BÀI 10 - CÁC NƯỚC TÂY ÂU

Nước Pháp sau chiến tranh thế giới thứ haiThảo luậnnhóm:3’Nhóm 1: Nêutình hình kinh tế cácnước Tây Âu sau chiến trannh thếgiới thứ 2.Nhóm 2: Chính sách đối nội của cácnước Tây Âu sau chiến tranh thế giớithứ .Nhóm 3: Chính sách đối ngoại củacác nước Tây Âu sau chiến[r]

Thành thị trung đại ở Tây Âu: xuất hiện là lúc xã hội phong kiến thăng hoa đến đỉnh cao(XIXV). Thành thị công nghiệp ở Tây âu ra đời (XI) làm xuất hiện tầng lớp thị dân: khi mới ra đời, thành thị được xây dựng trên đất đai của lãnh chúa, phong kiến. Thị dân là những nông dân, nông nô trốn ra thành t[r]

Tiết 15 – Bài 11GV : Đinh Đức ĐạiTrường THPT Tân Lang – Phù Yên – Sơn LaTIEÁT 15 . BAØI 11. TÂY ÂUTHỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠINỘI DUNG BÀI HỌC:1. Những cuộc phát kiến địa lý.2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản.(Đọc thêm)3. Phong trào văn hóa phục hưng4. Cải cách tôn giáo và chiến tranhnông dân (đọc thêm[r]

Ho¹t ®éng bu«n b¸n ë c¸c thµnhBài 11.Tây Âu Thời Trung đại– tiết 151. Các cuộc phát kiến địa lýNguyên nhân nào dẫn đếncác cuộc phát kiến địa lý ?a. Nguyên nhân phát kiến địa lýSự phát triển sản xuấtVốnCon đường buôn bánvớiPhương Đông bị người Ả Rậpvà Thổ Nhĩ Kì Độc chiếmNguyên liệuThị trườngK[r]

Giáo viên: Phạm Văn ThiệnXuyên mộc: ngày 07/12/2016Bài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌTRUNG ĐẠI1. Các cuộc phát kiến địa lý2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản ở Tây ÂuBài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌTRUNG ĐẠI1. Các cuộc phát kiến địa lýHOẠT ĐỘNG NHÓMNHÓM INHÓM IINHÓM IIINguyên nhân Các cuộc phátHệ[r]

BÀI 11. TÂY ÂU THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠII. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Về kiến thức. Sau khi học xong bài này, học sinh cần:- Trình bày và giải thích được nguyên nhân, điều kiện dẫn tới các cuộc phát kiếnđịa lí.- Trình bày được 4 cuộc phát kiến địa lí lớn.- Phân tích được hệ quả của các cuộc[r]

Cuộc kháng chiến của nhân dân Tây Âu - Lạc Việt chống quân xâm lược Tần. Cuộc kháng chiến của nhân dân Tây Âu - Lạc Việt chống quân xâm lược Tần :- Buổi đầu cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ quốc của nhân dân Tây Âu — Lạc Việt gặp nhiều khó khăn, quân thù hung bạo, người thủ lĩnh Tây Âu bị giết..., nhưng[r]

Sự đối lập về chính trị và kinh tế giữa hai khối nước: Tây Âu tư bản chủ nghĩa và Đông Âu xã hội chủ nghĩa thể hiện như thế nào? Sự đối lập về chính trị và kinh tế giữa hai khối nước: Tây Âu tư bản chủ nghĩa và Đông Âu xã hội chủ nghĩa thể hiện như thế nào? Trả lời: - Nước Đức bị chia cắt: CHLB Đ[r]

I. SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TỪ 1945 2000 1. Giai đo ạ n 1945 – 1950 Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, bị thiệt hại nặng nề. Dựa vào viện trợ của Mĩ qua kế hoạch Mácsan. Từ 1950, phục hồi đạt mức trước chiến tranh. 2. Giai đo ạ n 1950 – 1973 Phát triển nhanh. Đầu thập kỷ 70, trở thành một trong ba trun[r]

