- Chia đọan và luyện đọc theo nhóm ( Nhóm trưởng điều khiển ) - GV chọn 1 nhóm đọc trước lớp . em nào còn biết gì về tổ chức LHQ? - Giới thiệu thêm với học sinh một số tranh, ảnh, băng hình về các hoạt động của LHQ ở các nước, ở VN và ở địa phương.
Bài mới :Giới thiệu bài -GV nêu yêu cầu, mục đích của tiết học Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện 10’ - Yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm - Thảo luận nhóm đôi - Quan sát và nêu nội[r]
- Mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1. - Cho HS thảo luận nhóm 4. - Mời đại diện các nhóm HS trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: trường hợp a, b, c, d, e thể hiện tình yêu quê hương.
Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của tiết học * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm và chữa các bài tập - Bài 1: Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng HS tự làm bài vào SGK rồi nêu k[r]
Bài mới : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy và đặt câu hỏi định hướng dẫ[r]
Đoạn 2: (Tranh 2, tranh 3, tranh 4) Cần kể với giọng nhanh hơn, căm hờn. Đoan 3: GV kể đoạn 3 và giới thiệu tranh5: Theo lời Trần Quốc Tuấn, vua mở Hội nghị Diên Hồng triệu tập các bô lão từ mọi miền đất nước. Vua tôi đồng lòng, quyết tâm đánh giặc. Tranh 6: cả nước đoàn kết 1 l[r]
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài hướng dẫn HS làm bài tập. - GV: Giới thiệu bài và ghi tựạ bài ,GV nêu yêu cầu nhiệm vụ tiết học[r]
3 Dạy bài mới : - Nghe giới thiệu, 2 em đọc tựa bài “Đường gấp a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học khúc độ dài đường gấp khúc”.. “Đường gấp khúc độ dài đường gấp khúc” Ghi bả[r]
- GV nhận xét. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học. - HS chuẩn bị theo yêu cầu. - Đọc bài và trả lời câu hỏi.. Về nhà chuẩn bị bài mới và luyện đọc nhiều hơn... ngắt nghỉ h[r]
Hoạt động của GV 1.Giới thiệu bài a.Ổn định: Hát b.Bài cũ: c.Bài mới: - GV nêu MĐYC của tiết học rồi viết đầu bài lên bảng 2.Phát triển bài: * Giới thiệu cấu tạo bảng nhân - GV treo bảng[r]
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân. - Củng cố về giải bài toán có nội dung hình học; Tìm số trung bình cộng. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Kiểm tra bài cũ:
Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC của tiết học - Nghe giới thiệu bài.. b HD laøm baøi taäp: - Đọc yêu cầu và các cặp từ cùng nghĩa.[r]
BÀI MỚI 3.1 GIỚI THIỆU BÀI: GV nêu mục đích , yêu cầu của tiết học GV ghi tựa 3.2 HƯỚNG DẪN VIẾT BẢNG CON -LUYỆN VIẾT CHƯ ÕHOA GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ - GV HD H[r]
II. Bài mới: - GV giới thiệu bài - HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm yêu cầu của bài KC trong SGK. *Hoạt động 1. GV kể lại câu chuyện (2 hoặc 3 lần) – Giọng kể hồi hộp, nhấn giọng những từ ngữ nói về cái chết thê thảm đang đến gần với[r]
- Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1 số HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước. Bài mới : Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. GV và HS [r]