CLIP BÀI HÁT CHÁU YÊU CÔ CHÚ CÔNG NHÂN

ĐànThanh gõĐĩa nhạc*Hoạt động1:Cô cho trẻ xem 1 số hình ảnh về công việc của các cô chú công nhân. Hỏi trẻ có suy nghĩ gì về những hình ảnh đó. Cô giới thiệu vào bài hát.*Hoạt động2: Cho trẻ hát,kết hợp đàn 2 lần, cô nhận xét, tuyên dơng trẻ.-Bài h[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nghề xây dựng bé yêu Đề tài: Bé yêu cô chú công nhân Nhóm lớp: Chồi Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày ma[r]

Chào Mừng Các Cô Tới Tham Dự Hội Thi Giáo Viên Giỏi Cấp Trường Hoạt động âm nhạcVận động:Cháu yêu cô chú công nhânNghe hát: Cháu thương chu bộ độiTrò chơi: Nhìn hình ảnh đoán tên bài hát Chủ đề: Nghề nghiệpChủ đề: Nghề nghiệpĐề tài: Ước mơ của béĐề t[r]

Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Nghe hát “Lý đất Giồng” dân ca Nam bộ giúp trẻ thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc, nghe cô và bạn hát; hát đúng giai điệu và vận động minh họa theo lời bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, tự nhiên khi biểu diễn.

đầu đến hết bài hát.- Các con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?- Trẻ hát và nhún theo nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”- Trong mỗi đoạn, nếu có câu nào trẻ hát sai, cô có thể cho trẻ đọc lại lời, hát mẫu lại, hướng cho trẻ hát đ[r]

- Nghe đĩaVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Nghe cô hát- Trò chuyện về tác giả và nội dung bài hátV. Kết thúc.

Cô hát: cháu yêu cô chú công nhân, cô giáo miền xuôi…Nghe hát: “cô nuôi dạy trẻ” (Nguyễn Văn Tý)Nghe đĩaNghe cô hátTrò chuyện về tác giả và nội dung bài hátkết thúc. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày maiWebsite hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emw[r]

Trẻ hát bài: “cháu yêu cô chú công nhân” Trẻ nói tên tác giả của bài hát Có giới thiệu vỗ tay theo nhịp, cô và trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. Cô mời 1 trẻ lên múa minh họa. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hô[r]

- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định. - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc. - Phát triển ngôn ngữ. II/ Chuẩn bị : - Tranh minh họa bài hát. - Cô thuộc và hát đúng lời bài hát. - Cô thuộc và hát đúng bài hát “ Anh phi công ơi ”. - Xắc xô, thanh gõ đủ cho <[r]

- Các cô chú công nhân đang sản xuất giấy. Sau đó làm thành những quyển vở, quyển sách cho các con học đó.- Cô đố các con biết nhà máy xưởng gỗ thì sản xuất ra cái gì?- Các cô chú công nhân nhà máy gỗ sản xuất ra bàn ghế cho các con ngồi học, các con[r]

việc ở các xí nghiệp nhà máy để làm ra rất nhiều đồ dùng cho chúng ta sử dụng. Vì vậy các con phải biết yêu mến kính trọng vâng lời các cô chú công nhân. Biết giữ gìn đồ dùng các con đang sử dụng là các con đã tỏ lòng biết ơn các cô chú công nhân rồi.3. Kết[r]

1) Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỀ CÔNG CỤ LAO ĐỘNG CỦA BỐ MẸ I/Mục đích : - Trẻ biết được công cụ lao động của bố, mẹ. - Biết yêu quí bố, mẹ và giữ gìn những công cụ đó giúp bố mẹ. II/Chuẩn bị : - Tranh công cụ như : cuốc, cày, xẻng, xà băng, lưởi lìm…. - Câu hỏi đàm thoại. III/Tiến hành : 1)Ổn định giới[r]

tăng cường tình cảm cách mạng đối với công nông, tuyệt đối trung thành với sự nghiệp cách mạng, triệt để tin tưởng vào sự nghiệp cách mạng, triệt để tin tưởng vào sự lãnh đạo của đảng và nhân dân giao cho, luôn luôn cố gắng cho xứng đáng với đồng bào Miền nam anh hùng.- Dù khó khăn đến đâu cũng phải[r]

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Thứ ngày tháng 01 năm 2011Hoạt động: Dạy hát “Em yêu cây xanh”1. Hoạt động đón trẻ/thể dục buổi sáng:- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.- Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh xem trẻ nào vắng.- Thể dục sáng tập các[r]

gõ).- Bài hát "Cò lả" của dân ca Bắc Bộ.- Bài hát này nhẹ nhàng Nói về con cò đi kiếm ăn - Trẻ thích thú khi chơi. - Yêu cầu: • Cô đưa ra tranh gì thì trẻ phải tìm ra bài hát thể hiện qua bức tranh. Ví dụ: Cô đưara bức tranh chú bộ đội thì bé phải hát bà[r]