Phụ thuộcCác lãnh địa phong kiếnTây Âu được hình thànhvào thời gian nào? Em hiểuthế nào lãnh địa?Đặc điểm của lãnh địaphong kiến Tây Âu?Lãnh địa phong kiếnLâu đài phong kiến ở ĐứcNhóm1:Đời sống chính trị ở các lãnh địa?Nhóm2:Nêuđịa?đặc trưng kinh tế của lãnhNhóm3:Miêu

Tiết 12 -Bài 10CÁC NƯỚC TÂY ÂUSự phân chia khu vực ở châu Âu(theo Liên Hợp Quốc)Bắc ÂuĐông ÂuTây ÂuNam ÂuKhu vực Tây Âu(theo khái niệm kinh tế - chính trị)Tây ÂuXung đột ở U-crai-naKhủng hoảng người nhập cư

Đố vuiThanh niên sống đẹpBiểu hiện không tốt của học sinh đối với thầy côThầy cô là bóngcả che chở vàbảo vệ lũ họctrò chúng em.Thầy cô! Hai tiếng gọi thật thiêng liêng. Sao có thểkể hết những công ơn trời biển của thầy cô. Xinkính dâng lên thầy cô ngàn lời kính yêu nhất.Nghề nhà giáo là nghề cao quý[r]

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới  Câu 53. Trình bày khái quát sự phát triển của các nước Tây Âu qua trong giai đoạn : 1950 – 1973, 1973 – 1991, 1991 – 2000. Vì sao n&oa[r]

Tiết 1 – Bài 11Giáo viên: Nguyễn Thị LuyTrường THPT ĐIỂU CẢI – Đồng Nai1-NHỮNG PHÁT KIẾN LỚN VỀĐỊA LÍ:a. Nguyên nhân và điều kiện:Tại sao đến thế kỷ XVcon người có thể tiếnhành các cuộc phát kiếnđịa lý?1-NHỮNG PHÁT KIẾN LỚN VỀ ĐỊA LÍ:a. Nguyên nhân và điều kiện:- Do nhu cầu về hương liệu, vàn[r]

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới  Câu 62. Có ý kiến cho rằng : tình hình kinh tế – chính trị và chính sách đối ngoại của Anh, Pháp, Cộng hòa Liên bang Đức sau Ch[r]

Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai ; các nước Á Phi Mĩ La tinh từ 1945 đến nay; Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 đến nay; Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến;... là những nội dung chính mà Giáo án Lịch sử 9 Phần 1: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm[r]

kinh tế, yếu tố xã hội và các yếu tố thúc đẩy như trị thủy, thủy lợi và chiến tranh).So sánh sự hình thành nhà nước phương Đông cổ đại với học thuyết Mác vềnguồn gốc ra đời nhà nước.Lý giải tại sao nhà nước phương Đông cổ đại hình thành sớm.Một số đặc trưng về tổ chức nhà nước Chiếm hữu nô lệ phương[r]

+ Cm ng cng sn M hot ng+ Chng li phong tro cụng nhõn v phongtro dõn ch.+ Thc hin chớnh sỏch phõn bit chng tcBiểu tình chống phân biệt chủng tộc Mùa hè nóng bỏng(1963, 1969-1975)Nhân dân Mĩ biểu tình phản đối chiến tranh ở Việt NamEm có suy nghĩ gì về các phong trào đấutranh của nhân dân Mĩ chống lạ[r]

Bài 1
SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (19451949)
I. HỘI NGHỊ IAN TA (21945) VÀ NHỮNG THỎA THUẬN CỦA BA CƯỜNG QUỐC .
1. Hoàn cảnh lịch sử:
Đầu năm 1945, Chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc, nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra trước các cường quố[r]

Phần 1 : Điều kiện hình thành và đặc điểm của
triết học cổ điển Đức
Câu hỏi 1 : làm rõ những điều kiện kinh tế chính trị , tư tưởng , khoa học và văn hóa xã hội cho sự xuất hiện của nền triết học cổ điển Đức:
Trả lời:
Hoàn cảnh chung của Tây Âu:
Vào cuối thế kỷ 18 xu thế đi lên tư bả[r]