TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC LỚP 2

*Câu 5: Xin nói rõ thêm về “cách nhớ 1” sang hàng chục khi thực hiện phép tính trừ(có nhớ) ở SGK T2 (CTTH mới). Chẳng hạn phép tính trừ: 53- 28 , ta có 2 cách thực hiện phép trừ “có nhớ” như sau: 53 -3 không trừ được cho 8, lấy 13 trừ 8 bằng 5, viết 5, nhớ 1. -28 -Nhớ: .Cách 1: 2 thêm[r]

Tích luỹ chuyên môn Tiểu họcDẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC , KĨ NĂNG:1.Những căn cứ để biên soạn và thực hiện dạy học( DH) theo chuẩn kiến thức , kĩ năng(C-KT,KN):-Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 5/5/2006 về việc ban hành chương trình GD phổ thông cấp Tiểu học.-Quyết định số[r]

cứu, tôi thấy, nếu giáo viên dạy theo cách bình thờng thì kết quả nhận thức đạitrà trong học sinh sẽ thấp. Vì vậy, khi dạy dạng toán điển hình nêu trên, giáoviên cần đợc nghiên cứu trớc, soạn kỹ bài giảng, vận dụng khoa học, hợp lý ph-ơng pháp dạy học mới nhằm đạt kết quả cao.II- ý kiến đề xuất.131.[r]

TRƯỜNG TH LỘC THUẬN A Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : /QĐ-TH Lộc Thuận, Ngày 16 tháng 8 năm 2010 QUYẾT ĐỊNHVề việc thành lập tổ phó tổ chuyên môn Năm học: 2010-2011 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THUẬN ACăn cứ vào đều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo quyết định số 51/2007/[r]

pháp tích cực – Ứng dụng Power Point”. Trường cũng đã thiết kế được nhiều bài dạy trên máy tính và tổ chức 5 tiết thao giảng trường từ lớp 1 đến lớp 5. Ngoài trường chúng tôi, các trường bạn cũng vận dụng phương pháp này như trường Tiểu học Lê Lai (Tự nhiên xã hội – Lớp 3[r]

2.THẦY TÔITôi sinh ra và lớn lên giữa xóm nghèo quanh năm vất vả. Suốt một tuổi thơ dài, đôi chân tôi đã rong ruổi hết con đường này đến con đường khác chỉ với một ước mơ vô cùng nhỏ bé là bán hết 100 tờ vé số trên tay. Cũng như tôi những đứa trẻ lớn lên từ xóm nghèo này chưa một lần mơ đến n[r]

CHUYÊN ĐỀ TO¸N CHUYỂN ĐỘNG A/ Tóm tắt kiến thức 1) Chuyển động cơ học Định nghĩa: CĐ cơ học là sự thay đổi vị trí của một vật so với một vật khác được chọn làm mốc. Chuyển động và đứng yên có tính tương đối tùy thuộc vào vật được chọn làm mốc. Người ta thường chọn những vật gắn với mặt đất làm vật[r]

Phòng GD&ĐT thành phố hoà bình báo cáoTrờng tiểu học:........................................ phân công chuyên môn cấp tiểu họcTổ khối chuyên môn:............................. Năm học ttHọ và tênSố nămSố năm đạt GVDGTrình độ Công việc đợc giaoTrờng Cơ sở TỉnhTừng phần vi[r]

môn. b. Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học ở địa phương.Năm học 2009 - 20103Quy chế làm việc của trường tiểu học Kim Đồng c. Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục. d. Thực hiện nghĩa[r]

Một số biện pháp thu hút học sinh vào tiết học________________________________________________________________SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:MỘT SỐ BIỆN PHÁP THU HÚT HỌC SINH VÀO TIẾT HỌCI. ĐẶT VẤN ĐỀTrong một đơn vị trường học, việc quan tâm đầu tiên của những ngườilàm giáo dục đó chính là chất lượng học tậ[r]

Tích lũy chuyên môn14 từ cơ bản giúp bạn có bước đột phá về khả năng sử dụng từ vựng1. precept: pre- v capereà [Mặc dù cep, cip, ceiv, ceipt, và ceit là các biến dạng của capere, nhưng dạng thông dụng nhất thường được dùng là cap (Latin: head, chief, get, receive)].2. detain: de[r]

