HỆ THỐNG TÔN GIÁO DÂN TỘC

nhiên phong phú, đa dạng phục vụ cho sự phát triển kinh tếđất nước; đồng thời là nơi đầu nguồn của những con sônglớn, có hệ thống rừng phòng hộ, rừng đặc dụng giữ vai tròđặc biệt quan trọng trong việc bảo vệ môi trường sinh thái.+ Dọc biên giới phía bắc và phía tây có nhiều cửa ngõthông thươn[r]

nói Việt Nam, đài Tân Phú, thông báo các văn bản của các cấp, các ngành. Phối hợpvới các đơn vị tuyên truyền các ngày lễ lớn như: Ngày quốc tế thiếu nhi, ngày quốckháng 2/9, ngày thành lập QĐND 22/12…., kết hợp với đội chiếu phim lưu động củatỉnh vế chiếu phim phục vụ nhân dân; 6Xây dựng kế hoạch th[r]

Việt Nam là một quốc gia đa dân tộc, đa tôn giáo, mỗi dân tộc đều có bản sắc văn hoá, tín ng¬ưỡng, tôn giáo truyền thống riêng. Hiện nay, có trên 80% dân số Việt Nam có thực hành các hình thức sinh hoạt tín ngưỡng, tôn giáo. Riêng tôn giáo, hiện có trên 20 triệu tín đồ, trên 80 ngàn chức sắc, nhà tu[r]

phụ thuôc vao ftự nhiên.khi kinh tế xã hội phát triển thì điều kiện tự nhiên mất dần vai trò vàkhông còn là nguyên nhân chính tạo thành chủng tộc nữa.-thứ hai:do sự di cư phiêu bạt và thiên ly tự do:từ một trung tâm tụ cư người HOMOSAPIENGphát triển , để tồn tại họ phải thiên ly di cư,họ có quan hệ[r]

nhân dân hiểu rõ, từ đó nâng cao trình độ nhận thức, giác ngộ, ý thức cảch giác cách mạngtrong quần chúng tín đồ.Bốn là, các tỉnh, thành phố có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ làm công tác tôngiáo của Đảng, Nhà nước, Mặt trận, đoàn thể; nhất là, đội ngũ cán bộ làm công tác tôn giáochuyên[r]

QUAN ĐIỂM, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VỀ DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC TRONG THỜI KỲ MỚI.
1 Sự cần thiết phải tăng cường đoàn kết các dân tộc.
Xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng ta về vấn đề dân tộc và vị trí chiến lượng của công tác dân tộc.
Xuất phát từ quan điể[r]

*)Xem một số định nghĩa ở trang 3.Tiểu luận: Mối quan hệ giữa Pháp luật và Tôn giáoCHƯƠNG 1:MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TIỂU LUẬN1. Mục đích của tiểu luận:- Làm rõ một số vấn đề lý luận về pháp luật, tôn giáo.- Nghiên cứu mối quan hệ giữa pháp luật vào tôn giáo. - Đề xuất các giải pháp hoàn[r]

Tỉ lệ phần trăm tốt nghiệp phổ thông ở thành phố và nông thôn là 47/29. Đây là mức chênh lệch khá cao vì vậy chúng ta phải có biện pháp hữu hiệu để rút ngắn tỉ lệ trên. Xét về quy mô ở nước ta tỉ lệ người đi học so với dân số trong độ tuổi còn khá thấp. Dù rằng quy mô giáo dục đào tạo của Việt Nam ([r]

Mở đầu1. Lý do chọn đề tài.Các dân tộc ở Việt Nam có quan hệ lâu đời trên nhiều lĩnh vực trong quá trình cùng tồn tại và phát triển. Từ khi ra đời và suốt trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta, đứng đầu là Hồ Chí Minh luôn luôn coi việc xây dựng quan hệ đoàn kết, bình đẳng, hữu nghị giữ[r]

DÂN TỘC.Ý NGHĨA QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘCCHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ PHÁP LUẬT CỦA NHÀ NƯỚC VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC em hiểu thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc?a, Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc?a, Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc? Quyề[r]

