TUẦN 1 TIẾT 1 2 ÔN TẬP HOÁ HỌC 8

TUẦN 18
Thứ hai 1 năm 2018
Chào cờ
Tập trung toàn trường

Tập đọc
TIẾT 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (TIẾT 1)
A Mục tiêu: Học sinh:
Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2,3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]

Cách chào, báo cáo ... Ra vào lớp. TC “Chạy đổichỗ vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”.Sự sinh sản (T2)Ôn tập về so sánh hai phân sốCảnh đẹp ngày mùa (T3)Buổi sáng ở làng quê (T1)Cảnh đẹp ngày mùaPhân số thập phân (T1)Phân số thập phânMái trường thân yêu của emPhân số thập phân (T2)Buổi sáng ở l[r]

- Biểu đồ hỏi gì ?HS trả lời các câu hỏi SGK4.Củng cố, dặn dò : (1ph)-Nhận xét tiết học.-HS cả lớp.-Dặn dò HS về nhà làm bài tập 2, 3, 4c và ôn tậplại các dạng toán đã học để chuẩn bị kiểm tracuối học kì1-----------------------------š¯›-------------------------Luyện tiếng việtI/[r]

Đọc hiểu, một phân môn thực hiện theo chương trình Tiếng Anh các lớp 6, 7, 8 mỗi tuần 3 tiết, riêng lớp 9 mỗi tuần 2 tiết trong suốt 37 tuần thực học. Các bài đọc hiểu có vị trí rất quan trọng trong mỗi đơ vị bài học, mỗi bài có vai trò làm cơ sở, điểm tựa cho việc dạy học các: từ ngữ, ngữ pháp và b[r]

KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
DẠY THÊM MÔN TOÁN 6 (30 buổi = 90Tiết / năm)
NĂM HỌC 2015-2016

Họ và tên:
Chức vụ: Giáo viên
Chuyên môn: Toán – Tin
Nhiệm vụ được phân công: Dạy Toán các lớp :
Buổi 1: Ôn tập về tập hợp và các dạng toán liên quan đến tập N
Tiết 1:Tập hợp N và[r]

TUẦN 1
Thứ hai, ngày 24 tháng 8 năm 2015
Tiết 1: TẬP ĐỌC
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
A. Mục tiêu:
1. Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ ngơi đúng chỗ.
2. Hiểu nội dung bức thư:
Bác hồ khuyên HS nghe lời thầy, yêu bạn.
Học thuộc đoạn: “Sau 8[r]

Kế hoạch điều chỉnh nội dung dạy học: Khối 2
1 : : 20142015
I.
Môn
Pmôn
Tên bài
dung
dung





dung NT
Lý do

Toán

Ôn tập các số đến 100
Không điều chỉnh
 Theo bộ
Phù hợp

Toán

Ôn tập các số đến 100( Tiếp)
Bỏ BT2
Theo bộ
Phù hợp

 Toán

Số hạng Tổng
Không điều chỉnh[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 9 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT HỌC KỲ 1Tập đọc:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T1)
I. Mục tiêu:
Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài)tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếngphút). Hiểu ND chính của từng đoạn, ND của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọ[r]

bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8 chuơng 1bài tập ôn tập hh 8[r]

50%30%20%1210100%3) Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức độ đã mô tả.1. Câu hỏi định tính mức độ nhận biết:1.1: Vị trí các hình chiếu trên bản vẽ như thế nào là đúng:A. Hình chiếu bằng ở dưới hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh ở bên phải hình chiếu đứngB. Hình chiếu bằng ở trên hì[r]

PHÒNG GD&ĐT NHƯ XUÂNTRƯỜNG: TH&THCS TÂN BÌNHCHƯƠNG TRÌNHGIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNGMÔN NGỮ VĂN(Lưu hành nội bộ)Như Xuân, tháng 8 năm 20161A. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNHI. CƠ SỞ PHÁP LÝ- Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình mônNgữ Văn ban hành[r]

trong mỗi chủ điểm. Bài tập chính tả thường là điền vào chỗ trống âm đầu, vần,dấu thanh sao cho đúng. Sử dụng ngữ liệu chủ yếu là truyện cười, câu đố, ngoàimục đích rèn luyện quy tắc viết đúng chính tả còn trau dồi cho học sinh vốn từ, cácmẩu chuyện vui, câu đố để các em cảm thấy say mê, hứng thú kh[r]

Câu 20: Đơn vị của vận tốc là :a. km.hb. m/sc. m.sd. s/mCâu 21: Trong các chuyển động sau, chuyển động nào là đều?a. Chuyển động của một ô tô đi từ Đồng Xoài đi Bình Dương.b. Chuyển động của đầu kim đồng hồ.c. Chuyển động của quả banh đang lăn trên sân.d. Chuyển động của đầu cánh quạt đang quay ổn đ[r]

Ngày soạn: 1882015Tiết:01 CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC I.MỤC TIÊU:1.Kiến thức: Nắm vững các hàm số lượng giác ,xác định được TXĐ,và các vấn đề có liên quan2.Kỹ năng: Vận dụng linh hoạt kiến thức vào giải các vấn đề có liên quan3.Thái độ: Thái độ nghiêm túc trong[r]

Tuần: 1 Ngày soạn :……20…
Tiết: 1 Ngày dạy :……20…






I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
HS biết được khái niệm số hữu tỉ[r]

Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán lớp 8Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán lớp 8Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán lớp 8Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán lớp 8Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán lớp 8Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán lớp 8Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán lớp 8Đề cương ôn tập học kỳ 1 mô[r]

Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Đơn chất và hợp chất Phân tử ( bỏ mục IV,hình 1.14, ghi nhớ, BT8 )[r]

TUẦN 1Ngày dạy: 22082011Tiết : 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1OO OOOI.Mục tiêu: Đọc, viết được các số đến 100 000. Biết phân tích cấu tạo số.GDHS tính chính xác, cẩn thận.II.Đồ dùng dạy học: GV vẽ sẵn bảng số trong bài tập 2 lên bảng.III.Hoạt động trên lớp:

otCu(OH)2  CuO + H2OTương tự như Cu(OH)2, một số bazơ không tan khácKết luận: Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy tạo thànhnhư: Fe(OH)3, Al(OH)3 ,…cũng bị nhiệt phân hủy tạooxit và nướcthành oxit tương ứng và nước.Em kết luận gìvề tính chấthóa học củabazơ khôngtan?Tiết 11 BÀI 7: T[r]