CÁCH CHƠI TRÒ CHƠI ÂM NHẠC TRÊN FACEBOOK

MỤC LỤC I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài......................................................................................12. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài.............[r]

Giáo án : Âm nhạc
Chủ đề : Bác Hồ Thủ đô Hà Nội
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (4 – 5 tuổi)
Số trẻ: 20 25 trẻ
Thời gian: 25 – 30 phút
Ngày soạn: 02 – 05 – 2016
Ngày dạy :
Người soạn và thực hiện : Trịnh Thị Như Quỳnh

Nội dung chính: vỗ tay theo nhịp cho bài hát “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng” –[r]

Trường Mầm Non 13 – Quận Tân Bình – TP.HCMLớp MầmCHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LOẠI QUẢ BÉ THÍCHĐỀ TÀI: DẠY HÁT BÀI “QUẢ GÌ?”I. Mục đích yêu cầu:- Trẻ thuộc lời bài hát “Quả gì?”.- Trẻ biết tự vận động theo ý thích bài “Quả gì?”.- Trẻ chơi hứng thú biết cách chơi “Nghe tiếng hát, tìm nhạc cụ”.[r]

Lớp 3Tiết PPCT 47BÀI 47: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI“NÉM BÓNGTRÚNG ĐÍCH”I - MỤC TIÊU:- Nhảy dây kiểu chụm hai chân  Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiệnđúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng.- Trò chơi “Ném bóng trún[r]

TÓM TẮT SÁNG KIẾN1. Hoàn cảnh nảy sinh sáng kiến:Những năm gần đây, trên các phương tiện thông tin đại chúng, cũng nhưtrong các diễn đàn mạng xã hội, vấn đề chiều cao của người Việt Nam đượcđưa ra bàn luận rất sôi nổi. Đặc biệt theo một nghiên cứu được Hiệp hội ADNĐông Nam Á công bố trong năm 2014,[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔIHOẠT ĐỘNG MÔN ÂM NHẠCNgười thực hiện: Trần Thị ĐàoChức vụ: Giáo viênĐơn vị công tác: Trường Mầm non Quảng ThọSKKN thuộc lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Thanh Hóa, tháng 42015 MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO 56 TUỔI HOẠT ĐỘ[r]

cũng muốn thể hiện mình nữa đấy nào ban nhạc: “Heo con” sẽ lên biểu diễnbài hát: “Chú heo con” thật hay nào (Cô cho 4 – 5 trẻ lên hát bài: “Chú heocon”)11- Trong gia đình chúng ta nếu có nuôi con vật thì các con sẽ làm gì? (chămsóc, cho chúng ăn, tắm rửa cho chúng…)- Có một chú mèo rất lười rửa mặt[r]

bài thuyết trình về âm nhạc toeic presentationpresentation topic music trò chơi ô chữ âm nhạc là gì? các thể loại âm nhạc? mô tả các thể loại âm nhạc âm nhạc việt nam và âm nhạc thế giới pop, jazz, rock, cổ điển, dân ca, truyền thống, ....hình ảnh minh họa

Ở lứa tuổi 18-24 tháng tuổi sự cảm nhận âm nhạc còn mang tính thụ động. Những cảm nhận về âm nhạc còn mơ hồ, chưa rõ nét, chủ yếu là nghe hát, hát và vận động đơn giản theo nhạc. Đặc điểm lứa tuổi này là trẻ chưa biết nói hoặc mới đang tập nói, chưa hoàn chỉnh phát âm, tay chân còn yếu ớt, do đó đối[r]

Lớp 3Tiết PPCT 30BÀI 30: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁTTRIỂN CHUNGI - MỤC TIÊU:- Bài TDPTC à Thực hiện cơ bản đúng các động tác củabài TDPTC.- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số à Biết cáchtập hợp hàng ngang, dóng thẳnghàng ngang, điểm đúng sốcủa nình.- Trò chơi “Đua ngựa” à Biết cách[r]

Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, phụ lục, tài liệu tham khảo, nội dung đề tài gồm 3 chương:Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề nghiên cứuTrong chương này chúng tôi đề cập tới những cơ sở lí luận về ngôn ngữ của trẻ Mẫu giáo cụ thể trên ba lứa tuổi mẫu giáo bé, mẫu giáo nhỡ và mẫu giáo lớ[r]

Lớp 3Tiết PPCT 64Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 64: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI – TRÒ CHƠI“CHUYỂN ĐỒ VẬT”I - MỤC TIÊU:- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người  Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3người.- Trò chơi “Chuyển đồ vật”  Bước đầu biết cách chơi và tham[r]

Lớp 3Tiết PPCT 65Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 65: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI – TRÒCHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”I - MỤC TIÊU:- Tung và bắt bóng cá nhân  Thực hiện động tác tung và bắt bóng cá nhân.- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người  Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3người.- Trò chơ[r]

I. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục âm nhạc là hoạt động nghệ thuật có tác dụng giáo dục thẩm mĩ, tạo ra đời sống văn hóa lành mạnh góp phần phát triển trí tuệ và thể chất cho trẻ. Theo hướng đổi mới, giáo dục âm nhạc được thực hiện với mục đích nâng cao khả năng thực hành, tạo cho trẻ cảm[r]

bài thuyết trình về âm nhạc. Presentation topic music. Trò chơi ô chữ. âm nhạc là gì? thể loại âm nhạc. âm nhạc việt nam. âm nhạc thế giới. làm nhóm. muisc genres. art music. traditional music. popular music. vietnam music. crosssword. pop. rock. jazz. hình ảnh minh họa

CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN
KẾ HOẠCH TUẦN 14
Từ ngày 05 / 121- 09 /12 /2011

I-YÊU CẦU
Sau khi học xong chủ đề này trẻ có thể biết:
- Trẻ biết phân biệt được sự khác nhau của một số nghề phổ biến quen thuộc qua tên gọi và một số đặc điểm nổi bật.
- Phân biệt được[r]

Tiết 1

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI “ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”
I – MỤC TIÊU:
Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4 và một số nội quy trong các giờ học thể dục.
Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng,điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
Biết được[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Di sản văn hoá truyền thống Việt Nam có nhiều loại hình khác nhau, trong đó có thể nói, trò chơi dân gian cũng là một di sản văn hoá quý báu của dân tộc. Nó được kết tinh từ quá trình lao động và sinh hoạt của người Việt xưa, trong đó tích tụ cả trí tuệ và cả niềm vui sống của biết b[r]

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói:
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó ”.
Môn giáo dục công dân là môn trực tiếp giáo dục đạo đức cho học sinh. Điều đó cho thấy rằng đây là một môn học quan trọng trong nhà trường phổ thôn[r]

“Trò chơi Âm nhạc” là cách làm đang được giáo viên chúng ta khai thác nhiều. Đây là cách giúp giáo viên có thể trình bày vấn đề một cách sinh động, thu hút, dễ lôi cuốn học sinh tham gia giao tiếp một cách tự nhiên, hứng thú..
Các trò chơi đó sẽ tạo ra những hiệu ứng lớn trong việc giúp[r]