PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài:Trường Đại học Tiền Giang được thành lập trên cơ sở Trường Cao đẳngSư phạm và Trường Cao đẳng Cộng đồng Tiền Giang theo Quyết định số132/2005/QĐ-TTg ngày 06 tháng 6 năm 2005 của Thủ tướng Chính phủ.Ban quản lý dự án Trường Đại học Tiền Giang được thành lập bánc[r]
2.1.3 Vai trò và ý nghĩa của quản lý chất lượng công trình xây dựng ...... 462.1.4 Các phương pháp quản lý chất lượng công trình xây dựng .............. 482.1.5 Nguyên tắc chung trong quản lý chất lượng công trình xây dựng ... 502.1.6 Một số tiêu chí đánh gi[r]
PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài:“Giáo dục THPT nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kếtquả của giáo dục THCS, hoàn thiện học vấn phổ thông và những hiểu biếtthông thường về kỹ thuật và hướng nghiệp, có điều kiện phát huy năng lực cánhân để lựa chọn hướng phát triển, tiếp tục học đại học, c[r]
Hình 2.18 – Các công cụ QLCL sử dụng hiệu quả tại FPT ................................. 62Cốt lõi của quản lý chất lượng là việc có thể để hướng dẫn doanh nghiệpHình 2.19 – Mức độ áp dụng các công cụ QLCL tại FPT .................................... 63theo hướng cải thiện hiệu suất. Có[r]
1PHẦN MỞ ĐẦULý do chọn đề tài:Hải Dương là thành phố chuyển tiếp, nằm trên tam giác phát triển kinhtế của Đồng bằng Bắc Bộ gồm: Hà Nội – Hải Phòng – Quảng Ninh, vì vậyviệc phát triển kinh tế nói chung và đô thị hóa nói riêng của tỉnh Hải Dươngkhông chỉ tăng trưởng kinh tế của Tỉnh mà còn góp phần qu[r]
1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Việt Nam là quốc gia có trên 3200 km thềm lục địa, có nhiều sông ngòi lớn, trong đó nhiều sông ngòi được hình thành do tự nhiên thì còn hệ thống sông ngòi do con người tự đào để tận dụng cải tạo khai thác vận tải, thủy lợi, v.v...phục vụ cho sự phát triển nền kinh tế. Đi[r]
Chất lượng nước sông Serepok đoạn chảy qua tỉnh ĐăkLăk; Xây dựng bản đồ quản lý chất lượng nước sông Serepok; Đánh giá nhận thức của người dân về bảo vệ sông Serepok; Đề xuất, phân tích các giải pháp kiểm soát chất lượng nước sông.
là các dự án có vốn lớn. Đồng thời xã hội hóa để xây dựng một số hạng mục.- Kiến nghị đối với chủ đầu tư:+ Rà soát lại bộ máy quản lý, đánh giá trình độ chuyên môn của từng cánhân sắp xếp hợp lý chuyên trách một số bộ phận, trên cơ sở yêu cầu công việc đểtinh giản bộ máy quản lý. Đảm b[r]
- 12 -Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý ngày càng trưởng thành ,nhiềunhà giáo luôn phấn đấu đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp cơ sở và cấp tỉnh.Năng lực và trình độ chuyên môn đáp ứng yêu cầu thực hiện lộ trình đổi mớichương trình sách giáo khoa và đổi mới PPGD theo hướng chuẩn kiến thức,kỹ[r]
Chuyên đề kết cấu gồm ba phần : Chương 1:Cơ sở lý luận về áp dụng hệ thống chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001:2008 nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm tại công ty Cổ Phần Kim Tín Hưng Chương 2: Thực trạng áp dụng hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001:2008 nhằm nâng cao chất lượng sản[r]
Ngày nay, trên thế giới việc xây dựng và áp dụng hệ thống quản lý chất lượng đã gần như là yếu tố không thể thiếu đối với một doanh nghiệptổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh hay cung cấp dịch vụ. Nhất là các nước đang phát triển như Việt Nam hiện nay thì đây là cơ hội để các doanh nghiệp có thể ti[r]
Bước sang những năm đầu của thế kỉ XXI, nền kinh tế nước ta đã có chuyển biến rõ rệt, tích cực theo hướng CNH HĐH nhằm đưa đất nước trở thành một nước công nghiệp vào năm 2020. Xã hội càng văn minh, con ng¬ười càng hư¬ớng tới sử dụng các sản phẩm tiêu chuẩn, an toàn và chất lượng. Sự tiêu dùng này p[r]
Trong những năm học qua, được sự hỗ trợ ngân sách từ chương trình Mục tiêu quốc gia, trường Cao đẳng Sư phạm Nha Trang đã từng bước trang bị thiết bị dạy học (TBDH) hiện đại phục vụ cho giảng dạy và học tập, để thúc đẩy quá trình đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đào tạo. Đổi mới phươ[r]
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ 10 CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN -Nội dung cơ bản của TQM -Các bước triển khai TQM trong doanh nghiệp 25 - THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG Ở CÔNG TY CỔ PHẦN SẢN XUẤT - Một số đặc điểm kinh tế kỹ thuật có ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm của công ty Cổ Phần Sản X[r]
Trong lĩnh vực giáo dục, quản lý giáo dục có vai trò hết sức quan trọng nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Chiến lược bồi dưỡng giáo dục 2010 2020 coi công tác quản lý giáo dục là một khâu đột phá, đề ra các mục tiêu và giải pháp bồi dưỡng giáo dục, trong đó việc nâng cao chất lượng đội ngũ[r]
ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU.............................................................................................. 1 1.Lí do chọn đề tài...............................................[r]
của Trường Cao đẳng Nghề Nam Định- Tính thực tiễn+ Xác định những đặc trưng của hoạt động khoa học vàcông nghệ, làm cơ sở cho những nghiên cứu lý luận về việctổ chức các hoạt động khoa học và công nghệ của Trường Caođẳng Nghề Nam Định.+ Góp phần làm nâng cao các hoạt động khoa họcvà công nghệ của Tr[r]
Đáp ứng tốt yêu cầu của sự nghiệp Giáo dục Đào tạo tỉnh nhà trong thời kỳ mới, hội nhập kinh tế Quốc tế. Chính vì vậy tôi chọn đề tài: “Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Đào tạo quản lý doanh nghiệp Cà Mau” làm tiểu luận nghiên cứu.
MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNLỜI CAM ĐOANDANH MỤC VIẾT TẮTPHẦN MỞ ĐẦU11. Lý do chọn đề tài12. Lịch sử nghiên cứu đề tài.13. Mục tiêu nghiên cứu44. Nhiệm vụ nghiên cứu45. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu56. Giả thuyết nghiên cứu57. Phương pháp nghiên cứu58. Cấu trúc của Đề tài.6PHẦN NỘI DUNG6CHƯƠNG 1.KHÁI QUÁT VỀ[r]
tác giả đã hệ thống hóa được cơ sở lý luận về rủi ro tín dụng, quản lý rủi ro tín dụng tại các ngân hàng thương mại, mô tả hiệp ước Basel II. Trình bày thực trạng về rủi ro tín dụng và quản lý rủi ro tín dụng tại NH Techcombank Hải dương thông qua phân tích cơ cấu dư nợ và chất lượng tín dụng, cơ cấ[r]