GIỚI THIỆU VỀ TÁC GIẢ THẾ LỮ

Các tác giả văn học hiện đại1. Chính Hữu: Tên thật là Trần Đình Đắc, sinh năm 1926-2007, quê ở Can Lộc Hà Tĩnh. Chính Hữu thờng viết về đề tài ngời lính và chiến tranh. Thơ ông mộc mạc, giản dị mà ngôn ngữ thơ cô đọng, hàm súc, giàu hình ảnh và cảm xúc dồn nén. Tác phẩm chính là tập t[r]

  Gioi thieu ve tac gia Nguyen Du va Truyen Kieu - Đề bài: Em hãy trình bày hiểu biết của minh Giới thiệu tác g

Qua \"Truyền kì mạn lục\", người đọc mãi mãi thương cảm VũNương, thương cảm những thân phận của người phụ nữ trong xãhội cũ.Tác giả Nguyễn Dữ hiện chưa rõ năm sinh năm mất, sống vào khoảng thế kỉ XVI, là người huyện TrườngTân, nay là huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương. Thời ông sống, triều đình[r]

đến thơ ông như thế nào? Từ đó Thế Lữ đưa ra những lí giải, nhữngnguyên nhân dẫn đến thơ ông mang đậm chất buồn nhưng lại vội vàng.Thơ Xuân Diệu không chỉ là ở bề ngoài mà còn là những ẩn sự huyền bícủa “thế giới bên trong”. Và kết thúc bài đó là vài lời đánh giá thiết tha,trìu[r]

Truyền thuyết về thành Troy và Hy Lạp Giới thiệu Tác Giả Andrew Lang sinh ngày 31 tháng 5 năm 1844 tại Selkirk, Scotland, mất ngày 20 tháng 7 năm 1912. Mọi người thường gọi ông là anh bạn Scots của những lá thư bởi trong suốt cuộc đời mình ông đã viết rất nhiều thư. Ông là một[r]

Vì sao Khuê rực rỡ Nguyễn Đình Chiểu gần gũi vô cùng nhưngkhi nào ta cũng ngước nhìn với một tấm lòng ngưỡng vọng chânthành. Nguyễn Đình Chiểu, đó là một con người, một tài năngViệt Nam hơn hết thảy.Trong nền văn học Việt Nam, hiếm có tác giả nào mà cuộc đời lại gặp nhiều nỗi đa đoan như nhà[r]

Ai-ma-tốp là nhà văn nước Cộng hoà Cư-rơ-gư-xtan, một nướccộng hoà ờ vùng Trung Á, thuộc Liên Xô trước đây. Hoạt độngvăn học của Ai-ma-tốp bắt đầu từ năm 1952, khi ông là sinh viênTrường Đại học Nông nghiệp Cư-rơ-gư- xtan.Ai-ma-tốp là nhà văn nước Cộng hoà Cư-rơ-gư-xtan, một nước cộng hoà ờ vùng Tru[r]

Đề 3. Bài thơ :Khi con tu hú của Tố Hu đã thể hiện sâu sắc lòng yêu cợc sống và niềm khát khao tự do cháy bỏng của ngời chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày. Hãy viết lời giới thiệu ngắn gọn đầy đủ về tác giả ,tác phẩm và làm sáng tỏ nội dung trên ?Đề 4. Có nhận xét cho rằng :Nớ[r]

Hay một đoạn khác tả cảnh tầm thường của con người bắt chước, học đòi thiên nhiên :Những cảnh sửa sang, tầm thường giả dốiHoa chăm, cỏ xén, lối phẳng, cây trồngDải nước đen giả suối, chẳng thông dòngCâu thơ: ”Hoa chăm, cỏ xén, lối phẳng, cây trồng” được viết theo cách ngắt nhịp đều nhau, có cấu tạo[r]

"ông đồ xưa".Từ đó tác giả bâng khuâng xót xa nghĩ tới những người muôn năm cũ không bao giờ còn thấy nữa. Câu hỏi không có trả lời, gieo vào lòng người đọc những cảm thương, tiếc nuối day dứt không nguôi. giá trị tinh thần truyền thống là niềm hoài cổ đó có một ý nghĩa nhân văn và tinh thần[r]

