GIAO ÁN NGHỀ LÀM VƯỜN KHỐI 11

giáo án nghề lớp 8, giáo án nghề làm vườn lớp 8, giáo án nghề làm vườn, giáo án làm vườn, giáo án nghề thcs, giáo án nghề lớp 8, giáo án nghề làm vườn lớp 8, giáo án nghề làm vườn, giáo án làm vườn, giáo án nghề thcsgiáo án nghề lớp 8, giáo án nghề làm vườn lớp 8, giáo án nghề làm vườn, giáo án làm[r]

2/ Học sinh:+ Điều tra thông tin theo bản mô tả nghề do giáo viên giao.+ Chuẩn bò tổ chức các hoạt động cần thiết cho buổi học.+ Chuẩn bò một số bài thơ, bài hát về đề tài nghề nghiệp.III TỔ CHỨC DẠY HỌC: Hoạt động của thầy và trò Nội dungHOẠT ĐỘNG 1: (10 ph)TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ TRONG LĨNH VỰC TRỒNG[r]

lớp 10 với mục đích giúp các em định hướng, tìm hiểu về một ngành nghề từ đó có thểchọn cho mình một nghề thật thích hợp sau này.-Trong các năm qua dựa vào đặc thù của nhà trường, hiệu trưởng đã chọn hai nghề đểhướng dẫn cho học sinh học là: Tin học văn phòng và điện gia dụng. Tỷ lệ tố[r]

Bài mở đầu:
GIỚI THIỆU NGHỀ LÀM VƯỜN

Tên bài học: LT
Thời gian : 2 Tiết Tiết theo PPCT: 1
Ngày lên kế hoạch:
Ngày thực hiện
Tại lớp:11C2
I Mục tiêu
1. Kiến thức
Sau khi học xong bài này[r]

- Ra đề đúng trọng tâm, kiến thức cơ bản, đề phù hợp không quá khó, không quá dễ. Coi nghiêm túc, chấm, chữa, trả bài đúng thời gian quy định.- Học sinh phải trả lời đợc nội dung cơ bản về: + Thiết kế quy hoạch vờn.+ Mô hình VAC vùng sinh thái.+ Biết cải tạo đợc vờn tạp sau khi đã xây dựng đợc kế ho[r]

- Hoàn cảnh gia đìnhBước3: Trình bày IV. Củng cố: - GV đánh giá thái độ học tập của HS- GV nhấn mạnh về mối quan hệ giữa năng lực và nguyện vọng với hoàn cảnh, kết quả học tập và rèn luyện? Vai trò của người thân, đặc biệt là cha mẹ có vai trò như thế nào trong việc chọn nghề và học tập của HS chúng[r]

giáo án đầy đủ 105 tiết nghề làm vườn theo yêu cầu của bộ giáo dục, giáo án được chỉnh sửa nhiều lần và rất hoàn chỉnh. mỗi tiết đã được điều chỉnh theo đúng phân phối chương trình, đảm bảo đầy đủ không cần chỉnh sửa nhiều

ĐỀ THI HK2 -Năm học: 2009-2010MÔN : TOÁN - KHỐI 11Thời gian làm bài : 90 phút(Không kể thời gian giao đề ) I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH.

2/ Học sinh:+ Điều tra thông tin theo bản mô tả nghề do giáo viên giao.+ Chuẩn bò tổ chức các hoạt động cần thiết cho buổi học.+ Chuẩn bò một số bài thơ, bài hát về đề tài nghề nghiệp.III TỔ CHỨC DẠY HỌC: Hoạt động của thầy và trò Nội dungHOẠT ĐỘNG 1: (10 ph)TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ TRONG LĨNH VỰC TRỒNG[r]

- Biết đợc quy trình kỹ thuật thực hành kỹ thuật gieo hạt trong bầu- Phân tích đợc những vấn đề cần chú ý trong quá trình thực hành- Thực hiện đợc theo tác xử lí hạt giống trớc khi gieoTiết 2:- Thực hiện đợc thao tác trộn hỗn hợp giá thể, làm bầu dinh dỡng, xếp bầu vào luốngTiết 3:- Thực hiện đợc th[r]

2) Đặc điểm hoạt động của nghề : a) Đối tượng lao động : các loại cây, đất đá, khí hậu, . . b) Nội dung lao động: Làm đất, chọn giống, gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, . . . c) Công cụ lao động: cày, cuốc, thuốc trừ sâu, máy bom nước, . . . d) Điều kiện lao động: chịu ảnh hưởng của thời tiết, các h[r]