phẩm (ATTP) được xem là một trong các mục tiêu quốc gia. Và làm thế nào để đáp ứng được đầy đủ nhu cầu ăn uống của con người đã là một cái khó, nhưng ngoài việc đáp ứng đầy đủ về số lượng cho nhu cầu sử dụng thì việc đảm bảo thực phẩm đạt chất lượng và an toàn cho sức khỏe của n[r]
về vệ sinh an toàn thực phẩm, biểu dương kịpthời các gương tốt và xử lý nghiêm các vi phạmvề vệ sinh an toàn thực phẩm theo thẩm quyền.g) Thực hiện báo cáo kết quả hoạt động côngtác bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm về Banchỉ đạo liên ng[r]
đủ điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm: 50.000đ/lần cấp Quyết định số 80/2005/QĐ-BTC Kết quả của việc thực hiện TTHC: Giấy chứng nhận Hồ sơ thẩm định cơ sở đủ tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Cá nhân, tổ chức chuẩn b[r]
Cấp giấy chứng nhận cơ sở đủ điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm Thông tin Lĩnh vực thống kê: Vệ sinh an toàn thực phẩm và dinh dưỡng Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND huyện, thị xã Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện[r]
Cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm cho các sơ sở sản xuất, chế biến, kinh doanh thực phẩm có nguy cơ cao Thông tin Lĩnh vực thống kê: Vệ sinh an toàn thực phẩm và dinh dưỡng Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Bộ Y tế Cơ quan hoặ[r]
Bước 4 Sau khi hoàn thành khóa học nếu học viên đạt tiêu chuẩn và nộp đủ lệ phí sẽ được Chi cục ATVSTP tỉnh cấp giấy chứng nhận tập huấn kiến thức về vệ sinh an toàn thực phẩm, Nếu không đạt sẽ phải tham gia khóa tập huấn sau. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Giấy đăng ký tập huấn[r]
Cấp giấy chứng nhận tập huấn kiến thức về Vệ sinh an toàn thực phẩm Thông tin Lĩnh vực thống kê: Vệ sinh an toàn thực phẩm và dinh dưỡng Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Trung tâm Y tế dư phòng tỉnh Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Trung tâm Y tế dư phòng[r]
Nội dung Văn bản qui định 1. Cơ sở vật chất đảm bảo theo qui định và đã được đoàn thẩm định đạt. Quyết định số 11/2006/QĐ-BYT 2. Thực phẩm có nguồn gốc rõ ràng. Quyết định số 11/2006/QĐ-BYT 3. Nhân viên quản lý, phục vụ được tập huấn kiến thức vệ sinh an toàn thực phẩm[r]
Nhóm 12AVệ sinh cá nhân trong chế biếnthực phẩmLời mở đầuTrong cuộc sống hiện nay vấn đề bảo đảm chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩmgiữ vị trí quan trọng trong sự nghiệp bảo vệ sức khỏe nhân dân, góp phần giảm tỷlệ mắc bệnh, duy trì và phát triển nòi giống, tăng c[r]
chất và vi chất) chưa được hướng dẫn quản lý cụ thể, chi tiết nên địa phươngrất khó thực hiện. Bên cạnh đó, có những quy định không phù hợp với thực tếnhư: hiện tuyến xã không thể nào có đủ cán bộ chuyên môn để thực hiện việckhám sức khỏe, thẩm định cơ sở, cấp giấy phép theo quy định; những thửnghiệ[r]
Thực hiện nhiệm vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngành học mầm non đã đưa nội dung giáo dục dinh dưỡng sức khỏe vào chương trình chăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non. Việc đưa các nội dung giáo dục dinh dưỡng sức khỏe vào giảng dạy cho trẻ là một việc rất cần thiết, như vậy sẽ tạo ra sự liên thông v[r]
Đề thi vệ sinh an toàn thực phẩm p2 IUH đại học công nghiệp TP HCM Đề thi vệ sinh an toàn thực phẩm p2 IUH đại học công nghiệp TP HCM Đề thi vệ sinh an toàn thực phẩm p2 IUH đại học công nghiệp TP HCM Đề thi vệ sinh an toàn thực phẩm p2 IUH đại học công nghiệp TP HCM Đề thi vệ sinh an toàn thực phẩm[r]
Học phần Vệ sinh an toàn thực phẩm (Dùng đào tạo Cao học ngành Thú y) cung cấp cho người học những kiến thức tổng hợp và khá toàn diện về vệ sinh an toàn thực phẩm, thực trạng công tác vệ sinh an toàn thực phẩm ở Việt Nam và trên thế giới hiện nay, những giải pháp cần thực hiện nhằm đảm bảo vệ sinh[r]
Một số biện pháp tổ chức tốt công tác bán trú và vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non Một số biện pháp tổ chức tốt công tác bán trú và vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non Một số biện pháp tổ chức tốt công tác bán trú và vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non Một số biện[r]
MỤC TIÊU VÀ PHẠM VI ĐỀ BÀI 1.1 MỤC TIÊU: Phân tích thiết kế hệ thống quản lí an toàn vệ sinh thực phẩm nhằm tin học hóa để quản lí nhà hàng được chặt chẽ, các thông tin quan trọng phải đ[r]
Nhằm giúp cán bộ CNV hiểu được tầm quan trọng của vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm đến chất lượng hàng hoá, vấn đề để hiểu và ứng dụng như thế nào cho đúng nhằm đảm bảo chất lượng hàng hoá tránh khả năng lây nhiễm sản phẩm. Nay, Ban giám đốc công ty TNHH Mai Sao tổ chức khoá học “VỆ SINH AN[r]
CƠ SỞ CHẾ BIẾN THỦY SẢN KHÔ ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM CƠ SỞ CHẾ BIẾN THỦY SẢN KHÔ ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM CƠ SỞ CHẾ BIẾN THỦY SẢN KHÔ ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM
Tổ chức đào tạo cho cơ sở theo qui định và trình cấp có thẩm quyền phê duyệt ký giấy chứng nhận tập huấn kiến thức vệ sinh an toàn thực phẩm 5. Bước 5 Trả kết quả cho cơ sở Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Công văn đề nghị được cấp giấy chứng nhận tập huấn về kiến thức vệ sinh<[r]
GS Đức thừa nhận, siêu thị vẫn còn thiếu những khuyến cáo cần thiết với khách hàng. "Với sản phẩm như giò lụa, thịt nguội bảo quản trong điều kiện thường khác với điều kiện lạnh. Nếu mua sản phẩm được bảo quản ở điều kiện thường mà về nhà cho vào tủ lạnh thì rất tốt. Thế nhưng, ngược lại thì[r]
quanh. - Bản mô tả quy trình chế biến (quy trình công nghệ) cho nhóm sản phẩm hoặc mỗi sản phẩm đặc thù Số bộ hồ sơ: Không qui định (bộ) Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Nội dung Văn bản qui định 1. Người đã có Giấy chứng nhận đã được tập huấn kiến thức về vệ sinh an t[r]