bài 47: Hình chữ nhật, hình vuông Yêu cầu : Chuẩn bị góc học tập, đồ dùng, thiết bị Chuẩn bị phiếu đánh giá, bảng đo tiến độ Chuẩn bị cho tổ chức dạy (Điều chỉnh HD học nếu cần thiết) Thực hành dạy thật
* Một số lưu ý:1. Khi vẽ không được dùng thước kẻ2. Vẽ khung hình phải vừa với khổ giấy đãchuẩn bị hoặc vở tập vẽ.3. Vẽ màu của bình không trùng với màu nền.Vẽ màu phải có độ đậm nhạt3. Thực hànhVẽVẽbìnhbìnhnướcnướcvàvàtôtômàumàutheotheoýýthích.thích.4. Nhận xét, đánh giá4. Nhận xét, đ[r]
Chương I: ỨNG DỤNG CÁC HÌNH CƠ BẢN ( 30 tiết ) Bài 1: TRANG TRÍ KHĂN QUÀNG VUÔNG . (Lý thuyết: 2 tiết, Thực hành : 8 tiết) A. Mục tiêu : Giúp cho HS Làm quen với loại hình trang trí ứng dụng : Khăn quàng vuông ; Thấy được vai trò của trang trí khăn quàng vuông trong đời số[r]
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ CHUYÊN ĐỀGIÁO VIÊN MĨ THUẬT : Nguyễn Thị Thu ThủyKIỂM TRA MIỆNGCÂU 1: Hãy nêu cách tiến hành bài vẽ cái cốcvà quả ?CÂU 2: Nội dung bài học hôm nay là gì ?ĐÁP ÁN :CÂU 1: +Bước 1 quan sát nhận xét+Bước 2 : Vẽ phác khung hình chung , khung hình riêng .+Bước 4 Vẽ nét[r]
Tuần 1. Ngày dạy: 1082014 Ngày soạn: 1882014 Bài 1: BỌC VỞ
I Mục tiêu: Học sinh biết cách bọc vở, bằng nhựa, giấy tự chọn. Có ý thức giữ gìn vở sạch đẹp. II. Giáo viên chuẩn bị: Mẫu quyển vở được bọc bằng giấy nhựa III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động cơ bản Giáo viên hướng dẫn[r]
Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở2Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp3Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật.4Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.5Cắm hoa trang trí6Thực hành cắm hoa tự chọn7Thực hành :Tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau, củ quả (nguyên liệu phù hợp địa phương)8Thực hành: Chế biến m[r]
Bài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuôngBài trang trí hình vuông
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài , ghi bảng _* HOẠT ĐÔNG: QUAN SÁT- NHẬN XÉT_ - GV giới thiệu 3 bài trang trí: hình vuông, hình chữ nhật,[r]
Thứ bảy, ngày 28 tháng 12 năm 2013Môn : Mĩ thuậtLớp 3Người thực hiện : Tô Thị Mỹ CẩmThứ bảy ngày 28 tháng 12 năm 2013Mĩ thuậtBài 19: Vẽ trang trí :Trang trí hình vuôngHoạt động 1: Quan sát nhận xét.-Hình vuông được trang trí bằnghọa tiết gì ?-Các họa tiết đư[r]
Mĩ thuật 2 Ngày soạn:1682014 Ngày giảng:.........2014 Bài 1: VẼ TRANG TRÍ VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT
I Mục tiêu: HS nhâni biết 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt. Tập tạo ra ba độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt bằng màu, hoặc bằng bút chì II Đồ dùng dạy – Học: GV: Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, b[r]