NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« ®Õn dù giê Tin häc líp 4B! KiÓm tra bµi cò Tin häcBµi 6: Thùc hµnh tæng hîp Các bước cần chú ý khi vẽ tranh với Paint:Hình sẽ có những nét cơ bản nào?Phần nào vẽ trước, phần nào vẽ sau?Sử dụng công cụ nào để vẽ những nét đó?Dùng màu nào để tô?Các phần[r]
THÖÏC HAØNH TOÅNG HÔÏPÔN TẬPCâu 4: Hãy nêu sự khác nhau của 2 lựa chọn:1. Slide Show-> View2. Chọn1. Slide Show-> View sẽ trình chiếu bắt đầu từ trang đầu tiên.2. Chọn sẽ trình chiếu trang hiện hành.THÖÏC HAØNH TOÅNG HÔÏPÔN TẬPCâu 5: Hãy cho biết thao tác đã được thực hiên trong[r]
giao an mi thuat lop 1, giao an my thuat lop 1, giáo án mĩ thuật lớp 1, giao an my thuat, giao an dien tu mon mi thuat lop 1, giáo án mỹ thuật lớp 1, giao an mon mi thuat lop 1, giao an dien tu mi thuat lop 1, giáo án điện tử môn mỹ thuật lớp 1, giáo án môn mỹ thuật lớp 1, giao an dien tu[r]
Phan mem test tieng anh gianh cho khoi hoc sinh lop 6, phan mem test tu dong cac dang bai giup hoc sinh co ky nang lam bai, ren luyen cach thuc lam bai online voi bo mon tieng anh, ren luyen kha nang tong hop cac dang cau truc cung nhu hoc them duoc nhung tu moi thong dung trong tieng anh.
TRANG 1 TÌM KIẾM Tìm kiếm được cung cấp bởi Được Tìm nhiều nhất: kế hoạch bài học toán 7 vnen bài thu hoạch chính trị hè 2016 bai soan bai giang dien tu bai thu hoach lop boi duong dang [r]
UBND XÃ LONG TRUNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LONG TRUNG Độc lập-Tự do- Hạnh phúc ĐỀ THI HỌC KÌ I. NĂM HỌC:2008-2009 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TIN HỌC. KHỐI 6. NGÀY:…./……/2008THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚTĐỀ THI PHẦN THỰC HÀNH Vào My Computer . Tại D:\ Tạo thư mục có tên là H[r]
Trường THCS Long Xuyên ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTHọ và tên: …………………………………. MÔN: Tin Học 6Lớp: 6……… Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phê của giáo viên®Ò thùc hµnh1) Mở My Computer, hiển thị cửa sổ My Computer dưới dạng 2 ngăn (1.5đ)2) Trong ổ D tạo 2 thư mục có tên là: Lop 6A và Lop<[r]
Program max;Var I,n,max: integerA: array [1 50] of integerBeginWrite (‘nhap do dai day so’); readln (n)Writeln (‘nhap cac phantu cua day so’);For i:=1 to n do Write (‘a[‘ ,I, ‘]=’); readln (a[i]);Max : =a[1];For i:=2 to n do If max <a[i] then max := a[i]; Write (‘so lon nhat la’, max); Readln[r]
4. Thay đổi mẫu trang chiếu:B1: Chọn một trang chiếu cần thay đổiB2: Chọn Format ->Slide LayoutB3: Nháy chọn mẫu thích hợp Bài 1. khởi động và làm quen với PowerPoint5. Xóa, di chuyển, sao chép trang chiếu:a. Xóa một trang chiếu:-Chọn một trang cần xóa-Nháy Deleteb. Di chuyển một trang[r]
• CŨNG NHƯ CÁC LÀNG NGHỀ TRUYỀN THỐNG TRANG 12 QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN • QUA GẦN 1000 NĂM PHÁT TRIỂN BỀN BỈ, HÀ NỘI ĐÃ TRỞ THÀNH MỘT ĐÔ THỊ SẦM UẤT.. • VỚI NHIỀU DANH L[r]
TÌM HIỂU VỀ NHỮNG CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA TOÀN CẦU HOÁ VỚI CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN: A.CƠ HỘI: CÁC PHIỂU THÔNG TIN: 1,5,6,7 TRANG 3 3.HƯỚNG DẪN VIẾT BÁO CÁO -ĐẶT VẤN ĐỀMỞ BÀI -TRÌNH BÀY[r]
Trưởng Bộ môn Lưu trữ học và QTVPChiều: -Chuyên đề 3: (tiếp theo)-Chuyên đề 4: Giới thiệu về ứng dụng Công nghệ 5S của Nhật Bản trong văn thư, lưu trữ 05Thứ Tư25/7Sáng + Chiều: Chuyên đề 5: Tổ chức quản lý văn bản trong các cơ quan, doanh nghiệp10ThS. Đỗ Văn Học Phó Trưởng Khoa Lịch sửThứ Nă[r]
ke hoach bai day lop 4... ke hoach va giao toan lop 4 cho sinh vien thuc tap...mong rang taiiii lieu se giup duoc cac ban xoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo[r]
Tên sách•Số đăng kí cơ bản•Ngày mượn•Ngày trả•Số sách mượnSổ quản lí sách•Thông tin ban đầu:–Trường–Tổng số sách đang sử dụng–Nguồn cung cấp•Thông tin về sách:1. Mã sách2. Tên sách3. Tác giả4. Thể loại5. Nhà xuất bản6. Khổ sách 7. Số trangCâu 2:Các hoạt động chính của thư viện
-Nếu bảng tính đã có trên trang tính ,mở thư mục chứa tệp và nháy TRANG 3 TRANG 4 TRANG 5 II/LƯU BẢNG TÍNH VỚI TÊN MỚI: Để lưu 1 bảng tính đã có tên ta làm như thế nào?. Ta chọn File /Sa[r]
giao an tin hoc ca nam co day du cac bai giao an tin hoc ca nam co day du cac bai giao an tin hoc ca nam co day du cac bai giao an tin hoc ca nam co day du cac bai giao an tin hoc ca nam co day du cac bai giao an tin hoc ca nam co day du cac bai giao an tin hoc ca nam co day du cac bai giao a[r]