GIÁO DỤC CÔNG DÂNĐề1) Vẽ sơ đồ phân cấp bộ máy nhà nước2) Vẽ sơ đồ phân công bộ máy nhà nước3) a) Nhà nước ta là Nhà nước của ai? Vì sao? b) Nhà nước ta do ai lãnh đạo?4) a) Nêu nhiệm vụ của Nhà nước b) Nêu quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước5) Phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo[r]
+ Lắp đặt đúng theo sơ đồ ; + Các mối nối đảm bảo an toàn điện , chắc và đẹp ; + Mạch điện đảm bảo thông mạch .- Nối mạch điện vào nguồn điện và cho vận hành thử .56Tr ường THCS Giao Yến Vũ Văn Ngun Cơng Nghệ 9 …………………………………… Ban gi¸m hiƯu ký dutNgày tháng năm 2010Tuần 23Ngày soạn: 22/1/2010Ngày dạy[r]
NHỚ HOẠ SĨ MAI VĂN HIẾN Hồi ấy ở Hà Giang, với những họa sĩ tỉnh lẻ như chúng tôi, được các họa sĩ từ Hà Nội lên thăm hoặc đi sáng tác cũng là một vinh dự lắm. Họa sĩ Mai Văn Hiến lên Hà Giang năm 1974, xe Com-man-ca của Hội đỗ xịch trước cửa phòng văn nghệ, tôi thấy một “ông tây” cao lớn tươi cười[r]
G/Á TỐN 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG – NĂM HỌC : 2009 – 2010 Ngày KT:Tuần:34 Tiết: 29 KIỂM TRA CHƯƠNG II I .M ỤC TIÊU : 1. Kiến thức: KiĨm tra ®¸nh gi¸ møc ®é n¾m v÷ng kiÕn thøc cđa häc sinh qua việc vận dụng các kiến thức của chương II. 2. Kỹ năng: KiĨm tra c¸c kü n¨ng sư dơng c¸c dơng cơ[r]
Được xác định từ thời điểm phát sinh cho đến khi chấm dứt sự tác động của văn bản đóLà giới hạn phạm vi tác động của Vbản về mặt không gianGiới hạn phạm vi các cá nhân,t/c có nhiệm vụ thi hành văn bảnBÀI 3QUI PH M PH P LU T Ạ Á Ậ –H TH NG PH P LU TỆ Ố Á ẬQUI PH M PH P LU T Ạ Á Ậ –H TH NG PH P LU TỆ[r]
Tr ờng THCS Minh Hòa đề kiểm tra học kì IIMôn: Địa lý 7Năm học 2009 - 2010Thời gian: 45 phútMa trận đề: Mức độChủ đềNhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Câu Điểm1. Các khu vực Châu Phicâu1.1 0,5đ10,5đ2. Châu Đại DơngCâu 1.20,5đ10,5đ3. Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ.
ĐỀ TÀI TIỂU THUYẾT VĨNH BIỆT TUGUMI TỪ GÓC NHÌN HỘI HỌA MANGA SHOUJO MỤC LỤC MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1 1. LÍ DO C ỌN ĐỀ TÀI.................................................................................. 1[r]
Nguyễn Văn ThanhĐỀ THI HỌC KÌ II – MƠN: TỐN - LỚP 6Năm Học: 2002 – 2003 * * * I- TR Ắ C NGHI Ệ M: (2,5đ)1) Cho 517 68−=W. Số thích hợp ở ơ trống là: A. -15 B. -20 C. -24 D. -322) Phân số 21003250− được rút gọn đến tối giản là: A. 1725−B. 23−C. 4265−D.
Cấu trúc đề thi ĐH, CĐ năm 2009 môn Văn, Sử, Địa (Dân trí) - Nội dụng cấu trúc đề thi môn Văn, Sử, Địa gần như phủ kín chương trình sách giáokhoa. Số lượng câu hỏi trong đề thi vẫn giống như các năm trước đây. V. MÔN NGỮ VĂN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm):Tái hiện ki[r]
PHÒNG GD&ĐT ANH SƠNTrường THCS Đỉnh SơnHọc kỳ 1. Năm học 2009 - 2010THỜI KHOÁ BIỂUSố 3BUỔI SÁNGThực hiện từ ngày 26 tháng 09 năm 2009THỨ TIẾT6A(Thanh)6B(T.Nga)6C(Dung)6D(Hoa(Sử))7A(Thu)7B(Hiền)7C(Sáng)7D(Lạng)21 Chào cờ Chào cờ Chào cờ Chào cờ Chào cờ Chào cờ Chào cờ Chào cờ2 Văn - Thanh Địa[r]
Nguyễn Văn ThanhĐỀ THI HỌC KÌ II – MƠN TỐN - LỚP 6Năm Học: 2004 – 2005 * * * I- TR Ắ C NGHI Ệ M: (3đ)1) Cho: 512 72x=−. Số nguyên x là: A. 6 B. -6 C. 30 D. -302) Cho: 3 115 3x +=−. Số nguyên x là: A. 5 B. -5 C. 8 D. -83) Rút gọn phân số: 17.5 173 20−− ta được: A. -5 B. 5 C. 4 D.
1Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học kỹ thuật công nghiệp2Mục tiêu của môn họcắ Phân tích và thiết kế các sơ đồ mạch độnglực và mạch điều khiển các bộ biến đổi nănglợngđiệndùngcácthiếtbịđiệntửcôngsuấtắ TìmhiểuvaitròĐiệntửcôngsuấttrongngành tự động hoá nói chung và nền kinh tế quốcdân nói riêng.3ắ Ch[r]
1Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học kỹ thuật công nghiệp2Mục tiêu của môn họcắ Phân tích và thiết kế các sơ đồ mạch độnglực và mạch điều khiển các bộ biến đổi nănglợngđiệndùngcácthiếtbịđiệntửcôngsuấtắ TìmhiểuvaitròĐiệntửcôngsuấttrongngành tự động hoá nói chung và nền kinh tế quốcdân nói riêng.3ắ Ch[r]
TIỂU LUẬN GVH T s N u n T Tr M Tác iả ƣơn T H Đề t i PHONG TỤC CƯỚI HỎI CỦA DÂN TỘC PÀ THẺN HÀ GIANG Thái Nguyên, tháng 6 năm 2013 LỜI CẢM ƠN T ớ ộ P – Q[r]