GIAO AN LOP 1 TUAN 10 NAM 2012

Lòch Báo Giảng Tuần 10Thứ ngày Môn Tên bài dạyHaiHọc vần (2)Đạo đứcThủ côngÔn tậpLễ phép với anh chò, nhường nhòn em nhỏ(Tiết2).Xé dán hình con mèo( tiết 2 )BaThể dụcHọc vần (2)ToánThể dục rèn tư thế cơ bản.Ôn tập giữa HKILuyện tậpTưHọc vần (2)ToánTNXHMó thuậtKiểm tra đònh kỳ Phép trừ trong p[r]

Lòch Báo Giảng Tuần 10Thứ ngày Môn Tên bài dạyHaiHọc vần (2)Đạo đứcThủ côngÔn tậpLễ phép với anh chò, nhường nhòn em nhỏ(Tiết 2).Xé dán hình con mèo( tiết 2 )BaThể dụcHọc vần (2)ToánThể dục rèn tư thế cơ bản.Ôn tập giữa HKILuyện tậpTưHọc vần (2)ToánTNXHMó thuậtKiểm tra đònh kỳ Phép trừ trong[r]

2.Bài mới:GV giới thiệu bài và ghi tựa: Ôn tập.Hỏi lại vần đã học, Giáo viên ghi bảng.Giáo viên treo bảng ôn:Gọi học sinh chỉ vào bảng và đọc: Cácâm đã học, vần đã học.Ghép âm thành vần.bèo, cá sấu, kì diệu.Giáo viên giải thích thêm về các từ này.Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho họcsinh .Tập viết[r]

Lòch Báo Giảng Tuần 10Thứ ngày Môn Tên bài dạyHaiHọc vần (2)Đạo đứcThủ côngÔn tậpLễ phép với anh chò, nhường nhòn em nhỏ(Tiết 2).Xé dán hình con mèo( tiết 2 )BaThể dụcHọc vần (2)ToánThể dục rèn tư thế cơ bản.Ôn tập giữa HKILuyện tậpTưHọc vần (2)ToánTNXHMó thuậtKiểm tra đònh kỳ Phép trừ trong[r]

- Gọi 2 - 3 học sinh đọc lại đoạn thơ ứng dụng*Hoạt động 2: Luyện viết - Học sinh lần lượt viết vào vở: au, âu, cây cau, cái cầu- Giáo viên viết mẫu từng dòng, học sinh viết vào vở tập viết - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh viết chậm - Giáo viên chấm, nhận xét Giaïo viãn: Nguyãùn Thë Thanh[r]

Học VầnBµi 39: au- ©uI/ Mục tiêu dạy học:a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần au, âu, cây cau, cái cầu.b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần au, âu.c/ Thái độ : Thích thú học tậpII/ Đồ dùng dạy học:a/ Của giáo viên : Tranh: cây cau, cái cầub/ Của học sinh : Bảng con, bảng càiIII/ Các hoạt độ[r]

-HS chấn chỉnh trang phục .-Đứng tại chỗ , vỗ tay hát 1 – 2 phút .-Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1 , 2 – 1 , 2 . ( 2 phút) .  -ôn tập họp hàng dọc 2 – 3 lần . -Lần 2 – 3 cán sự lớp điều khiển . -HS tập tư thế đứng nghiêm , đứng nghỉ 2 – 3[r]

Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan2Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------------- ----------------------- Gi¸o ¸n Líp 3- Thu vở và chấm bài (10 -15 bài).3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Về nhà ôn lại bài và chuẩn bò bài sau.TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆNCÂU BÉ THÔNG MINHI. MỤC TIÊ[r]

- Viết bảng : thu hoạch -HD hs vit bc: oanh, oach,doanh, hoch.- Dạy từ và câu ứng dụng - Viết 4 từ mới lên bảng HD đọc và tìm tiếng có vần vừa học . * Tiết 2 : Luyện tập .a . Luyện đọc SGKb. HD viết : - Viết mẫu trên bảng lớp :oanh , - HS hát 1 bài -1em đọc vần và câu ƯD bài:94 - Nhận[r]

giáo án được thực hiện thông qua quá trình dạy học thực tế và đã được dự giờ, nhận được sự đánh giá, đóng góp của các giáo viên có chuyên môn. Hi vọng sẽ giúp ích cho quý thầy cô và các bạn sinh viên trong việc tìm nguồn tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy và thực tập. giao an unit11 lop11 reading[r]

