MÔN HỌC VIẾT ĐỌC TÊN THUỐC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MÔN HỌC VIẾT ĐỌC TÊN THUỐC":

LÝ THUYẾT. TIA

LÝ THUYẾT. TIA

1. Hình gồm một điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởiO là một tia gốc O. Khi viết(đọc) tên một tia, phải đọc hay viết têngốc trước.1. Hình gồm một điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi O là một tia gốc O. Khi viết(đọc) tênmột tia, phải[r]

1 Đọc thêm

DE VA HD CHAM KTCLGKII TV1 09-10

DE VA HD CHAM KTCLGKII TV1 09-10

TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO SƠN PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II Năm học: 2009 - 2010 Môn: Tiếng Việt - Lớp 1 Thời gian: 35 phút ( Không kể thời gian giao phiếu) Họ và tên: Lớp 1 A. Đọc thầm:Đọc bài Cái nhãn vở (SGK Tiếng Việt 1, tập 2, trang 52) 1. Tìm tiếng trong bài có vần ang: 2[r]

3 Đọc thêm

TỪ VỰNG NGỮ PHÁP VÀ CÂU HỎI RA THI FLYERS

TỪ VỰNG NGỮ PHÁP VÀ CÂU HỎI RA THI FLYERS

120.Do you have any brother or sister?Can you swim / play football?What’s you favourite fruit / drink / food?What time do you usually get up in the morning?What time do you go to bed / go to school / …?How do you get here / go here today?Phone: 0978 28 27 26 (0909 265 875)III. NHỮNG LƯU Ý TRONG KỲ T[r]

15 Đọc thêm

Đề thi tuyển sinh đại học hệ hoàn chỉnh kiến thức đại học năm 2009 - đợt 2- học viện công nghệ bưu chính viễn thông việt nam pot

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC HỆ HOÀN CHỈNH KIẾN THỨC ĐẠI HỌC NĂM 2009 - ĐỢT 2- HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG VIỆT NAM POT

TẬP ĐOÀN BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG VIỆT NAMHỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌCCƠ SỞ TẠI TP. HỒ CHÍ MINH HỆ HOÀN CHỈNH KIẾN THỨC ĐẠI HỌC NĂM 2009_ ĐỢT 2Đề thi số: 02 Môn : KỸ THUẬT LẬP TRÌNH (đề thi có 01 trang )Thời gian làm bài: 180 phút,(không kể thời gian phát đề) CÂU 1:[r]

1 Đọc thêm

Chữ cái cho bé vào lớp 1: Bài 9: Nhóm chữ b, d, đ ppt

CHỮ CÁI CHO BÉ VÀO LỚP 1: BÀI 9: NHÓM CHỮ B, D, Đ PPT

Viết: - đ (viết thường) Cho trẻ đồ chữ đ theo mẫu chữ lớn. Tìm chữ: sau khi trẻ đọc và đồ chữ đ, cho trẻ xem một số hình ảnh có từ chứa chữ đ: Tranh xích đu (từ xích đu), trẻ tìm chữ đ trong tiếng đu (cung cấp cho trẻ càng nhiều từ, tiếng có chữ đ và kèm hình ảnh càng củng cố bi[r]

6 Đọc thêm

LỊCH BÁO GIẢNG KIÊM SỬ DỤNG THIẾT BỊ

LỊCH BÁO GIẢNG KIÊM SỬ DỤNG THIẾT BỊ

LỊCH BÁO GIẢNG KIÊM SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌCLớp:5 Tuần:35ThưùMôn Tên bài dạy buổi sáng Thiết bò dạy học Tên bài,môn học buổi chiều 2T .đọcToánĐ.đứcLòch sửÔn tập kiểm traLuyện tập chungThực hành cuối kì 2 và CNKiểm tra đònh kìVBT,thămBảng nhómLuyện toánLuyện tiếng việtLuyện tiến[r]

1 Đọc thêm

giao an toan 6. ca năm cuc chuan

GIAO AN TOAN 6. CA NĂM CUC CHUAN

Tuần: 01 Ngày soạn:Tiết: 01 Ngày dạy:Chương I: ĐOẠN THẲNG§1. ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNGI - Mục tiêu - Học sinh hiểu được muốn học hình học , trước hết phải biết vẽ hình . - Học sinh biết các khái niệm hình học như điểm , đường thẳng là sản phẩm của sự trừu tượng hóa cácđối tượng hiện thực nên người ta không[r]

9 Đọc thêm

giao an hinh hoc 6.( cuc hay)

GIAO AN HINH HOC 6.( CUC HAY)

Tuần: 01 Ngày soạn:Tiết: 01 Ngày dạy:Chương I: ĐOẠN THẲNG§1. ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNGI - Mục tiêu - Học sinh hiểu được muốn học hình học , trước hết phải biết vẽ hình . - Học sinh biết các khái niệm hình học như điểm , đường thẳng là sản phẩm của sự trừu tượng hóa cácđối tượng hiện thực nên người ta không[r]

9 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú cho học sinh môn Ngữ văn 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN 6

Môn Ngữ văn trong trường THCS có vai trò rất quan trọng bỡi môn học này hướng đến các nhiệm vụ chủ yếu sau :
Giúp người học biết đọc, biết viết.
Giúp người đọc thấy được cái hay, cái đẹp và biết thưởng thức cái hay cái đẹp của văn chương nghệ thuật. Từ đó mở mang tri thức, hình thành nhân cách c[r]

6 Đọc thêm

"cách sử dụng the" doc

CÁCH SỬ DỤNG THE 1

- Trường hợp đặc biệt có nhiều người hoặc vật cùng tên và người nói muốn ám chỉ một người cụ thể trong số đó: There are three Sunsan Parkers in the telephone directory. The Sunsan Parker that I know lives on the First Avenue - Trước tên các nhóm dân tộc thiểu số the Indians 13. Dùng c[r]

