trong sách giáo khoa.2. Chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngoài củacá.Cá VàngCá ChépCá ĐuốiCá NgừCá Rô PhiCá ChimCá QuảCá MậpChỉ và kể tên các bộ phận bênngoài của cá?MìnhĐầuVâyĐuôi
Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi gắn liền với không khí của những ngày kháng chiến chống đế quốc Mỹ quyết liệt và hào hùng. Câu chuyện kể về những đứa con trưởng thành trong gia đình lớn cách mạng, hun đúc những vẻ đẹp truyền thống của quê hương. Mỗi một nhân vật trong tác phẩm đã[r]
1. Lý do chọn đề tài Trong những năm gần đây, cùng với sự phát triển ngày càng mạnh mẽ của tình hình kinh tế xã hội đất nước thì việc xây dựng nếp sống văn hóa gia đình ở nước ta ngày càng được quan tâm, chú ý từ nhiều ngành, nhiều giới. Sự quan tâm đó xuất phát từ một thực tế xã hội dễ t[r]
1. Lý do chọn đề tài Hoạt động sư phạm của người giáo viên bao gồm hai hoạt động tiến hành song trùng: hoạt động dạy học và hoạt động giáo dục, trong đó hoạt động giáo dục là hoạt động quan trọng hơn, khó hơn so với hoạt động dạy học. Chính vì vậy UNESCO đã xác định: người giáo viên thế kỷ 21 cần là[r]
Gia đình là nơi ta sống trong tình thương yêu, sự quan tâm, đồng cảm, chia sẻ của những người ruột thịt. Gia đình có yên ấm thì mỗi thành viên mới có hạnh phúc. Giải thích câu nói: Sự bình an trong gia đình: sự yêu thương, hòa hợp, gắn bó, che chở, giúp đỡ... giữa những thành viên một nhóm người[r]
CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT VỀ GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP BẢO VỆ QUYỀN LỢI NGƯỜI TIÊU DÙNG.1.1.Khái niệm.1.1.1.Quyền lợi người tiêu dùng.Quyền lợi: là lợi ích được hưởng, mà người khác không được xâm phạm đến.Người tiêu dùng: là người mua, sử dụng hàng hóa, dịch vụ cho mục đích tiêu dùng, sinh hoạt của cá nhân,[r]
Trải qua quá trình phát triển, thông qua các hình thái kinh tế xã hội, mối quan hệ hôn nhân gia đình cũng từ đó phát triển. Để làm nên một xã hội văn minh phát triển cần sự đóng góp của mỗi gia đình, gia đình được coi là tế bào của xã hội nếu gia đình phát triển kéo theo đó là nền kinh tế cũng phát[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nghiên cứu nhận định, trong khi đang ngủ não của trẻ vẫn đủ “tỉnh táo” để nhận biết và phản ứng với những tiếng cãi nhau của cha mẹ. Do vậy, mặc dù các bé đang ngủ, nhưng bé vẫn biết cha mẹ bé đang cãi nhau. Đồng thời, có một số bằ[r]
MỤC LỤC I. Quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập 4 1. Quan điểm của chủ nhĩa duy vật về mâu thuẫn 4 2. Mâu thuẫn là động lực của sự phát triển 7 II. Quy luật mâu thuẫn với hoạt động của hệ thống Ngân hàng Thương mại 8 1. Khái quát tình hình hoạt động của hệ thống Ngân hàng Việt Nam[r]
Trong nền kinh tế hội nhập như hiện nay, cùng với sự phát triển của nền kinh tế thị trường, ngân hàng được coi là một trung gian tài chính quan trọng bậc nhất của nền kinh tế. Sự hoạt động hiệu quả của nó sẽ là tiền đề cho việc luân chuyển, phân bổ và sử dụng hiệu quả các nguồn lực tài chính cũng nh[r]
