Ý NGHĨA CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN VÀ KẾT QUẢ

+Nguyên nhân thứ yếu là nguyên nhân mà sự có mặt của chúng chỉ quyết địnhnhững đặc điểm nhất thời, không ổn định, cá biệt của hiện tượng.-Nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan:+Nguyên nhân chủ quan là nguyên nhân xuất hiện và tác động phù hợp với ý[r]

- Nguyên nhân chủ yếu và nguyên nhân thứ yếu+ Nguyên nhân chủ yếu : là các nguyên nhân mà khi thiếu mặt thì kết quả sẽ khôngxảy ra .+ Nguyên nhân thứ yếu : là các nguyên nhân mà khi có mặt của chúng chỉ quyếtđịnh những đặc điểm nhất thời, không ổn địn[r]

ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA CN - KT – MÔI TRƯỜNGCHỦ ĐỀTRÌNH BÀY PHẠM TRÙ, MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA CÁIRIÊNG, CÁI CHUNG. NGUYÊN NHÂN KẾT QUẢ. TỪ ĐÓ RÚT RA ÝNGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN. CÂU NÓI: “ NHỔ CỔ PHẢI NHỔ TẬNGỐC” HÃY VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA NGUYÊNNHÂN VÀ KẾT QUẢ[r]

“Khoa học về các quy luật chung nhất mà sự tồn tại thế giới tự nhiên, xã hội lẫn tư duy của con người mà quá trình nhận thức đều phải phục tùng”. Triết học đã ra đời và tồn tại song song với trình độ nhận thức của xã hội loài người, từ những giai đoạn lịch sử đầu tiên của loài người cho đến xã hội n[r]

Theo phép biện chứng duy vật bất kỳ một sự vật hiện tượng nào trong thế giới đều tồn tại trong mối liên hệ nhân – quả, vì thế giới là một chuỗi liên hệ nhân quả trong thời gian dài vô tận. Các sự vật, hiện tượng luôn nằm trong quá trình vận động, phát triển không ngừng. Sự tác động qua lại, tương tá[r]

Do tính phổ biến của mối liên hệ nhân quả nên một nguyên nhân sinh ra nhiều kếtquả và ngược lại.Khi xem xét một mối liên hệ nhân quả cụ thể trong thời gian xác định thì nguyên cótrước kết quả, vì chỉ có sự tác động lẫn nhau mới gây ra sự biến đổi. Nhưng khi xétcả quá trình gồm nhiều mố[r]

Vận dụng cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả trong hoạt động thực tiễn về tai nạn lao động ở Việt Nam hiện nay
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lê nin
Trong quá trình vận động của thế giới vật chất nói chung, mối liên hệ giữa nguyên nhân và kết quả là mối liên hệ[r]

Sinh viên ra trường hiện nay đang là vấn đề rất đáng báo động trong xã hội. Câu hỏi đặt ra ở đây là: Nguyên nhân của việc thất nghiệp của sinh viên là do đâu? Hậu quả để lại là gì? Vấn đề đó đã gây thiệt hại gì cho những sinh viên đó và sự phát triển kinh tế của đất nước? Và chúng ta cần phải làm gì[r]

đồ chơi nguy hiểm. Một số cách để không mua phải đồ chơi độc hại từ Trung Quốcnhư :Với mắt thường thì không thể nhận biết được những chất độc hại từ đồ chơi TrungQuốc. Tuy nhiên, nếu nhựa, phụ gia, màu được sản xuất với tiêu chuẩn an toàn thì sẽkhông có mùi. Do đó, phương thức đơn giản để xem xét đồ[r]

LỜI MỞ ĐẦUTheo phép biện chứng duy vật bất kỳ một sự vật hiện tượng nàotrong thế giới đều tồn tại trong mối liên hệ nhân quả, vì thế giới là mộtchuỗi liên hệ nhân quả trong thời gian dài vô tận. Các sự vật, hiện tượngluôn nằm trong quá trình vận động, phát triển không ngừng. Sự tác độngqua lại, tươn[r]

nhập cao lại là nguyên nhân để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho bản thân.- Kết quả, sau khi xuất hiện, lại tác động trở lại nguyên nhân (hoặc thúc đẩynguyên nhân tác động theo hướng tích cực, hoặc ngược lại). Ví dụ, nghèo đói, thất họclàm gia tăng dân số, đến lượt nó, g[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Triết học từ xa xưa đã được coi là khoa học về trí tuệ. Nó được xem là một bộ môn tổng hợp bao gồm mọi sự hiểu biết của con người về thế giới. Có những hiểu biết có tính chất chung khái quát. Có những hiểu biết có tính chất cụ thể về những lĩnh vực riêng mà ngày nay ta gọi là toán, l[r]

Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả để làm rõ thực trạng bạo lực học đường


Theo phép biện chứng duy vật bất kỳ một sự vật hiện tượng nào trong thế giới đều tồn tại trong mối liên hệ nhân quả, vì thế giới là một chuỗi liên hệ nhân quả trong thời gian dài vô tận[r]

VẤN ĐỀ BỎ HỌC CỦA SINH VIÊN BÁCH KHOA thuyết trình mác a
Nêu hiện tượng
Cơ sở lý thuyết
Phân tích hiện tượng
Các phương pháp giải quyết
Phạm trù nguyên nhân và kết quả
Quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả
Ý nghĩa phương pháp luận

Triết học Trung Hoa bao hàm những nội dung khá phong phú cả về vũ trụ luận, tri thức luận, nhân sinh luận, chính trị luận đã thu hút được rất nhiều học giả quan tâm nghiên cứu. Trong bài viết này, chúng tôi tập trung bàn về “Hữu” và “Vô” – cặp phạm trù có ý nghĩa vũ trụ luận quan trọng của triết học[r]

Triết học có tác động rất lớn đối sự hình thành và phát triển của toán học. Triết học cung cấp thế giới quan khoa học và phương pháp luận duy vật biện chứng nhằm định hướng và cung cấp công cụ nhận thức cho sự phát triển của toán học. Đây là quan niệm rất kinh điển mà ta không bàn thêm về tính đúng[r]

Từ thực tiễn 5 năm (1976-1981) Đảng đã rút ra kết luậnLấy nông nghiệp làm mặt trân hàng đầuXác định đúng bước đi của CNH cho phù hợpvới mục tiêu mỗi chặng đườngPhát triển công nghiệp sẩn xuát hàng tiêu dùngXây dựng phát triển công nghiệp nặng cần cómức độĐại hội 5 coi đó là nội dung chính của công n[r]

Vật chất là phạm trù xuất phát điểm của triết học. Đây là phạm trù có nội hàm rộng đến cùng cực. Việc nắm vững nội dung của phạm trù có ý nghĩa quan trọng trong giải quyết vấn đề cơ bản của triết học, làm cơ sở cho giải quyết các vấn đề khác có liên quan.