• What did you visit?• Where did you stay there?• How long did you stay there?• What did you buy?• What did you do?• How did you feel?Môn: TIẾNG ANH – Khối: 9- Phần SpeakingThời gian: 10 phút(Không tính thời gian phát đề)GreetingIntroduce your name, age, class, school....TOPIC 1Tet holiday• W[r]
Từ một hộp chứa 10 cái thẻ, trong đó các thẻ đánh số 1, 2, 3, 4, 5 màu đỏ, thẻ đánh số 6 màu xanh và 5. Từ một hộp chứa 10 cái thẻ, trong đó các thẻ đánh số 1, 2, 3, 4, 5 màu đỏ, thẻ đánh số 6 màu xanh và các thẻ đánh số 7, 8, 9, 10 màu trắng. Lấy ngẫu nhiên một thẻ. a) Mô tả không gian mẫu. b) K[r]
Số học sinh bốn khối 6,7,8,9 tỉ lệ với các số 9, 8, 7, 6. Biết rằng số học sinh khối 9 ít hơn số học sinh khôi s7 là 70 học sinh. Tính số học sinh mỗi khối? Số học sinh bốn khối 6,7,8,9 tỉ lệ với các số 9, 8, 7, 6. Biết rằng số học sinh khối 9 ít hơn số học sinh khối 7 là 70 học sinh. Tính số học[r]
Dùng công thức nghiệm của phương trình bậc hai 16. Dùng công thức nghiệm của phương trình bậc hai để giải các phương trình sau: a) 2x2 – 7x + 3 = 0; b) 6x2 + x + 5 = 0; c) 6x2 + x – 5 = 0; d) 3x2 + 5x + 2 = 0; e) y2 – 8y + 16 = 0; [r]
Đề kiểm tra toán 7 học kì II có ma trận đáp án và câu hỏi pisa ( 2 đề) Đề 1 Phần I: Trắc nghiệm khách quan ( 2.0 điểm) 1.Hãy khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng. Câu 1: Cho bảng sau Giá trị (x) 1 2 3 4 5 Tần số (n) 4 5 8 2 6 N = 25 Mốt của dấu hiệu là: A.3 B. 8[r]
LỜI MỞ ĐẦU 1 PHẦN I : GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU VÀ ĐẦU TƯ THÁI DƯƠNG 2 I. Địa chỉ 2 II. Giới thiệu về công ty cổ phần xuất nhập khẩu và đầu tư Thái Dương 2 III. Chức năng và nhiệm vụ của công ty 2 PHẦN II : CƠ CẤU TỔ CHỨC QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU HÀNH 4 1. Phòng tổ chức[r]
MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU I. Tầm quan trọng của điện thoại. 5 1. Kỹ năng gọi điện thoại 5 2. Kỹ năng nghe điện thoại 6 II. Sử dụng điện thoại. 6 1. Yêu cầu về giọng nói qua điện thoại 6 2. Nghệ thuật ứng xử khi nghe điện thoại 7 3. Một số nguyên tắc khi nghe điện thoại 7 4. Nghệ thuật ứng xử khi nghe điện[r]
chính con tim của mình, bằng chính những gì mà tạo hóa đã1010o-ban tặng cho ta, chúng ta sống và đừng để cho bệnh “vô cảm”len lỏi vào đời sống hiện nay, hãy lấy cái “tình” mà cảm hóahành động.Hãy lấy tình thương yêu mà làm ngôi vị trung tâm của cuộcsống, hãy dang rộng trái tim mình hãy quan tâm đến[r]
Lời nói đầu3 3 Phần I: TỔNG QUAN VỀ VIỆN KINH TẾ BƯU ĐIỆN 4 I. Chức năng của Viện kinh tế Bưu Điện 6 6 II. Các nhiệm vụ của Viện kinh tế Bưu Điện6 6 III. Quyền hạn của Viện kinh tế Bưu Điện7 7 IV. Nghĩa vụ của Viện kinh tế Bưu Điện8 8 V. Tổ chức bộ máy của Viện[r]
im trung bỡnh ca tt c cỏc bi l 8========================================================================================================Trờng tiểu Học Hợp Thanh B. Năm học 2013 - 20142C¸c bµi to¸n suy luËn l«gicSố bài được kiểm tra thêm là: 3 + 3 = 6 (bài)Số điểm được tăng thêm là: 10[r]
Đọc số thập phân; nêu phần nguyên, phần thập phân và giá trị theo vị trí của mỗi chữ trong số đó. Đọc số thập phân; nêu phần nguyên, phần thập phân và giá trị theo vị trí của mỗi chữ trong số đó: 63,42 ; 99,99 ; 81,325 ; 7,081. Bài giải: + Số 63, 42 đọc là: Sáu[r]
Bài 6. Viết cấu hình electron của nguyên tử các cặp nguyên tố mà hạt nhân nguyên tử có số proton là : Bài 6. Viết cấu hình electron của nguyên tử các cặp nguyên tố mà hạt nhân nguyên tử có số proton là : a) 1, 3; b)8, 16; c) 7, 9. Những nguyên tố nào là kim loại ? Là phi kim ? Vì[r]
Bài số 39, Toán lớp 6 trang 79: Tính a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11); Bài 39. Tính: a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11); b) (-2) + 4 + (-6) + 8 + (-10) + 12. Bài giải: Hướng dẫn: Đổi chỗ các số hạng, cộng tất cả các số dương với nhau, các số âm với nhau với cộng hai kết quả vừa tính được ta đượ[r]