NGHE KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH CHIM HÍT CÔ

Câu 1. Viết lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau.Câu 2. Nghe kể câu chuyện “Sự tích hoa dạ lan hương” rồi trả lời câu hỏi. Câu 1. Viết lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau: a) Bạn tặng hoa, chúc mừng sinh nhật em. -      Em đáp: “Cảm ơn các bạn đã đến với mình trong ngày sinh nhật”. b) Bác[r]

Các loại tư liệu truyền miệng. Các loại tư liệu truyền miệng :- Những câu chuyện kể về sự tích cây đa, bến nước, một ngôi chùa...- Những câu chuyện kể về tấm gương của những người có thành tích nổi trội đối với quê hương, đất nước.

Tranh 1 : Một hôm có một chủ quán, mặt mày hung dữ, kéo một bác nông dân gầy gò đến cửa quan đòi Mồ Côi xử kiện. Dựa vào các tranh kể lại Mồ CÔI XỬ KIỆN. Tranh 1 : Một hôm có một chủ quán, mặt mày hung dữ, kéo một bác nông dân gầy gò đến cửa quan đòi Mồ Côi xử kiện. Chủ quán muốn kiện bác nông d[r]

TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁMCô Tấm, bống bống bang bang, quả thị thơm, lá trầu têm hìnhcánh phượng… những hình ảnh trong câu truyện cổ tíchTấmCám đã trở nên vô cùng quen thuộc với tuổi thơ của trẻ emViệt Nam.Truyện kể về cô Tấm hiền lành nết na, bị mụ dì ghẻ và con gáibà là Cám hãm hại. Trải[r]

mầm.Sau đợt rét kéo dài, chỉ có năm hạt thóc ông Của ủ trongngười là giữ được mầm xanh.a) Viện nghiên cứu nhận được quà gì?Viện nghiên cứu nhận được mười hạt giống quý.b) Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngaycả mười hạt giống?Vì lúc ấy trời rất rét. Nếu đem gieo, những hạt giốngnảy mầm rồi s[r]

“Vua tàu thuỷ” Bạch TháiBưởi.- Đọc lưu loát, trôi chảy toànbài.Biết đọc diễn cảm bài văn vớilòng khâm phục nhà kinh doanhBạch Thái Bưởi.- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Cangợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậubé mồ côi cha nhờ giàu nghị lực vàý chíu vươn lên đã trở thành mộtnhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy.H[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LAO XAO (Duy Khán) I. VỀ TÁC GIẢ Nhà văn Duy Khán (tên đầy đủ: Nguyễn Duy Khán) sinh năm 1934, mất năm 1993; nguyên quán: Nam Sơn, Quế Võ, Bắc Ninh; trú quán: thành phố Hải Phòng; hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. Duy Khán sinh trưởng trong gia đì[r]

Lao xao _Duy Khán
I. VỀ TÁC GIẢ
Nhà văn Duy Khán (tên đầy đủ: Nguyễn Duy Khán) sinh năm 1934, mất năm 1993; nguyên quán: Nam Sơn, Quế Võ, Bắc Ninh; trú quán: thành phố Hải Phòng; hội viên Hội Nhà văn Việt Nam.
Duy Khán sinh trưởng trong gia đình nông dân nghèo. Học dở dang trong vùng tạm chiếm, trốn[r]

Một lần, ngày 20.11chúng tôi đến thăm co giáo chủ nhiệm. Được dip đi chơi, lũ con gái diện những bộ quần áo thật đẹp, đủ kiểu dáng, màu sắc. Không còn “ trước sau như một” trong màu áo đồng phục. Nhìn những đứa học trò trò xinh xắn và rất diện, rất mốt, cô cười. Rồi cô kể cho chúng tôi nghe chuyện h[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comChủ Đề: Ngôi trường của béĐề tài: Cô giáo của emNhóm lớp: LáI. Mục đích yêu cầu:- Củng cố và cung cấp cho trẻ thêm kiến thức về hình ảnh, công việc và tên gọi của các nhân viên trong trường. Hiểu biết công việc và vị trí của từng người- Phát t[r]

... Lông vàng dễ thương Gặp ông đường Cháu chào ông ạ! Gà ngoan Chú chim bạc má Đậu cành cao Gặp ông chim chào Cháu chào ông ạ! Bạn Chim ngoan Ngồi đá Một anh cóc vàng Cất giọng oang oang Cháu chào. .. đá Một anh cóc vàng Cất giọng oang oang Cháu chào ông ạ! Cóc Vàng ngoan Cô vừa kể câu chuyện gì?Tr[r]

Hôm nay là thứ ba, lớp em có tiết kể chuyện. Ngay trong tiết học đó, cô giáo Ngân trông thật là duyên dáng và đầy kính mến. Sau khi tiếng trống trường giòn giã vang lên. Cô Ngân bước vào lớp. Hôm nay cũng như bao buổi học khác. Trông cô thật là giản dị nhưng gần gũi và dễ mến. Cả lớp em đứng nghi[r]

thành mưa.*Hoạt động 2: Kể chuyện “Cô mây”- Cho trẻ nghe kể chuyện “Cô mây” vàquan sát hình ảnh trên máy chiếu.-Đàm thoại:+Các con vừa được nghe câu chuyện gì?+Trong câu chuyện có những nhân vậtnào ?+ Mây đang bay đi chơi thì gặp ai?+ Chị gió rủ mây đi đâu?+[r]

trò chuyện về các loại côn trùng. tô màu con bướm.
NDTT: Hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát: ‘ Con chuồn chuồn”
Nghe hát: Em như chim bồ câu trắng.
TCAN: Hãy làm theo hiệu lệnh của cô
Lăn bóng và di chuyển theo bóng.

Trẻ hiểu nội dung truyện.
Biết thể hiện ý tưởng bằng ngôn ngữ và hành động.
Trẻ thuộc bài hát “ Cái mũi ”.
Phát triển khả năng chú ý, xúc cảm, tư duy, tưởng tượng, khứu giác và thính giác.
Cô kể chuyện kết hợp tranh phông, nhân vật rời. Trong lúc kể, cô dừng lại để gây sự chú ý và đặt câu hỏi vớ[r]