PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI LÀ GÌ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI LÀ GÌ":

TIỂU LUẬN VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở QUẢNG BÌNH HIỆN NAYI

TIỂU LUẬN VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở QUẢNG BÌNH HIỆN NAYI

MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài khoá luận
Triết học đã nghiên cứu nhiều vấn đề, song vấn đề trung tâm của nó, vấn đề con người vẫn luôn được đề cao. Điều đó thể hiện ngay trong định nghĩa: “Triết học là hệ thống những lý luận chung nhất của con người về thế giới, về vai trò của con người trong[r]

32 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN VỀ NGUỒN GỐC BẢN CHẤT CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN VỀ NGUỒN GỐC BẢN CHẤT CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

động của con người. Việc xác định quan hệ xã hội là yếu tố cấu thành bản2C.Mác và Ph.Ăngghen: Toàn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 42, tr.137.chất của con người, là cơ sở khoa học quan trọng để nhận thức đúng đắn vềcon người - xã hội, để đi đến giải phóng con người

18 Đọc thêm

CON NGƯỜI và PHÁT HUY NHÂN tố CON NGƯỜI TRONG sự NGHIỆP đổi mới

CON NGƯỜI VÀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI

Triết học, với tư cách là một hình thái ý thức xã hội bao giờ cũng gắn với con người, coi con người là đối tượng trung tâm nghiên cứu của triết học.Ngày nay, lý luận Mác xít về con người đã và đang trở thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học để Đảng ta xác định ra những quan điểm, giải pháp đ[r]

27 Đọc thêm

TƯ TƯỞNG VỀ CON NGƯỜI TRONG CÁC TRÀO LƯU TRIẾT HỌC Ý NGHĨA TRONG PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

TƯ TƯỞNG VỀ CON NGƯỜI TRONG CÁC TRÀO LƯU TRIẾT HỌC Ý NGHĨA TRONG PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Tư tưởng về con người và giải phóng con người là một trong những nội dung cơ bản mà các trào lưu triết học nói chung, triết học Mác nói riêng đều tập trung giải quyết. Tuy nhiên, ở mỗi thời đại lịch sử vấn đề đó được đặt ra và giải quyết trong những bối cảnh và nội dung khác nhau tuỳ thuộc vào thế g[r]

21 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG ĐỊA PHƯƠNG THÀNH PHỐ CẦN THƠ HIỆN NAY

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG ĐỊA PHƯƠNG THÀNH PHỐ CẦN THƠ HIỆN NAY

Con người không chỉ là chủ thể của hoạt động sản xuất, là yếu tố hàng đầu, yếu tố đóng vai trò quyết định trong lực lượng sản xuất của xã hội, mà hơn thế nữa, con người còn đóng vai trò là chủ thể hoạt động của mọi quá trình lịch sử. Là sản phẩm của lịch sử, con người còn là chủ thể sáng tạo ra lịch[r]

113 Đọc thêm

“Phát huy nguồn lực con người trong thời kỳ Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa ở nước ta hiện nay”.

“PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY”.

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Nguồn lực con người không phải là vấn đề mới. Tuy nhiên, có thể nói rằng việc nghiên cứu nguồn lực con người luôn diễn ra thường xuyên, trong tất cả các giai đoạn lịch sử, ở hầu khắp các quốc gia. Như vậy, ta có thể thấy nguồn lực con người luôn là một vấn đề có tính th[r]

50 Đọc thêm

XÂY DỰNG VÀ PHÁT HUY NGUỒN NHÂN LỰC CON NGƯỜI Ở HẢI PHÒNG TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC, LUẬN VĂN

XÂY DỰNG VÀ PHÁT HUY NGUỒN NHÂN LỰC CON NGƯỜI Ở HẢI PHÒNG TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC, LUẬN VĂN

