LỜI NÓI ĐẦU Thực hiện công văn số 5977/ BGD-ĐT / GDTrH ngày 7 tháng 7 năm 2008 của BộGiáo dục-Đào tạo về việc thực hiện nôi dung giáo dục địa phương bậc trung học, Sở Giáodục-Đào tạo Thừa Thiên Huế đã chỉ đạo biên soạn tài liệu giáo dục địa phương cho cácmôn học. Tập tài liệu giáo dục[r]
hiểu biết của bản thân để nêu tên và xác định vị trí củacác đơn vị hành chính trong tỉnh (nêu đến cấp thị xã,huyện, cấp xã và địa điểm trờng đóng).+ HS nêu vài nét chính từng đơn vị hành chính (vị trí,diện tích, dân số). Diện tích 3.528,4 km2 (2007)Dân số 1.348.800 ngời (2007)Mật độ 382 ngời/[r]
I. Vò trí đòa lí, phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính: 1.Vò trí và lãnh thổ:Hãy xác đònh vò trí, giới hạn của tỉnh Phú Yên ?-Là tỉnh ven biển Nam Trung Bộ-Vó trí :12039’10” – 13045’20” B 1080 39’45”- 1090 29’20” Đ-Bắc giáp:Bình Đònh-Nam: Khánh Hoà-Tây: Gia lai, Đăk lăk-[r]
ĐẮK LẮK.I/VỊ TRÍ ĐỊA LÍ:Đắk Lắk là một tỉnh miền núi Tây Nguyên, diện tích khoảng13.062km².Phía Bắc giáp tỉnh Gia Lai.Phía Nam giáp tỉnh Lâm Đồng và Đắk Nông.Phía Đông giáp tỉnh Phú Yên và tỉnh Khánh Hoà.Phía Tây giáp Campuchia.+Giao thông:Đường bộ:QL[r]
II. MỤC TIÊU DẠY HỌC. 1. Kiến thức. Thông qua việc dạy học địa lí địa phương, giúp học sinh: + Vận dụng các kiến thức Địa lí để tìm hiểu các đặc điểm Tự nhiên, Kinh tế, Dân cư, xã hội tỉnh Phú Thọ. + Vận dụng các kiến thức Lịch sử để tìm hiểu quá trình thành lập tỉnh Phú Thọ và các giai đoạn phát t[r]
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN.Qua những năm thực dạy ở trường THCS, được dự giờ và trao đổi về phương pháp dạy học môn địa lí địa phương. Nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy học ở những vùng sâu, xa, trong mối quan hệ giáo dục phát triển kinh tế địa bàn theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa[r]
Trường THPT Tân Lâm “Tìm hiểu Địa lí địa phương tỉnh Quảng Trị”Từ thời Hùng Vương - An Dương Vương, vùng đất Quảng Trị nằm trongbộ Việt Thường của Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc. Đầu thời Hán thuộc (từ năm179 Trước Công nguyên đến năm 192) Quảng Trị thuộc đất quận Nhật Nam.Cuối thế[r]
vấn đề: + N 1: Chủ đề 1: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính.+ N2: Chủ đề 2: Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của địa phương.+ N3: Chủ đề 3: Đặc điểm dân cư và lao động.+ N4: Chủ đề 4: Địa lí kinh tế.* Hoạt động 2: Cả lớp- GV hướng dẫn học sin[r]
dưới tán vườn cà phê chưa ra hoa đậu quả. Bảng 6. ăng suất sa nhân tím thu hoạch năm 2006 TT Công thức Năng suất vụ 1 (hè thu) (kg/ha) Năng suất vụ 2 (thu đông) (kg/ha) Năng suất cả năm (vụ 1 + vụ 2) (kg/ha) Tươi Khô Tươi Khô Tươi Khô 1 Sa nhân dưới tán rừng keo 100,1 16,7 170,1 28,4 270,2 45,1 2 S[r]
thì những nguồn gen quý này cũng dần bị mất. Ngoài ra, còn tạo thêm giống cây trồng mới có giá trị kinh tế cao và đa dạng cây trồng cho tỉnh. Việc trồng Sa nhân tím dưới tán rừng tự nhiên và tán rừng trồng góp phần hạn chế xói mòn, ngăn chặn và hạn chế lũ lụt nhằm phục vụ cho sản xuất nông n[r]
ĐỊA LÝ HUYỆN TUY ANTỈNH PHÚ YÊN - ĐỊA LÍHUYỆN TUY AN PHÚ YÊNI.VỊ TRÍ ĐỊA LÝ – ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN1.Vị trí địa lý- Huyện nằm ven biển tỉnh Phú Yên, phía bắc giáp huyện Sông Cầu và Đồng Xuân, phía tây là huyện Sơn Hòa, phía nam là thành phố Tuy Hòa, phía đông[r]
Mục tiêu của luận văn Pháp luật về góp vốn bằng quyền sử dụng đất, qua thực tiễn thực hiện tại tỉnh Phú Yên nhằm đề ra các giải pháp hoàn thiện pháp luật về góp vốn bằng quyền sử dụng đất và nâng cao hiệu quả áp dụng pháp luật góp vốn bằng quyền sử dụng đất ở Việt Nam nói chung và tại tỉnh Phú Yên n[r]
1. Vị trí địa líTự nhiên, kinh tế, chính trị: gần biển,sông, đầu mối giao thông vận tải, đô thị,... lựachọn các nhà máy, khu công nghiệp, khu chế xuất, cơ cấu ngành công nghiệp.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG2. Nhân tố tự nhiênĐây là nhân tố quan trọng, tạo điều k[r]
công suất 50.000m3/ngày đêm (nâng tổng công suất nhà máy lên 100.000m3/ngàyđêm). Giai đoạn 03: Định hướng đến năm 2030 sẽ tiếp tục xây dựng mở rộng công suấtnhà máy nước đảm bảo theo quy hoạch là 300.000 m3/ngày đêm (cho cả 03 giaiđoạn).7.4.3. Sự phù hợp định hướng phát triển của Công tyĐể thực hiệ[r]
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH PHÚ YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 95/QĐ-UBND Phú Yên, ngày 17 tháng 01 năm 2012 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC CÔNG BỐ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC SỬA ĐỔI, BỔ SUNG THUỘC THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH[r]
Bài : VỊ TRÍ LÃNH THỔ VÀ BẢN ĐỒ HÀNH CHÍNH TỈNH CÀ MAUI. Mục tiêu:- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của tỉnh Cà Mau:+ Vị trí địa lí: thuộc đồng bằng sông Cửu Long, là tỉnh cực Nam của tổ quốc. + Giới hạn, lãnh thổ: gồm 2 phần: phần đất liền (521[r]
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THPTTRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG TỈNH PHÚ YÊNMÔN: TOÁNThời gian: 180 phút.Bài 1:(5 điểm) Cho f(x) = x4+2mx2+m>0 với mọi x. CMR: f(x)+f’(x)+f”(x)+f’”(x)+f4(x)>0 với mọi x.Bài 2:(5 điểm)Cho hai số thực dương x, y thoả x+y=3π. Chứng minh rằng: tanx .tany31≤.Bài 3:[r]
SƠ LƯỢC VỀ VỊ TRÍ ĐỊA LÝ BÌNH ĐỊNH Bình Định có diện tích: 6.025 km2 Phía Bắc giáp tỉnh Quảng Ngãi. Phía Nam giáp tỉnh Phú Yên. Phía Tây giáp tỉnh Gia Lai. Phía Đông giáp biển Đông với bờ biển dài 134 km.