Toán:Số tròn chục trừ đi một sốA/ Mục đích yêu cầu:Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có một hoặc hai chữ số. Biết giải bài toán có một phép trừ(số tròn chục trừ đi một số).Rèn H làm đúng dạng toán trênGdh tính cẩn thận khi làm b[r]

Đáp số: 45 tuổiDành cho H giỏi1 + 19 + 3 + 17 + 5 + 15 + 7 + 13 + 9 + 11 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10= 503 emH lắng nghe và ghi nhớLuyện Tiếng Việt: Luyện đọc: Mẩu giấy vụn A. Yêu cầu: - Rèn kĩ năng đọc đúng tốc độ cho H yếu, đọc to. H khá giỏi đọc phân vai trô[r]

a,Giới thiệu bài (1')b,Hớng dẫn nghe- viết1HS đọc bài thơ-Qua bài thơ ta thấy con ngời VN nh thế nào?Bài thơ cho thấy con ngời VNrấtvất vả nhng luôn cólòng yêu nớc...4c,Hớng dẫn viết từ khó GV đa ra 1số từ khó:dập dờn, Trờng Sơn,nhuộm bùn...GV đọc các từ đó 3 HS lên bảng viếtCả lớp viế[r]

− Bạn cảm thấy thế nào khi luôn có 1 mái nhà− Em sẽ ra sao khi không có nhà− Hai em ngồi cùng bàn thảo luận, trình bày− Cho 2 em ngồu cùng bàn trao đổi với nhau− HS nêu−− Chuẩn bò bài : Lễ phép với anh chò, nhường …- HS ngheHọc vần: Bài 30 ua ưaI/Mục tiêu:- HS đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa g[r]

Tuần 1:Soạn ngày 23 tháng 08 năm 2010Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNHBÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU - Ôn tập cho HS những kiến thức cơ bản đã học trong quyển 2 - HS nắm được các khái niệm cở bản như:Máy tính là công cụ xử lí thông tin, nhận biết được các thiết bị lưu tr[r]

- Theo em máy tính phải đặt ở những nơi như thế nào?GV chốt ýd) Ánh sáng: nên đặt máy ở vị trí sao cho ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình và vào mắt.Chú ý: Những hình vẽ nhỏ trên màn hình gọi là biểu tượng- Gọi 2 HS trả lời- GV nhận xétTiết 2: Giải Bài tập 4,5,6 trang 10 3. Củng cố, dặn[r]

- Yêu cầu lần lượt các nhóm thể hiện .- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh đ) Củng cố dặn dò: Em thích nhất nhân vật nào? Vì sao? - Dặn về nhà học bài xem trước bài:Mục lục sách- Đọc bài: Trên một chiếc bè và trả lời câu hỏi của giáo viên.- Vẽ cảnh học sinh trong lớp học .-Lần lượt nối tiếp đọc từng[r]

Tuần 11 Thứ ba, ngày 09/11/2010TIẾT 1: THỂ DỤC – LỚP 1CTIẾT 2: THỂ DỤC - LỚP 1BTiÕt 11: ThĨ dơc RÌn lun t thÕ c¬ b¶n- Trß ch¬iA. Mơc tiªu - BiÕt c¸ch thùc hiƯn t thÕ c¬ b¶n : ®øng ®a hai tay ra tríc, ®øng ®a hai tay dang ngang vµ®øng ®a hai tay lªn cao chÕch ch÷ v. - BiÕt c¸ch thùc hiƯn t thÕ[r]

− Học sinh quan sát− Điểm A, điểm B− Học sinh nhắc : đoạn thẳng− Bước 1: dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm 1 điểm nữa vào tờ giấy. Đặt tên cho từng điểm− Bước 2: đặt mép thước qua 2 điểm A và B, tay trái giữa cố đònh thước, tay phải cầm bút đặt sát mép thước và kẻ qua 2 điểm− Bước 3[r]

- Gọi 1 em đọc SGK- Nhận xét, ghi điểmHoạt động 2: Bài mới1/ Giới thiệu bài: Ôn tập2/ Hướng dẫn ôn tập:- Hỏi: tuần qua các em học được vần gì?- Giới thiệu bảng ôn tập- Hỏi: Trong bảng ôn đã có các vần đó chưa?3/ Ôn tập:- Gọi HS lên chỉ đúng vần Gv đọc.- Hướng dẫn ghép chữ ở cột dọc với[r]