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HẢ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
NGUYỄN THỊ XUÂN
XÂY DỤNG VÀ PHÁT HUY NGƯỔN L ự c CON NGƯỜI
ở HẢI PHÒNG TRONG s ụ NGHIỆP
CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ DAT NƯỚC.
Chuycn ngành : CNXHKH
Mã sô : 5.01.03
LUẬN VÀN THẠC s ĩ TRIẾT HỌC
Người hướng dẫn khoa học:
TS. Dương Vãn[r]

94 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRIẾT QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ VIỆC ÁP DỤNG VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRIẾT QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ VIỆC ÁP DỤNG VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

A. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Ngày nay, trong xu thế hội nhập và toàn cầu hóa, nhân tố con người và việc phát huy vai trò năng động chủ quan của con người là điều kiện tiên quyết để phát triển đất nước. Đảng và Nhà nước ta luôn khẳng định “giáo dục là quốc sách hàng đầu”. Giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay đa[r]

12 Đọc thêm

BÀI THẢO LUẬN MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG

BÀI THẢO LUẬN MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG

Câu 1: Chức năng quản lý Nhà nước về kinh tế
.Chức năng quản lý Nhà nước về kinh tế:
Trong điều kiện chuyển sang nền kinh tế thị trường, được vận hành bằng cơ chế thị trường có sự quản lý của Nhà nước. Chức năng quản lý kinh tế của Nhà nước được xác định là chức năng quản lý kinh tế vĩ mô với các[r]

10 Đọc thêm

VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ PHÂN TÍCH HIỆU QUẢ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở CÔNG TY DỆT 8.3

VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ PHÂN TÍCH HIỆU QUẢ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở CÔNG TY DỆT 8.3

Sử dụng lao động hiệu quả là chìa khoá quyết định thành công của doanh nghiệp, giúp doanh nghiệp khai thác thế mạnh nội tại, tận dụng khả năng làm việc nơi người lao động, tạo ưu thế cạnh tranh trên thị trường.Sự tăng trưởng kinh tế nói chung của mỗi ngành, mỗi doanh nghiệp nói riêng đều được được[r]

93 Đọc thêm

NÓI VỀ VỊ THẾ VÀ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI NÔNG DÂN VIỆT NAM TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

NÓI VỀ VỊ THẾ VÀ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI NÔNG DÂN VIỆT NAM TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

Nói về vị thế và vai trò của người nông dân Việt Nam trong xã hội hiện đại.Người nông dân giữ vị trí là “chủ thể”, đây là sự khẳng định đúng đắn, cần thiết, nhằm phát huy nhân tố con người. Khơi dậy và phát huy mọi tiềm năng của nông dân vào công cuộc xây dựng nông thôn cả về kinh tế, văn hóa và xã[r]

20 Đọc thêm

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHỤC VỤ BẠN ĐỌC THƯ VIỆN VIỆN XÃ HỘI HỌC

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHỤC VỤ BẠN ĐỌC THƯ VIỆN VIỆN XÃ HỘI HỌC

trang sách như mạch máu đập dưới làn da”, với ý nghĩa đó một nhà văn hóalớn của Pháp và của thế giới – nhà văn Điđơrô đã viết: “ Ngừng đọc sách tứclà ngừng tư duy”, mà sự đọc là một phần rất lớn do thư viện đem lại.Vì thế có thể nói công tác phục vụ bạn đọc là khâu then chốt có tínhchất quyết định đ[r]

31 Đọc thêm

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH THÁI HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH THÁI HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN

loài người?A. Biển mở rộng trên trái đấtB. Khí hậu lạnh đột ngột và rừng bị thu hẹpC. Mưa bão nhiềuD. Có nhiều núi lửa hoạt độngĐáp án là : (B)Bài : 6892Câu có nội dung sai trong các câu sau đây là:A. Tay người vừa là cơ quan, vừa là sản phẩm của lao độngB. Lao động tạo cho con người thoát kh[r]

28 Đọc thêm

CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN NGÂN HÀNG TMCP Á CHÂU CHI NHÁNH HƯNG YÊN

CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN NGÂN HÀNG TMCP Á CHÂU CHI NHÁNH HƯNG YÊN

của người lao động trong công việc, tổ chức có ảnh hưởng rất lớn đến động lực làmviệc của họ.1.4.1.5. Đặc điểm tính cách của người lao độngĐặc điểm tính cách của người lao động cũng là nhân tố ảnh hưởng đến động lựclàm việc của họ. Tính cách là sự kết hợp các thuộc tính tâm lý cơ bản và bền v[r]

86 Đọc thêm

BÀI 56. THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

BÀI 56. THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

Chào mừng cô và các bạn đếnvới bài thực hành của nhóm 4Bài 56: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phươngThành viên nhóm 4:Nhóm trưởng:Nguyễn Thị HảoThành viên nhóm gồm:1.Đặng Việt Hoàng2.Phạm Quang Huy3.Đặng Ngọc Linh4.Đỗ Kiều Chinh5.Nguyễn Thị Cẩm Ly6.Đỗ Ngọc Hiếu7.Đỗ Lệ HằngBảng 56.1. Các nhân[r]

23 Đọc thêm

Hệ thống chính sách an sinh xã hội ở việt nam thực trạng và định hướng phát triển

HỆ THỐNG CHÍNH SÁCH AN SINH XÃ HỘI Ở VIỆT NAM THỰC TRẠNG VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN

Chương 1: Môi trường và sinh thái.1.1.Khái niệm sinh thái và môi trường.1.1.1.Sinh thái.Mối quan hệ tương hỗ giữa một quần thể sinh vật với các yếu tố môi trường.Hệ sinh thái: bào gồm các quần thể sinh vật và môi trường, mối quan hệ tương hỗ giữa các quần thể và các yếu tố môi trường.Tính chất:•Đ[r]

11 Đọc thêm

Giáo trình quản lý môi trường đại học nông nghiệp hà nội

GIÁO TRÌNH QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

Định nghĩa về Môi trường theo Luật BVMT Việt Nam 2005: “Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại và phát triển của con người và thiên nhiên” (Điều 1 Luật BVMT2003).
Các thành ph[r]

228 Đọc thêm

ĐƯỜNG LỐI CM CỦA ĐẢNG CSVN

ĐƯỜNG LỐI CM CỦA ĐẢNG CSVN

Câu 1: Chứng minh rằng: “ Đảng Cộng sản Việt Nam là nhân tố quyết định mọi thắng lợi của Cách mạng Việt Nam”?
Câu 2: Trong giai đoạn hiện nay, để phát huy vai trò lãnh đạo đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mới. Theo anh (chị) Đảng Cộng sản Việt Nam cần phải làm gì? Tại sao?

48 Đọc thêm

TIỂU LUẬN THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

TIỂU LUẬN THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Trong thời đại ngày nay, lao động, vật tư, công nghệ, khoa học, và quản lý là một trong năm nhân tố cơ bản chứa đựng những sức mạnh tiềm tàng to lớn cần phải tìm mọi cách để phát huy đầy đủ trong quá trình thực hiện bất cứ nhiệm vụ quan trọng nào của cách mạng. Các thành tựu nghiên cứu giáo dục đã[r]

27 Đọc thêm

TÀI LIỆU THAM KHẢO LỢI ÍCH CỦA NÔNG DÂN TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NÔNG NGHIỆP NÔNG THÔN Ở TỈNH BẮC NINH HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO LỢI ÍCH CỦA NÔNG DÂN TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NÔNG NGHIỆP NÔNG THÔN Ở TỈNH BẮC NINH HIỆN NAY

Sự nghiệp đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước hiện nay đã và đang đặt con người vào vị trí trung tâm vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự phát triển kinh tế xã hội. Trong hệ thống các nhân tố tạo nên động lực phát triển xã hội, lợi ích là nhân tố quyết định và xuyên suốt quá trình chuyển hóa những yêu cầ[r]

87 Đọc thêm

Cùng chủ đề