13 Đọc thêm

Bài tập về win form.S1 WF - chương 3 pptx

BÀI TẬP VỀ WIN FORM.S1 WF - CHƯƠNG 3 PPTX

, chuyển các tên đang chọn từ Lisxtbox Trái sang Listbox Phải và ngược lại., chuyển hết toàn bộ các tên từ Listbox Trái sang Listbox Phải và ngược lại.btnXoa: cho phép xóa các tên đang chọn trong Listbox Trái.2Bài tập Windows Form Trung tâm Đào tạo CNTT TP Hồ Chí MinhBài 4: V[r]

6 Đọc thêm

galop3tuan29

GALOP3TUAN29

- xi, Cô - rét - ti, hoặc Ga - rô - nê )- Một em kể mẫu lại toàn bộ câu chuyện.- Từng cặp tập kể đoạn 1 theo lời của một nhân vật trong chuyện.- 3 em lên thi kể câu chuyện trước lớp.- Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất.6- Câu chuyện trên cho ta thấy điều gì ?- GV nhận xét đánh giá.- Về nhà đọ[r]

18 Đọc thêm

giáo án tuần 29(CKT)

GIÁO ÁN TUẦN 29(CKT)

với trẻ em. Bác Hồ khuyên - Lớp thực hành viết trên bảng con: Trẻ em.- Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giáo viên. - Lắng nghe rút kinh nghiệm. - Nêu lại cách viết hoa chữ Tr.Tiết 3: Âm nhạc : GV bộ môn soạn giảng Tiết 4 : Chính tả:( nghe viết) LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN[r]

16 Đọc thêm

Giáo Án Tiếng Việt Lớp 3_Tuần 18 ppt

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 3_TUẦN 18 PPT

1Tuần 18 Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007 Tập đọc Tập đọc : Quê hương, Chõ bánh khúc của dì tôi + Ôn tập tiết 1 I. Mục tiêu + Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu lấy điểm kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông bài tập đọc L Quê hương, Chõ bánh khúc của dì[r]

9 Đọc thêm

BÀI TẬP CHƯƠNG 3: WINDOWS CONTROLS (TT) ppt

BÀI TẬP CHƯƠNG 3 WINDOWS CONTROLS TT

, chuyển các tên đang chọn từ Lisxtbox Trái sang Listbox Phải và ngượclại., chuyển hết toàn bộ các tên từ Listbox Trái sang Listbox Phải và ngượclại.btnXoa: cho phép xóa các tên đang chọn trong Listbox Trái.2Bài tập Windows Form Trung tâm Đào tạo CNTT TP Hồ Chí MinhBài 4: Viế[r]

6 Đọc thêm

Bai kiem tra TV lop 1 ki II

BAI KIEM TRA TV LOP 1 KI II

ẻ gỗ chia ẻ cửa ổ nhảy .ổ5Phòng gd& đt Cẩm phả Bài kiểm tra thử giữa kì ii- năm học 2009 2010Môn: tiếng việt lớp 1Thời gian làm bài: 30 phút. Họ và tên học sinh: Lớp:6. Chép đúng chính tả đoạn văn sau: Cái nhãn vở Bố cho Giang một quyển vở mới.Giữa trang bìa là một chiếc nhãn vở tr[r]

16 Đọc thêm

De KTDK HKII

DE KTDK HKII

II. Trả lời các câu hỏi sau: 1. Khoanh vào những chi tiết, hình ảnh đúng cho thấy tên chúa tàu rất hung hãn.a. Trên má có một vết sẹo dài chém dọc xuống, trắng bệch.b. Uống rợu lắm đến nỗi nhiều đêm nh lên cơn loạn óc, ngồi hát những bài caman rợ.c. Hát xong, quen lệ đập tay xuống bàn bắt mọi[r]

11 Đọc thêm

Đọc, viết số tự nhiên

ĐỌC, VIẾT SỐ TỰ NHIÊN

(Lu ý: khi đọc số không đọc tên lớp đơn vị nên nhóm chữ bên phải lớp nghìn lànhóm chữ ghi lời đọc số thuộc lớp đơn vị.).Ví dụ: Viết số sau:- Năm mơi sáu triệu chín trăm mời hai nghìn ba trăm bốn mơi bảy.=> Giáo viên cần hớng dẫn học sinh xác định nh sau:- Nă[r]

6 Đọc thêm

Đôi lần suy tư – tình yêu là gì? ĐỌC CHƯA HẾT docx

ĐÔI LẦN SUY TƯ – TÌNH YÊU LÀ GÌ? ĐỌC CHƯA HẾT DOCX

Đôi lần suy tư – tình yêu là gì? ĐỌC CHƯA HẾT  Có một cậu con trai của một chủ hiệu thuốc, trước khi mất người cha đã để lại cho con trai một quyển sách về các chứng bệnh và thuốc để chữa bệnh. Cậu ta nối nghiệp cha, làm thầy thuốc, những hiểu biết của cậu chỉ dựa vào q[r]

6 Đọc thêm

SKKN RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP MỘT

SKKN RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP MỘT

Một trong những lý do dễ thấy là vì các em còn quá nhỏ, chưa có ý thức tự giác,cố gắng trong học tập. Vì vậy giáo viên phải biết được đặc điểm tình hình của từngđối tượng, khả năng tiếp thu của từng em để phát huy tính tích cực ham học cho họcsinh. Tổ chức tiết dạy sao cho các em luôn cảm thấy nhẹ n[r]

Đọc thêm