BÀI QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI LỚP 6

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH SƠN
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
















THƯ VIỆN
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 6





Thanh Sơn – Năm 2011
Chương I. Các đề kiểm tra theo từng bài.

Bài 1: Sơ lược về môn Lịch sử.

I. Trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 2[r]

CHỦ ĐỀ 1
TRÁI ĐẤT
(12 tiết)

I. Mục tiêu bài học: Hệ thống lại các kiến thức về:
Vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước của Trái Đất và cách thể hiện bề mặt Trái Đất trên bản đồ.
Các chuyển động của Trái Đất và hệ quả.
Cấu tạo của Trái Đất.
Khí áp và gió trên Trái Đất.
II.[r]

Ngày soạn : .........................Ngày dạy: ............................TIẾT 3 BÀI 3:ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNGA. Mục tiêu..1. Kiến thức:a.Môn Vật lý : Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối và giải thích. Giải thích được vì sao có hiện tượng nhật thực và nguyệt thực.b.Môn Sin[r]

Cập nhật đề kiểm tra học kì 1 lớp 6 môn Địa  lý năm 2013 phần 1 gồm 3  đề (từ đề số 1 - đề số 3), ngày 28/11/2013. Đề kiểm tra học kì 1 môn Địa lý lớp 6 - đề số 1 I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1 ( 2 điểm) Khoanh t[r]

 Khi quan sát trên bầu trời các em nhìn thấy những gì?- Mặt Trăng, Mặt Trời.- Cỏc ngôi sao vào ban đêm.- Thấy máy bay …Trong vũ trụ không chỉ có Mặt Trăng, Mặt Trời, TrỏiĐất mà còn có rất nhiều các ngôi sao và các hành tinhkhác.Bài học hôm nay các em sẽ được tìm hiểu về[r]

Trường THPT chun Lương Thế VinhPHẦN 1NỘI DUNG NGHIÊN CỨUCHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN1.1. Xu hướng chung của công cuộc đổi mới giáo dục hiện nay :Giáo dục là một hoạt động xã hội. Mục tiêu của giáo dục là giúp thế hệ trẻ thíchnghi, hoà nhập với cuộc sống, trang bò cho họ khả năng giải quyết những vấn đề doc[r]

Mặt trời là ngôi sao ở trung tâm hệ mặt trời, cung cấp năng lượng cho trái đất dưới dạng ánh sáng.
Trái đất nằm ở vị trí thứ 3 trong hệ mặt trời, khoảng cách trung bình giữa Mặt Trời và Trái Đất xấp xỉ 149,6 triệu km.
 Trái đất nhận được 1 lượng nhiệt và ánh sáng trung bình đảm bảo cho sự sống phá[r]

Dựa vào sự quan sát và tính toán, người xưa đã tính được thời gian mọc, lặn. Dựa vào sự quan sát và tính toán, người xưa đã tính được thời gian mọc, lặn, di chuyển của Mặt Trời, Mặt Trăng và làm ra lịch.   Người xưa đã phân chia thời gian theo ngày, tháng, năm và sau đó chia thành giờ, phút...Tuy[r]

Bài 1: Quang hợp ở thực vật là gì? Bài 2. Viết phương trình quang hợp tổng quát? Vì sao quang hợp có vai trò quyết định đối với sự sống trên Trái Đất ? Nêu đặc điểm của lá cây xanh thích nghi với chức năng quang hợp? Nêu thành phần của hệ sắc tố quang hợp trong lá xanh và chức năng của chúng? Sắc t[r]

Trái Đất là một trong tám hành tinh Trái Đất là một trong tám hành tinh chuyển động xung quanh một ngôi sao lớn, tự phát ra ánh sáng, đó là Mặt Trời. Mặt Trời cùng các hành tinh chuyển động xung quanh nó gọi là hệ Mặt Trời. Hệ Mặt Trời tuy rộng lớn, nhưng cũng chỉ là một bộ phận nhỏ bé trong một[r]

Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng
Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng
Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng
Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng

Cấu tạo và sự vận động của hệ mặt trời Phân tích mối quan hệ giữa trái đất và hệ mặt trời Vai trò của khí quyển

Trái Đất là hành tinh duy nhất trong hệ Mặt Trời có các sinh vật sinh sống. Vậy có phải nơi nào trên Trái Đất cũng có đầy đủ các sinh vật cư trú? Nếu không phải như vậy thì những nhân tố nào ảnh hưởng tới sự phân bố của chúng.

Sao chổi, thiên thạch. 6. Sao chổi, thiên thạch, sao băng là gì? Sao băng có phải là một thành viên của hệ Mặt Trời hay không? Hướng dẫn: Sao chổi, thiên thạch đều là các thành viên của hệ Mặt Trời. Khi thiên thạch bay vào khí quyển của Trái Đất, nó nóng sáng và bốc chảy gọi là sao băng. >>>>> Lu[r]

Đây là bài Trái Đất là một hành tinh trong hệ mặt trời được xây dựng theo phương pháp bàn tay nặn bột một phương pháp mới trong dạy học Tự nhiên và hội ngày nay ở bậc Tiểu học. Đây là giáo án phục vụ cho giáo viên lẫn sinh viên để tham khảo phục vụ công tác soạn giảng và dạy học

Câu hỏi trắc nghiệm Địa Lí lớp 10 có đáp án, phục vụ cho Giáo viên soạn đề, kiểm tra, học sinh tự học. 1) Một đơn vị thiên văn là:
a) Khoảng cách giữa các hành tinh với nhau
b) Khoảng cách từ Mặt Trời đến Trái Đất
c) Khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trăng
d) Khoảng cách từ Mặt Trời đến Diêm Vương Ti[r]

6.Các đường Kinh tuyến có độ dài như thế nào?A, Bằng nhau.II. Tự luận:B, Không bằng nhau.Câu 1:Nêu ý nghĩa của Trái đất năm ở vị trí thứ 3 trong hệ Mặt trời?Câu 2:Bản đồ là gì? Tầm quan trọng của bản đồ trong việc dạy và học mônĐịa lí?Câu 3:Xác đinh toạ độ đ[r]

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ 6Bài 1: VỊ TRÍ, HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤTCâu 1: Trong Hệ Mặt Trời bao gồm có Mặt Trời và:a. 7 hành tinhb. 8 hành tinhc. 9 hành tinhd. 10 hành tinh.Câu 2: Thiên thể có kích thước lớn nhất trong Hệ Mặt Trờ[r]