Thật ra, trở về với xuất xứ của bài thơ, ta có thể thấy: Ban đầu, "định hướng" chung về chủ đề bài thơ của tác giả hơi khác. Theo Thế Lữ cho biết, hồi ấy, ông đang làm chân sửa bản in cho một tòa báo có trụ sở ở phố Cửa Bắc. Vì từ nhà đến tòa báo phải qua vườn Bách Thảo n[r]

Em xé toang hơi gió Em bóp nát tơ trăng Em túm muôn trời lại Em cắn vỡ hương ngàn… (Em điên) Đây không phải là việc nhân cách hoá, phú cho sự vật những tình cảm của conngười. Nhân cách hoá được thể hiện bằng thủ pháp so sánh, còn Hàn Mặc Tử ít dùngthủ pháp so sánh. Ông coi sự vật hiển nhiên là con n[r]

Tìm hiểu thêm về bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ I. Tác giả: Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 1907 - 1989) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ mới ( 1932 - 1945). Ông đã đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranh quyết liệt với thơ cũ - Thơ mới[r]

GV: Cảnh vườn thú "tầm thường, giả dối" và tù túng dưới mắt con hổ đó chính là cái thực tại xã hội đương thời được cảm nhận bằng những tâm hồn lãng mạn.Thái độ ngao ngán, chán ghét cao độ đối với cảnh vườn bách thú cũng chính là thái độ của họ đối với xã hội. - cho học sinh đọc đoạn 2 - 3. ? Đọc đoạ[r]

Câu 1: (2 điểm) Dựa vào đoạn trích Cảnh ngày xuân , hãy viết một đoạn văn ( khoảng 10 câu)kể về việc chị em Thúy Kiều đi chơi trong buổi chiều ngày thanh minh ( có sử dụng yếutố miêu tả trong đoạn văn )Câu 2: (5 điểm) Em hãy viết bài văn thuyết minh giới thiệu một tác phẩm văn học mà[r]

cùng những quan niệm mới về văn nghệ đã thúc đẩy hoạt động phê bình. 4.2.2. Hoạt động phê bình văn học của Thế Lữ Đối với Thế Lữ, quan niệm về cái đẹp của cuộc sống khách quan bao gồm cả quan niệm về cái đẹp của tác phẩm nghệ thuật. Đây là quan niệm n[r]

nguời tình cờ tác giả gặp trên đuờng đi, nguời kể cho tác giả nghe câu chuyện vềPêtsôrin, chỉ cho tác giả trông thấy anh ta và trao cho tác giả cuốn nhật kí của anh ta,sau khi thực hiện xong những nhiệm vụ đó, Macxim Macximich rời khỏi những trangtiểu thuyết (Đúng ra ông[r]

ở Vĩ tuyến 17 (1961) Ông đã nhiều lần đi thực tế tại khắp nơi trên cả nước và Lào, tham gia chiến dịch Buôn Ma Thuột và chiến dịch Hồ Chí Minh (tháng 3/1975). Với những tư liệu ký hoạ thời kỳ kháng chiến chống Pháp và qua các chuyến đi thực tế, hoạ sĩ Nguyễn Văn Tỵ đã sáng tác nhiều tác phẩm sơn mài[r]

- Thể thơ tự do, tám chữ, gieo vần liền, vần bằng trắc hoán vò đều đặn. Đây là sự sáng tạo của thơ mới, trên cơ sở kế thừa thơ tám chữ hay hát nói truyền thống nhưng linh hoạt và tự do hơn. * Chia bố cục bài thơ? - Đoạn 1,4: Cảnh con hổ bò giam cầm ở vườn bách thú. - Đoạn 2, 3: Cảnh con hổ trong chố[r]

Cách viết mở bài 1- Khái niệm : Mở bài là phần đầu tiên ,là phần trước nhất đến với người đọc ,gây cho người đọc cảm giác và ấn tượng ban đầu về bài viết , tạo ra âm hưởng chung cho toàn bài văn . -phần này có một vai trò và tầm quan trọng khá đặc biệt vì một mở bài gọn gàng hấp dẫn sẽ tạo đ[r]