BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn vv BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn[r]
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập-Tự do-Hạnh phúc-------------------------------ĐƠN XIN CHẤM PHÚC KHẢO ĐIỂM BÀI THIKỳ thi: tuyển sinh vào lớp 10 năm học 200…..-200…..(Khoá thi ngày…………..tháng………..năm 200……...)Kính gửi: Hội đồng phúc khảo điểm bài thi kỳ thi tuyển sinh 10.Họ và[r]
ĐỀ CHÍNH THỨCHƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KÌMôn: Ngữ văn lớp 9Tiết 75: Kiểm tra thơ và truyện hiện đạiCâu 1 (2 điểm):Ý nghĩa của nhan đề bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm TiếnDuật:- Nhan đề làm nổi bật hình ảnh rất độc đáo của toàn bài và đó là hình ảnh hiếm g[r]
Có thể nói trong những năm gần đây, đặc biệt là từ khi thay đổi chương trình SGK lớp 678 và 9, bộ môn Ngữ văn đã đổi mới nhiều trong các khâu cơ bản của quá trình dạy học. Bộ môn Ngữ văn, từ xưa đến nay đối với học sinh đây là một môn khó học và có tầm quan trọng so với các bộ môn khác như: Toán, Lý[r]
C / tình hình nguy ngập của đất nớc và tội ác , sự ngang ngợc của quân thù D /lòng cam thù giặc sâu sắc của Trần Quốc Tuấn Câu 6 : Tác giả viết đoạn văn trên nhằm mục đích gì ? A / thức tỉnh tinh thần trách nhiệm và ý thức dân tộc ở tớng sỹ .B / khêu gợi lòng căm thù giặc C / khích lệ tinh thần yêu[r]
Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn sinh học THCSPhương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn vật lí cấp trung học cơ sởChuyên đề áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào môn TNXH và khoa học ởtiểu họcPhương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học các môn kh[r]
11 Thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm 2016 của 10 Quận Hà Nôi11 Thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm 2016 của 10 Quận Hà Nôi11 Thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm 2016 của 10 Quận Hà Nôi11 Thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm 2016 của 10 Quận Hà Nôi11 Thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm 2016 của 10 Quận Hà Nôi11 Thi Học[r]
TRANG 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN: NGỮ VĂN LỚP 12 NÂNG CAO Dành cho các lớp D, chuyên xã hội, Anh, Pháp, Nhật, Sinh Buổi[r]
Câu 1: Dòng nào không đúng khi nói về tác dụng của dấu ngoặc kép?A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa maiC. Báo trước phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.D. Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san ... được dẫn.Câu[r]
Câu 1: Dòng nào không đúng khi nói về tác dụng của dấu ngoặc kép?A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa maiC. Báo trước phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.D. Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san ... được dẫn.Câu[r]
Tài liệu Phân tích truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân giúp các em học sinh lớp 9 học tốt môn Ngữ văn. Xem thêm các thông tin về Phân tích truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân tại đâyTài liệu Phân tích truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân giúp các em học sinh lớp 9 học tốt môn Ngữ văn. Xem thêm các[r]
Ngày soạn: 13/8/2016Tuần 2Tiết 6,7Bài 2Văn bản:ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI HÒA BÌNHGa-bri-en Gác-xi-aMác-kétI. Mục tiêu:Giúp HS- Hiểu được nội dung vấn đề đặt ra trong văn bản: Nguy cơ chiếntranh hạt nhân đang đe dọa toàn bộ sự sống trên trái đất, nhiệm vụ cấp báchcủa toàn thể nh[r]
Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Ngữ văn THCSỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN 8 I. PHẦN MỞ ĐẦU I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trong những năm gần đây, việc ứng dụng công nghệ thông tin đã được ứng dụngtrong công tác quản lí và bước[r]
môn Ngữ văn là một trong những phương pháp dạy học mới đem lại hiệu quả caotrong dạy và học đồng thời cũng là cách để giáo viên và học sinh được tiếp cận vớicác phương tiện hiện đại nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, mạnh dạntiếp thu và sử dụng phương tiện dạy học hiện đại[r]
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:- Bổ sung vào vốn hiểu biết về văn học qua những trang, những nhật ký đầy ấn tượng vềhình ảnh liệt só Đặng Thuỳ Trâm.- Bước đầu biết cách sưu tầm, quan tâm đến những con người và thơ văn quanh ta.II. CHUẨN BỊ:- Giáo viên : Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm, 35 năm và 7 ngày, tranh tư[r]
Giáo án sách hướng dẫn tin học lớp 3,lớp 4, lớp 5 từ tuần 9 đến tuần 12, gồm só tuần, số tiết, ngày dạy, tên bài học, mục tiêu, đồ dùng dạy học của giáo viên và học sinh, tiến trình dạy học có 3 cột (thời gian, hoạt động giáo viên, hoạt động học sinh),rút kinh nghiệm, năm học 2017 2018
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐĂK LĂK NĂM HỌC 2009-2010. ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)Câu1: (1,5 điểm) Văn bản “Con chó Bấc” (Chương trình Ngữ văn lớp 9, Tập 2-Nxb[r]
Một số ND không tổ chức Trên lớpđược với đặc điểm của nhàtrường.220Chương trình địa phương42Một số ND không tổ chức Trên lớpđược với đặc điểm của nhàtrường.B. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN: NGỮ VĂN LỚP 7Cả năm: 140 tiếtHọc kỳ I: 19 tuần- 68 tiếtHọc kỳ II: 18 tuần- 72 t[r]
văn hướng dẫn làm hồ sơ phòng thi, coi thi và chấm thi … - Nghiệp vụ coi thi tại các buổi thi các môn theo hình thức trắc nghiệm (nếu có)được tổ chức thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 10) Đăng ký dự tuyển Căn cứ vào điều kiện dự tuyển và địa bàn tuyển sinh được quy định, vi[r]