Nghiên cứu các biện pháp nhằm hoàn thiện công tác tổ chức và quản lý tiền lương tại Công ty Cơ khí 120Nghiên cứu các biện pháp nhằm hoàn thiện công tác tổ chức và quản lý tiền lương tại Công ty Cơ khí 120Nghiên cứu các biện pháp nhằm hoàn thiện công tác tổ chức và quản lý tiền lương tại Công ty Cơ k[r]
1. Mục đíchNâng cao khả năng nghiên cứu, đúc rút kinh nghiệm, ứng dụng tiến bộ khoa học giáo dục cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong hoạt động quản lý và giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục và thực hiện các mục tiêu đổi mới của Ngành.2. Yêu cầuCác đơ[r]
học, ngành học so với kế hoạch phát triển giáo dục.- Công tác củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ và phổ cập trung học cơ sở, thực hiện phổ cập giáo dục mần non cho trẻ 5 tuổi. - Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia. b) Thực hiện kế hoạch giáo dục của các cấp học[r]
hội …) (4): 2. Các giải pháp, biện pháp để đạt thành tích đặc biệt xuất sắc trong lao động, công tác, chiến đấu, phục vụ chiến đấu (5): 3. Thực hiện các nhiệm vụ khác (6): III. Các hình thức đã được khen thưởng: (7) Thủ trưởng đơn vị xác nhận (ký, đóng dấu) Người báo cáo (8) (ký, ghi rõ h[r]
tác tuyển sinh đầu cấp; nhiệm vụ của các phòng, ban, hội đồng chức năng, tổ,khoa chuyên môn nghiệp vụ; các tổ chức đoàn thể.c) Thực hiện kế hoạch giáo dục văn hoá: thực hiện chương trình, nội dung, kếhoạch dạy học, qui chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại, thi lên lớp, thi tốtnghiệp, thi học[r]
Căn cứ Thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 của Bộ trưởng BộGD&ĐT về việc Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác vàthanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo, năm học 2010 - 2011 thanh tra giáo dụccác cấp cần tập trung thực hiện các nội dung sau: 1. 1. Thanh tra[r]
học, ngành học so với kế hoạch phát triển giáo dục.- Công tác củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ và phổcập trung học cơ sở, thực hiện phổ cập giáo dục mần non cho trẻ 5 tuổi. - Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia. b) Thực hiện kế hoạch giáo dục của các cấp học,[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 7623/BGDĐT-TTrV/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2008 - 2009CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà nội, ngày 21 tháng 8 năm 2008Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Tiếp tục thực hiện các Nghị quyết số 40/2000/QH10 và số 41/2000/[r]
Tài liệu tham khảo.THÔNG BÁOĐể xem được phần chính văn của tài liệu này, vuilòng liên hệ với Trung Tâm Thông tin Thư viện– Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội.Địa chỉ: T.13 – Nhà H – Trường Đại học Kiến trúc Hà NộiĐ/c: Km 10 – Nguyễn Trãi – Thanh Xuân Hà Nội.Email: digilib.hau@gmail.comTRUNG TÂM THÔNG T[r]
Thanh Lãng, huyện Bình Xuyên chưa hoàn chỉnh, đang trong giai đoạn xây dựngmới, nâng cấp và thiếu đồng bộ. Công tác quản lý HTKT trên địa bàn thị trấn cònbất cập, chưa hiệu quả, chưa theo kịp với tốc độ phát triển của đô thị. Do vậy, việcnghiên cứu tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao hi[r]
học, ngành học so với kế hoạch phát triển giáo dục.- Công tác củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ và phổ cập trung học cơ sở, thực hiện phổ cập giáo dục mần non cho trẻ 5 tuổi. - Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia. b) Thực hiện kế hoạch giáo dục của các cấp học[r]
2. Tăng cường công tác thanh tra hành chính và thanh tra chuyên ngành; đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra các trường ngoài công lập về nội dung 3 công khai (công khai về chất lượng giáo dục; công khai về đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học; công khai về tài chính). Tiếp tục k[r]
2. Tăng cường công tác thanh tra hành chính và thanh tra chuyên ngành; đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra các trường ngoài công lập về nội dung 3 công khai (công khai về chất lượng giáo dục; công khai về đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học; công khaivề tài chính). Tiếp tục ki[r]
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; tiếp tục thanh tra, kiểm tra việc thựchiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác quản lý, việc đảm bảo cho trẻ5 tuổi được học lớp Mầm non 5 tuổi trước khi vào học lớp 1. Tiếp tục chấn chỉnh nềnếp, kỷ cương trong hoạt[r]
tác tuyển sinh đầu cấp; nhiệm vụ của các phòng, ban, hội đồng chức năng, tổ, khoa chuyên môn nghiệp vụ; các tổ chức đoàn thể.c) Thực hiện kế hoạch giáo dục văn hoá: thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, qui chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại, thi lên lớp, thi tốt nghiệp, thi h[r]
g) Kiểm tra việc triển khai thực hiện chủ đề của năm học 2009 – 2010: “Năm học đổi mới quản lý vànâng cao chất lượng giáo dục” chính là kiểm tra các hoạt động dạy và học, kiểm tra, đánh giá; các nguồn lực vàđiều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy và học (cơ sở vật chất, trang thiết bị, [r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 5073/BGDĐT-TTrV/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2010 - 2011CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 24 tháng 8 năm 2010Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạoCăn cứ Luật Giáo dục năm 2005, được sửa đổi, bổ sung một số điều[r]
h) Tiếp tục thanh tra, kiểm tra việc thực hiện “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gồm: - Đổi mới quản lý tài chính: Hướng dẫn chi tiết tại phần 2 thanh tra hành chín[r]
sinh giỏi, thi tuyển sinh...d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng (nếu có); kết quả giáo dục, kỹ năng sống, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội khác.đ) Công tác quản lý giáo dục của Hiệu trưởng nhà tr[r]
Bài giảng Lịch sử 11 - Bài 13: Chính sách khoa học và công nghệ trình bày vai trò và nhiệm vụ của khoa học công nghệ; Phương hướng đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ; tạo thị trường cho khoa học và công nghệ; đổi mới tư duy của con người trong thời đại mới...