PHÂN TÍCH TRƯỜNG HỢP1. Tiếp cận thân chủ :Nhân viên CTXH gặp thân chủ tại quán ca phê …. Cần Thơ (Nơi Minh Anh cùng nhóm bạn thường xuyên lui tới)2. Nhận diện vấn đề:Vấn đề chính thân chủ gặp phải: Đang cùng nhóm bạn bỏ nhà đi lang thang để tìm cảm giác lạ và chưa có ý định về nhà.3. Thu thập dữ li[r]
Nếu bạn hứa cuối tuần cho trẻ đi công viên, hoặc mua sắm, hãy biếtcách thu xếp mọi công việc cũng như lịch hẹn để thực hiện lời hứa.Nếu có những việc quan trọng đột xuất, không thể dời lại để bạn thựchiện lời hứa với trẻ thì hãy xin lỗi trẻ và cam kết thực hiện vào một lầnkhác.4Không cự tuyệt trẻ:D[r]
Tả con chó của gia đình em. Cậu Vàng mới 4 tháng tuổi. Cậu ngoan lắm. Biết vâng lời và rất vệ sinh. Bộ lông vàng mượt. Bài mẫu tả con chó của gia đình em Bắt chước lão Hạc ngày xưa, em đặt tên con chó của gia đình mình là “Cậu Vàng”. Cậu Vàng mới 4 tháng tuổi. Cậu ngoan lắm. Biết vâng lời và r[r]
hình thành tâm hồn trong sáng, nuôi dưỡng khát vọng vươn lên trong cuộc sống.b. Nội dung giải pháp- Đa dạng hóa các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi thông qua cáchình thức: văn nghệ, giao lưu, Hội trại, về nguồn, tìm hiểu Đảng quang vinh, BácHồ vĩ đại, về quê hương, đất nước nhằm giáo dục[r]
I.Mục tiêu : Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ vui lòng. Quý trọng những bạn biết vâng lời anh chị, biết nhường nhịn em nhỏ. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.
Dép dùng để làm gì?*Hoạt động 2:nội dungCó một bài thơ rất hay nói về đôi dép đấy.Đó là bài thơ“đi dép” của tác giả Phạm Hổ mà hôm nay cô sẽ giớithiệu với các con- Cô đọc lần 1- Cô đọc lần 2.Đàm thoại:+ Tên bài thơ?tên tác giả?Trẻ trả lời+ Chân đi dép thấy thế nào?+ Dép cảm thấy sao?- Cô đọc lần 3-[r]
Trường Mẫu Giáo Mỹ Đức.Lớp Lá 1.GV: TRẦN THỊ HOA.GIÁO ÁN THI ĐUATÊN HOẠT ĐỘNG: GIÁO DỤC ÂM NHẠCĐỀ TÀI: HÁT VỖ TAY THEO LỜI CA: ĐƯỜNG VÀ CHÂNNGHE HÁT: BÉ KHỎE BÉ NGOANTRÒ CHƠI: BƯỚC NHẢY HOÀN VŨI/- Mục tiêu:* Kiến thức:- Trẻ biết tên bài hát “Đường và chân”.- Trẻ biết hát[r]
Đoạn văn tả bé Hà.Cô Viên bị tai nạn giao thông. Cô qua đời khi mới 25 tuổi, để lại một đứa con gái mới 6 tháng tuổi, tên là Hà. Bài mẫu tả bé Hà Cô Viên bị tai nạn giao thông. Cô qua đời khi mới 25 tuổi, để lại một đứa con gái mới 6 tháng tuổi, tên là Hà. Bé Hà nay đã lên 3 tuổi, ở với bà ng[r]
Ảnh Bác Hồ được treo một cách trang trọng ngay chính giữa bức tường lớp học của em Trong ảnh, gương mặt Bác Hồ rất hiền hậu. Râu tóc Bác bạc phơ. Vầng trán Bác cao và rộng thể hiện Bác là một người thông minh cùng với đôi mắt sáng ngời như sao luôn luôn nhìn chúng em với một cách đầy trìu mến, yê[r]