Tâm Thắng, ngày….. tháng…… năm 200….. ( Tô trưởng nộp vào 23hàng tháng ) Tổ trưởng chuyên mônTRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖIBÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG…… NĂM HỌC 2008- 2009TỔ CHUYÊN MÔN:………………………………………TTHọ và tên Công tác chủ nhiệm lớp Hoạt động chuyên mônCN lớpSĩsốDuy trì sĩ[r]

Rà soát trẻ 6 tuổi đã nhập học, cha nhập học; trẻ chuyển đi, chuyển đến hoặc chết đểghi bổ sung vào hồ sơ. Việc tổng hợp, tự kiểm tra và báo cáo số liệu về Phòng trớc15/10/2009. 5. Tổ chức bồi dỡng giáo viên hè 2009: a. Nội dung: các trờng tổ chức cho CB, GV quán triệt:Chỉ thị 06-CT/TW của Bộ Chính[r]

Rà soát trẻ 6 tuổi đã nhập học, cha nhập học; trẻ chuyển đi, chuyển đến hoặc chết để ghi bổ sung vào hồ sơ. Việc tổng hợp, tự kiểm tra và báo cáo số liệu về Phòng trớc 15/10/2009. 5. Tổ chức bồi dỡng giáo viên hè 2009: a. Nội dung: các trờng tổ chức cho CB, GV quán triệt:Chỉ thị 06-CT/TW của Bộ Chín[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH THẠNH TRUNG 2ChúcGV: DƯƠNG THANH PHONGMôn:Lớp 3Tiết 147: Phép trừ các sốtrong phạm vi 100000Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2014Toán:KIỂM TRA BÀI CŨĐặt tính rồi tính:a. 36472 + 55418+364725541891890b. 31257 + 5204 + 81231257+5204

Kiểm tra định kỳ lần 1 năm học 2010 2011Môn Tiếng việt: lớp 1Thời gian làm bài : 40 phút Họ và tên học sinh: .. lớp 1 Trờng Tiểu học Trà Lân.I. Kiểm tra đọc: ( 10 điểm)Câu 1: Đọc thành tiếng: (6 điểm)GV cho học sinh bốc thăm đọc mỗi em 2 âm, 2 vần, 2 từ v[r]

5. Mỗi trường cử tối đa 25 em. Nội dung gồm hai phần: thi viết đối với học sinh; thisản giữ vở sạch, viết chữ đẹp của học sinh. Mỗi trường chọn 01bộ/khối (05 bộ/trường).Phòng sẽ có kế hoạch cụ thể sau.2.3. Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia: Trường tiểu học Đinh TiênHoàng triển khai thực[r]

3 của Điều 11 trong Quy chế thi tốt nghiệp tiểu..Loại: Quyết định12/2001/TTLT/BYT-BGD&ĐT07-06-2001 TTLT Hướng dẫn việc phối hợp triển khai công tác tiêm chủng mở rộng tại các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu họcLoại: Thông tư48/2000/QĐ-BGD&ĐT 13-11-2000 QĐ của Bộ trưởng Bộ GD&Đ[r]

cá nhân , đến cuối học kì I , cuối năm học vào lại sổ điểm lớp cho từng lớp . - Việc vào kết quả của từng học sinh trong học bạ , môn của giáo viên nào giáo viên đótự vào điểm và ghi nhận xét trong học bạ .5 . Sổ dự giờ - thăm lớp .- Mỗi giáo viên được dự giờ đồng nghiệp 1 tiết[r]

Sở Giáo dục và Đào tạo Gia Lai về việc hướng dẫn thực hiện một số nội dung của TT 32. Triển khai thực hiện đúng theo hướng dẫn của các văn bản trên, nội dung nào chưa rõ liện hệ với Chuyên môn tiểu học theo số điện thoại 0593.3738237.- Hướng dẫn số 616/BGD ĐT-NGCBQLGD ngày 05 tháng 02[r]