TIẾT 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄChương 1*. VAI TRÒ CỦA NƯỚC VỚI THỰC VẬTLà nhân tố quan trọng đối với cơ thể sống --> quyết định sự phân bố thực vật trên trái đấtHệ thực vật ở sa mạHệ thực vật ở rừng mưa nhiệt đớiLỚP 11Phần bốnTIẾT 1[r]
- Thế giới sống bao gồm những cấp độ nào?Đặc tính chung của tất cả các cấp độ tổ chức sốnglà gì?A - CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNGLƯỢNG Ở THỰC VẬTBÀI 1.SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ- Cho sơ đồ sau:MT ?Cây xanh? MTHãy điền thông tin thích hợp vào dấu "? "I[r]
Nội dung bài họcI – RỄ LÀ CƠ QUAN HẤP THỤNƯỚC VÀ ION KHOÁNGII – CƠ CHẾ HẤP THỤ NƯỚC VÀ IONKHOÁNG Ở RỄ CÂYIII – ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC TÁCNHÂN MÔI TRƯỜNG ĐỐI VỚI QUÁTRÌNH HẤP THU NƯỚC VÀ IONKHOÁNG Ở RỄ CÂYNước và muối khoángcó vai trò gì đối v[r]
Giáo viên: Lê Hồng TháiHotline: 0983636150CHƯƠNG I: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA. TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTBÀI 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄI. TÍNH CHẤT VÀ VAI TRÒ CỦA NƯỚC ĐỐI VỚI CÂY.1. Cấu trúc phân tử nước.- Nước gồm hai nguy[r]
Hình 1.2Lông hút của rễ- Hệ rễ gồm 2 loại: rễ chính và các rễ bên.- Rễ gồm miền lông hút và miền sinh trưởng.- Miền lông hút phát triển. Tế bào lông hút ( do tb biểu bì kéo dài) thíchnghiDựavới chứcnăng1.1húthãynước:vào hìnhmô tả cấu tạo bên ngoài của hệ rễ?[r]
CHƯƠNG I. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNGLƯỢNGA. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG ỞTHỰC VẬTBÀI 1TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTBÀI 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTI. VAI TRÒ VÀ NHU CẦU NƯỚC ĐỐI VỚI THỰC VẬTII. QUÁ TRÌNH HẤP THỤ NƯỚC Ở RỄIII. QUÁ TRÌNH VẬN CHU[r]
Nhấn phím F5 để trình chiếu từng phần trong sơ đồ tư duymindmap của bài họcSơ lược về sơ đồ tư duy mindmapSơ đồ tư duy (mindmap) được mệnh danh là “công cụ vạn năng củabộ não”, là phương pháp ghi chú đầy sáng tạo, hiện được 250 triệu ngườitrên thế giới sử dụng, đã và đang đem lại những hiệu q[r]
Có hai loại rễ chính : rễ cọc và rễ chùm.Rễ cọc gồm rễ cái và các rễ con.Rễ chùm gồm những rễ con mọc từ gốc thân. Có hai loại rễ chính : rễ cọc và rễ chùm. Rễ cọc gồm rễ cái và các rễ con. Rễ chùm gồm những rễ con mọc từ gốc thân. Rễ có 4 miền : miền trưởng thành có chức năng dẫn truyền; miền hấ[r]
CHƯƠNG I:CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA CHUYỂN HÓA VẬT CHÂT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬTBÀI 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ1, Sự hút khoáng thụ đông của tế bào phụ thuộc vào:A. Hoạt động trao đổi chấtB. Chênh lệch nồng độ ionC. Cung cấp năng lượng D. Hoạt động thẩm thấu 2, Sự xâm nhập chất[r]
1. CÁC LOẠI RỄ2. CÁC MIỀN CỦA RỄCác miền của rễChức năng chính của từng miềnMiền trưởng thành có các mạch dẫndẫn truyềnMiền húthấp thụ nước và muối khoáng(có các lông hút)Miền sinh trưởnglàm cho rễ dài ra(nơi tế bào phân chia)Miền chóp rễche chở cho đầu rễ1. CÁC LOẠI RỄ
Chương I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Bài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ
I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần: 1. Kiến thức: Mô tả được cấu tạo của hệ rễ thích nghi với chức năng hấp thụ nước và ion khoáng. Phân biệt được cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ cây. Tr[r]
năng dẫn truyền ,miền hút hấp thụ nước và muối khoáng ,miền sinh trưởng làmcho rể dài ra ,miền chóp rễ che chở cho đầu rễ (2 điểm).2/ Tùy theo cách mọc của thân người ta chia làm 3 loại thân : thân đứng (thân gỗ,thân cột, thân cỏ ) gồm cây đa ,bạch đàn cây dừa.., t[r]
Miền trưởng thành: Dẫn truyền Miền hút: hấp thụ nước và muối khoáng Miền sinh trưởng: làm cho rễ dài ra TRANG 4 CÁC MIỀN CỦA RỄ ĐỀU CÓ CHỨC NĂNG QUAN TRỌNG , NHƯNG VÌ SAO MIỀN HÚT LẠI LÀ[r]
- Bài trước chúng ta đã tìm hiểu cấu tạo củamiền hút của rễ thích nghi với hoạt động hútnước và muối khoáng của cây. Vậy cây sẽ hấpthụ những loại muối khoáng nào? Quá trìnhhấp thụ xảy ra như thế nào? chúng ta cùngtìm hiểu qua tiết học hôm nay: “Sự hút nướcvà muối khoán[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỒNG DÂNTRƯỜNG THCS NINH HÒAGIÁO VIÊN: Danh Minh TâmDỰ KIẾN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁNêu vai trò của nước và muốikhoáng đối với cây?- Nước rất cần cho cây, không cónước cây sẽ chết.- Muối khoáng giúp cây sinh trưởngvà phát triển.Tiết 11 – Bài 11.SỰ HÚT <[r]
Chương I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Bài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ
I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần: 1. Kiến thức: Mô tả được cấu tạo của hệ rễ thích nghi với chức năng hấp thụ nước và ion khoáng. Phân biệt được cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ cây. Tr[r]
I. CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG : 1. Kiến thức: S+Trình bày được vai trò của nước ở TV: Đảm bảo hình dạng nhất định của TB và tham gia vào qtrình sinh lý của cây. TV pbố trong tự nhiên lệ thuộc vào sự có mặt của nước đối với TB và cơ thể. +Phân biệt được[r]
Câu 1. Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ?Trả lời:Nước và muối khoáng hòa tan trong đất. được lông hút hấp thụ, chuyển qua vỏ tới mạch gỗ.Rễ mang các lông hút có chức năng hút nước và muối khoáng hòa tan trong đất. Câu 1. Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu h[r]
I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài học học sinh cần đạt được 1. Kiến thức: Phân biệt được cơ chế hấp thu nước và ion khoáng ở rễ cây. Trình bày được dòng nước và ion khoáng đi từ đất vào mạch gỗ của rễ. Phân biệt được điểm chung và riêng của vận chuyển nước và ion khoáng theo con đường gian bào vào[r]