tốt, sau đó sàng lọc và chọn ra giải pháp hay nhất trong số những giảipháp đã đưa ra. Tuy nhiên, con đường và quá trình tìm ra những giảipháp mới không hề đơn giản, đó là cả một quá trình “vật lộn” của trí nãocho đến lúc cảm thấy “lóe sáng” để rồi mừng rỡ kêu lên “Eureka” giốngnhư Ascimet ngày xưa.[r]
Bố tôi công tác cách nhà gần 50 cây số nên cuối tuần mới về và do đó chỉ có chiều thứ bảy thì cả nhà tôi mới được đông đủ. Không khí gia đình tôi những ngày cuối tuần thường rộn ràng hơn và nhất là vào ngày thứ bảy, bởi cả ba mẹ con tôi, ai cũng ngóng bố về, và liên tục nhắc đến bố. Nào là tiếng cá[r]
CHỦ ĐỀ NHÁNH:ÔN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNGThời gian thực hiện( từ 26/01/2015 đến 30/01/2015)I- YÊU CẦU1. Kiến thức- Trẻ biết thực hiện cùng cô các động tác của bài thể dục sáng “Máy bay ”- Biết thực hiện tốt vận động cơ bản “ chạy theo hướng thẳng ”- Trẻ nhận biết một số phương tiện (m[r]
cần thiết của trẻ.HOẠT ĐỘNG NGÀYTHỨ 4I.Đón trẻ - chơi tự do:-Cô đến lớp sớm quét dọn, mở cửa cho thông thoáng, chuẩn bị thức ăn cho trẻ ăn sáng.-Cô đón trẻ trực tiếp từ tay phụ huynh với thái độ ân cần vui vẽ, nhắc trẻ chào cô, chào cha, mẹ.Cất cặp, dép đúng nơi qui định.-Cô cho trẻ vào bàn ăn sáng.[r]
Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi". Một hôm, mẹ cậu dọa sẽ đem cậu đổi cho nhà khác để lấy một đứa trẻ ngoan hiền về nuôi. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi". BÀI THAM KHẢO Có một cậu bé mới có bốn tuổi mà đã nổi tiếng nghịch ngợm bướng bỉnh. Một hôm, mẹ cậu dọa sẽ đem cậu đổ[r]
Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện Hát: Ngày tết quê em. Hỏi trẻ giai điệu rộn ràng của bài hát nói về ngày gì? Con biết gì về ngày tết nguyên đán kể cho cô và các bạn nghe? (Trẻ kể) Cô khái quát: Ngày 0101 âm lịch hàng năm là ngày Tết nguyên đán cổ truyền của dân tộc. Trong những , ngày tết mọi n[r]
- Giáo dục: Khi đi mua hàng các con không được chen lấn xô đẩy nhau và khi muahàng xong nhớ cảm ơn người bán hàng nhé.Nhận xét, đánh giá cuối ngày………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………***********************************T hứ năm ngày 5 t[r]
Đề bài: Tả em bé. Bài làm Các cụ ta có câu “ Ba tháng biết lấy, bảy tháng biết bò, chín tháng lò dò biết đi” cháu Na của em cũng đang tuổi tập đi tập nói. Bé Na mới tròn một năm, trông Na thật là xinh và bụ bẫm. Mỗi khi Na cười thì nhô bốn cái răng trắng tinh. Những sợi tóc mềm mại như sợi tơ tằm đ[r]
Trường MN Tân QuanLá 4KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 12CHỦ ĐỀ : CÔ GIÁO EM(Thực hiện : Từ 19-23/11/2012)I.Mục tiêu.Phát triển thể chất.- Biết thực hiện động tác ném xa bằng 2 tay và chạy nhanh 15cm.-Trẻ thực hiện được các vận động cơ bản :đi chạy nhảy ,bật ,bò trườn ,trèo ,tung vàném thuần thục ,nh[r]