QUÁ TRÌNH SÁNG TẠO CỦA NHÀ BÁO

Vai trò của nhà văn với đời sống văn học Không có ong mật thì chẳng có mật ong. Và không có hoa thì ong cũng chẳng thể làm ra mật. Không có nhà văn thì không có tác phẩm, tất nhiên cũng không thể có đời sống văn học. Lại còn phải có hiện thực phong phú tạo nguồn sáng tạo cho nhà văn thì m[r]

Đề tài ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quá trình xây dựng và phát triển iphone luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp Đề tài ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quá trình xây dựng và phát triển iphone luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp Đề tài ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quá trìn[r]

MỞ ĐẦU
Sự ra đời, tồn tại và phát triển mỗi cơ quan báo chí, cũng như từng chuyên mục, đều phải dựa vào việc xác định được công chúng và hiệu quả tác động của nó tới công chúng. Ở những nước phát triển, nghiên cứu công chúng báo chí đã trở thành công việc thường xuyên, có tổ chức, có hệ thống và đượ[r]

1. Lý do chọn đề tài.
Báo chí hiện nay đang ngày càng đóng góp và khẳng định vai trò quan trọng của mình trong tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội. Ở thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng, báo chí đã trở thành cơ quan quyền lực thứ tư, tham gia vào quá trình quản lý và giám sát xã hội. V[r]

Chân thật là tính chất cơ bản của báo chí, nếu không muốn nói là cơ bản nhất mà cho đến nay, tính chất này vẫn tiếp tục được thảo luận một cách sâu rộng và cần được quán triệt sâu sắc trong những người làm báo Việt Nam. Nhất là làm báo trong thời kì đổi mới với cơ chế kinh tế thị trường, dưới sự lãn[r]

Kịch bản và biên tập truyền hình là môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vị trí, vai trò của kịch bản trong quá trình sáng tạo tác phẩm, chương trình truyền hình, các thể loại tác phẩm truyền hình, các chức năng, nhiệm vụ nghề nghiệp của nhà báo truyền hình, đồng thời rèn luyện c[r]

vào Việt Nam để thực hiện dự án thép phải kêu gọi vay vốn từ trong nước. Ởđây có khả năng là năng lực thực sự của nhà đầu tư chỉ có thế thôi. Trongngành thép từ trước đến nay, chưa có đơn vị nào đề nghị được hỗ trợ vốnvay nhiều như vậy cả. Đăng ký vốn đầu tư nhiều như vậy nhưng họ chưalàm được nhiều[r]

- Theo nghĩa hẹp: NB là những người sống bằng nghề viết báo; những người trực tiếp sáng tạo ra tác phẩm báo chí: tin , bài ,ảnh cho các cơ quan thông tấn báo chí. *) Xung quanh về vấn đề này còn có nhiều ý kiến khác nhau, dưới đây là một số quan niệm về nhà báo:

- Theo nghĩa hẹp: NB là những người sống bằng nghề viết báo; những người trực tiếp sáng tạo ra tác phẩm báo chí: tin , bài ,ảnh cho các cơ quan thông tấn báo chí. *) Xung quanh về vấn đề này còn có nhiều ý kiến khác nhau, dưới đây là một số quan niệm về nhà báo:

Hà Nội, 20152LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn “Vấn đề vi phạm đạo đức báo chí của nhà báotrên báo mạng điện tử hiện nay” là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi dƣới sựhƣớng dẫn khoa học của PGS,TS. Đinh Văn Hƣờng. Các số liệu, kết quả nêutrong luận văn là trung thực và chƣa từng đƣợc công bố[r]

- Theo nghĩa hẹp: NB là những người sống bằng nghề viết báo; những người trực tiếp sáng tạo ra tác phẩm báo chí: tin , bài ,ảnh cho các cơ quan thông tấn báo chí. *) Xung quanh về vấn đề này còn có nhiều ý kiến khác nhau, dưới đây là một số quan niệm về nhà báo:

- Theo nghĩa hẹp: NB là những người sống bằng nghề viết báo; những người trực tiếp sáng tạo ra tác phẩm báo chí: tin , bài ,ảnh cho các cơ quan thông tấn báo chí. *) Xung quanh về vấn đề này còn có nhiều ý kiến khác nhau, dưới đây là một số quan niệm về nhà báo:

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Phát thanh là loại hình báo chí sử dụng ngôn ngữ âm thanh tổng hợp, bao gồm lời nói, tiếng động, âm nhạc, tác động trực tiếp vào thính giác của đối tượng tiếp nhận. Trong ba thành tố của ngôn ngữ phát thanh, lời nói đóng vai trò then chốt. Lời nói cung cấp thông t[r]

Môn học Cơ sở lý luận báo chí truyền thông giúp cho sinh viên Biết được các vấn đề cơ bản bao gồm các khái niệm, lý thuyết phạm trù, lý thuyết chính của nội dung môn học như quan niệm chung về báo chí truyền thông, bản chất của hoạt động thông tin báo chí, công chúng báo chí và cơ chế tác động của b[r]

Hầu hết các bậc làm cha mẹ đều nghĩ tới những cách này nhưng hiếm ai thực hiện được vì quá nôn nóng. Các mẹ đọc rồi từng bước áp dụng nhé. Con mình là một cá nhân riêng biệt, cần phải được hiểu để "đào tạo" cho đúng cách. Dạy con phát triển tư duy sáng tạo bằng cách không áp đặt Anh Minh (Ba Đình -[r]

Trong tác phẩm Dân trồng cần sa, “quan” không biết (Đào Thanh Tuy – báo “Gia đình Xã hội” số 57 ra ngày 1042007), các yếu tố nội dung của tác phẩm trình bày như sau:

a. Đề tài

Đề tài tác phẩm báo chí là một phương diện của nội dung tác phẩm, là đối tượng được nhận thức và là kết qura nhà báo lựa[r]

Tìm hiểu về các nguyên tắc đạo đức báo chí
ALiên đoàn báo chí quốc tế và những nguyên tắc đạo đức nhà báo
Liên đoàn báo chí quốc tế IFJ (International Federation of Journalists) đã đề ra những nguyên tắc đạo đức nghề nghiệp nhà báo này tại Đại hội các nghiệp đoàn báo chí toàn thế[r]

luận văn hay báo chí phân tích, đánh giá thực trạng thi hành 9 điều quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo Việt Nam, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm tăng hiệu lực của quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo Việt Nam Nội dung 3
1.Quan niệm chung về đạo đức 3
2. Các khái niệm[r]

Con người là chủ thể của mọi hoạt động xã hội và mỗi lĩnh vực khác nhau của hoạt động lại đòi hỏi ở chủ thể của nó những phẩm chất,năng lực và yêu cầu cụ thể phù hợp vời mỗi lĩnh vực hoạt động. Báo chí là một nghề chuyên môn hóa cao là một hoạt động mà luôn đề cập tới tất cả các lĩnh vực khác nhau[r]

cũng có những người đã vướng vào vòng lao lý. Đỉnh điểm của hiệntượng này là có những nhà báo lạm dụng những ưu thế về thông tinchuyên môn, nắm được “sở trường sở đoản” của đối tác, nhất là những cơquan, doanh nghiệp đang có “vấn đề” thay vì phanh phui, lên án… lạiquay ra sách nhiễu hoặc tống[r]