LỜI MỞ ĐẦU Như ta đã biết gia đình là tế bào của xã hội, là cái nôi nuôi dưỡng con người, là môi trường quan trọng hình thành và giáo dục nhân cách, góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. “Gia đình tốt thì xã hội mới tốt, xã hội tốt thì gia đình càng tốt”. Nhà nước ta hiện nay, mục tiêu[r]
MỤC LỤC I. Kết cấu xã hội phương Tây thời Trung Đại. 1. Thời sơ kì. 2. Thời trung kì. 3. Thời hậu kì. II. Vận động của giai cấp trong xã hội phương Tây . 1. Mâu thuẫn xã hội phương Tây sơ kì trung đại(V –XI) 1.1 Mâu thuẫn giữa phong kiến thế tục với phong kiến nhà thờ 1.2[r]
Thực trạng ngày càng gia tăng các vụ án hình sự hiện nay ở lứa tuổi vị thành niên
A. MỞ ĐẦU
I. Lý do lựa chọn đề tài
Vụ thảm sát tại tiệm vàng Ngọc Bích (ở xã Phương Sơn, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang) đã khiến dư luận cả nước bàng hoàng bởi “sát thủ” máu lạnh này còn quá trẻ, chưa đủ 18 tuổi m[r]
Nếu mâu thuẫn chủ yếu ở các nước tư bản phương Tây là mâu thuẫn giữa giai cấp vô sản và giai cấp tư sản, thì mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội thuộc địa phương Đông là mâu thuẫn giữa dân tộc bị áp bức với chủ nghĩa thực dân. Dưới chính sách khai thác thuộc địa hà khắc và chính sách cai trị tàn bạo của[r]
Ý nghĩa nhan đề: Nhan đề tác phẩm không chỉ có giá trị thông báo về vị trí thế hệ của hai nhân vật Chiến và Việt mà còn gợi nhiều ý nghĩa: +Đó là những con người được nuôi dưỡng và trưởng thành trong gia đình có truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào. +Họ là những người con đã tiếp nối xứng đáng truyề[r]
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU NỘI DUNG I. KHÁI NIỆM VỀ TRẺ EM VÀ QUYỀN TRẺ EM 1 1. TRẺ EM 1 2. QUYỀN TRẺ EM 2 3. BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM 3 4. NHỮNG VIỆC TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC LÀM 4 II. TRÁCH NHIỆM CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM 5 1. TRÁCH NHIỆM CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÚP TRẺ EM THỰC HIỆN BỔN[r]
Chăm sóc sức khỏe tâm lý, tâm thần cho học sinh là một vấn đề cần được quan tâm, nhất là trong bối cảnh hiện nay, khi mà cuộc sống công nghiệp hoá đang ngày càng tạo ra những khoảng cách về tình cảm giữa những người thân, những thế hệ trong mỗi gia đình. Một số hiện tượng bất ổn về tâm lý dẫn đến cá[r]
Trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày, do sự khác biệt về lợi ích kinh tế, nhận thức lối sống, tính cách…, dù rất hạn chế nhưng cũng khó tránh khỏi có va chạm xích mích giữa các thành viên trong gia đình, trong họ tộc, giữa bà con xóm giềng và giữa cá nhân với nhau trong cộng đồng dân cư nếu không giả[r]
Học sinh trung học cơ sở là lứa tuổi có nhiều thay đổi mạnh mẽ về thể chất, sức khỏe và tâm sinh lý. Tuổi dậy thì các em dễ thay đổi tình cảm, hành vi, chóng vui chóng buồn. Mâu thuẫn giữa ý muốn thoát khỏi sự giám sát của bố mẹ, muốn khẳng định mình trong gia đình lẫn ngoài xã hội. Đây là một trong[r]
Mỗi hệ thống đều có cái huyệt, chỉ khi bấm huyệt hệ thống mới vận động và phát triển. Vậy huyệt của giáo dục Việt Nam hiện nay là gì? Vấn đề này được giải quyết bắt đầu từ sự nghiên cứu bản chất quá trình giáo dục “Cấu trúc quản lý thuộc tính…”, nghiên cứu thực trạng giáo dục Việt Nam hiện nay, từ đ[r]