TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC MÁC- LÊ NIN

Đề tài : Việc học tập và nghiên cứu triệt học có ý nghĩa gì đối với quá trình học tập và công tác đối với anh, chị? Hãy trình bày một nội dung cụ thể của triết học Mác Lê Nin mà anh chị cho là tâm đắc nhất. Từ đó nêu lên ý nghĩa phương pháp luận đối với nhận thức và thực tiễn

3. Thống nhất giữa lý luận với thực tiễn 4. Thống nhất giữa tính khoa học với tính cách mạng 5. Xác định mối quan hệ giữa triết học với các khoa học cụ thể Kết luận Tài liệu tham khảo -2- HINhư chúng ta đã biết, chủ nghĩa Mác - Lê-nin là một hệ thống lý luậnkhoa học và cách mạng[r]

định.Do vậy bài tiểu luận này em sẽ "định.Do vậy bài tiểu luận này em sẽ "Vận dụng quan điểm toàn diện của triếtVận dụng quan điểm toàn diện của triết học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đềhọc Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề[r]

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC CHỦ NGHĨA DUY VẬT NHÂN BẢN PHOIƠBẮC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ RA ĐỜI CỦA TRIẾT HỌC MÁC

Phoiơbắc nhà duy vật chủ nghĩa kiệt xuất thời kỳ trước Mác, đại biểu nổi tiếng của triết học cổ điển Đức, nhà tư tưởng của giai cấp tư sản chủ nghĩa Đức. Phoiơbắc đã có công lớn trong vi[r]

nhờ học quan điểm trong triết học Mác- Lênin em có thêm vững vàng trongviệc đánh giá, nhận xét các sự việc trong cuộc sống .HV: Phạm Ngọc Sơn 15Tiểu luận triết học Qua đây em cũng hiểu được vai trò lãnh đạo của Đảng và việc quản lýxã hội của nhà nước. Đảng là ánh thái dư[r]

mặt của vấn đề thì cơ chế thị trường bên cạnh những mặt được thì cũng cònnhững mặt chưa được : Một trong những mặt chưa được đó là những mặt đólà tình trạng sinh viên ra trường thất nghiệp ngày càng tăng, vấn đề xã hộimà gần như không có trong nền kinh tế bao cấp.Đất nước muốn phát triển thì phải đi[r]

Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận triết học, triết học Mac Lenin, vận dụng quan điểm toàn diện của triết học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đan[r]

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC CHỦ NGHĨA DUY VẬT NHÂN BẢN PHOIƠBẮC &VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ RA ĐỜI CỦA TRIẾT HỌC MÁC

Nhắc đến Triết học thì có thể nói ngay đến Triết học Mác- Lênin với Chủ nghĩa duy vật hiện đại. Song mỗi một tư tưởng, một vấn đề thành công luôn cần có một quá trình phát triển lâu dài và[r]

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC Chủ nghĩa duy vật nhân bản Phoiơbắc và vai trò của nó đối với sự ra đời của triết học Mác

Triết học Mác - Lênin ra đời từ nửa cuối thế kỷ XIX và phát triển mạnh mẽ cho đến ngày nay. Từ khi ra đời, triết học Mác - Lênin đã tạo ra một cuộc cách mạng trong lịch sử triết học và tr[r]

Tiểu luận Triết học Sự ra đời của Triết học Mác là bước ngoặc cách mạng trong lịch sử Triết học

Tiểu luận Triết học Sự ra đời của Triết học Mác là bước ngoặc cách mạng trong lịch sử Triết học

Tiểu luận Triết học Sự ra đời của Triết học Mác là bước ngoặc cách mạng trong lịch sử Triết học

Tiểu luận Triết học Sự ra đời của Triết học Mác là bước ngoặc cách mạng trong lịch sử Triết học

Tiểu luận Triết học Sự ra đời của Triết học Mác là bước ngoặc cách mạng trong lịch sử Triết học

Lịch sử phát triển nền kinh tế Việt Nam từ năm 1955 đến nay xét về mặt cơ cấu các thành phần kinh tế là một quá trình tiến triển phức tạp, trong đó không chỉ có những bước quanh có khúc khuỷu mà còn có cả những bước ngoặt lịch sử. Trải qua rất nhiều thay đổi, hiện nay nền kinh tế nước ta đã tìm được[r]

Viết tiểu luận là một trong những hỡnh thức học tập bằng cỏch tự nghiờn cứu của sinh viờn ngoài giờ lờn lớp nhằm phát huy tính tự chủ, năng động sáng tạo của sinh viên nhất là đối với với hệ đào tạo tín chỉ.
Mục đích viết tiểu luận là giúp cho sinh viên bước đầu làm quen với việc nghiên cứu khoa h[r]

với một hay một số chất cụ thể, vẫn còn những kết luận mang nặng tính chất trực quan. Hình thức cơ bản thứ hai của chủ nghĩa duy vật thể hiện khá rõ ở các nhà triết học từ thế kỷ XV đến thế kỷ XVIII. Tuy những quan điểm của chủ nghĩa duy vật siêu hình có tính chất kế thừa từ những quan điểm c[r]

Triết học Mác là một cuộc cách mạng thực sự, trong đó bao hàm tính kế thừa, tiếp thutất cả những tiến bộ mà lịch sử tư tưởng loài người đã để lại. Chính trong quá trình cảitạo phép biện chứng duy tâm của Hêghen và phát triển tiếp tục chủ nghĩa duy vật cũ,trên cơ sở khái quát hoá những[r]

ông thì những tư liệu vật chất giữa các giai cấp, các tầng lớp phải như nhau. Vì xét chocùng: “ Trong một cung điện người ta suy nghĩ khác trong một túp lều tranh. Nếu như vìđói, vì nghèo, mà trong cơ thể anh không có chất dinh dưỡng, thì trong đầu óc anh, trongtình cảm của anh và trong trái tim anh[r]

văn sẽ không thể phát triển và thực tiễn sẽ dậm chân tại chỗ1.3.3. Quan điểm lịch sử cụ thểĐòi hỏi chúng ta khi nhận thức về sự vật và tác động vào sự vậtphải chú ý điều kiện, hoàn cảnh lịch sử - cụ thể, môi trường cụ thể trongđó sự vật sinh ra tồn tại và phát triển. Một luận điểm nào đó là luận điể[r]