Môn học trang bị cho học viên Cao học ngành Tôn giáo học nắm vững một cách kháiquát nhất, chủ yếu nhất . những quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin về tôn giáo qua một số tácphẩm kinh điển, làm rõ các nội dung : Vấn đề nguồn gốc xã hội, nguồn gốc nhận thức, nguồn gốctâm lý và bản chất của tôn giáo; Cá[r]

Phân bố trên khắp mọi miền đất nước. - Tây Bắc : Thái, Tày, Nùng , Mông, Dao - Tây Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ : Thái, Mường… - Tây Nguyên và Nam Trung Bộ: Ba na, Ê đê, Xơ đăng, Gia rai, Cơ ho, Cill, Churu, Gié triêng, Chăm… - Tây Nam Bộ : Khơ Me * Văn hóa các dân tộc ít người đã góp phần tạo nên[r]

Tôn giáo và nghệ thuật như đôi cánh nâng đỡ con người trong suốt cuộc hành trình từ thuở hồng hoang đến buổi hiện đại. Các dân tộc có thể khác nhau về vô vàn đặc điểm nhưng đều gặp gỡ ở dấu ấn sâu sắc của tôn giáo và nghệ thuật, đó là một hằng số chung của nhân loại. Nói như thế[r]

Tâm lýTôn giáoÝ thức triết họcI. BẢN CHẤT, NGUỒN GỐC VÀ TÍNH CHẤT CỦA TÔN GIÁO3. Kết cấu của ý thức tôn giáo3. Kết cấu của ý thức tôn giáoÝ thứcTôn giáoHệ tư tưởng tôn giáoBiểutượngTôngiáoTìnhcảm Tôn giáoTâmtrạngTôngiáoQuanđiểmTôngiáoHệthốngGiáolý

- SỰ ĐA DẠNG VỀ DÂN TỘC TẠO CHO ẤN ĐỘ MỘT NỀN VĂN HÓA PHONG PHÚ, ĐẶC SẮC VỚI NHIỀU CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC, VĂN HÓA, TÁC PHẨM NGHỆ THUẬT LỚN - SỰ PHỨC TẠP VỀ DÂN TỘC, TÔN GIÁO ĐÃ DẪN ĐẾN NH[r]

người không có tín ngưỡng đều bình đẳng như nhau trước pháp luật, đều có nghĩa vụ và trách nhiệm xây dựng và bảo vệ tổ quốc.- quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân được nhà nước đảm bảo bằng pháp luật.zzzzzz

pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc Thực hiện chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đối với vùng đồng bào dân tộc Nghiêm cấm mọi hành vi kì thị và chia rẽ dân tộc4. Chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về quyền bình đẳng giữa các dân tộc: II Bình đẳn[r]

Ðạo Phật: Phật giáo được du nhập vào Việt Nam từ thế kỷ thứ VI, đến đời Lý (thế kỷ thứ XI) Phật giáo ở vào giai đoạn cực thịnh và được coi là hệ tư tưởng chính thống. Phật giáo được truyền bá rộng rãi trong nhân dân và có ảnh hưởng sâu sắc tới đời sống xã hội, để lại nhiều dấu ấn trong lĩnh vực văn[r]

tổ chức hoạt đông hướng dẫn du lịch sinh thái đạt hiệu quả cao, chất lượng tốt,sự thoả mãn các nhu cầu chính yếu của khách du lịch sinh thái sẽ được đáp ứngthuận lợi hơn. Cơ cấu đoàn khách càng phức tạp việc tổ chức hoạt động hướngdẫn du lịch sinh thái càng đòi hỏi nhiều công sức, trí tuệ và đôi khi[r]

Nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu, các thầy cô giáo và các em học sinh về dự hội thi giáo viên giỏi huyện an dươngNăm học 2006- 2007 1.Kiểm tra bài cũ.H: Hôn nhân là gì? Cơ sở của hôn nhân? Pháp luật nước ta đã có những qui đinh như thế nào về hôn nhân? II. Nội dung bài học:1. Hôn nhân là sự liên[r]