GIAO AN HINH 7 TIET 6 HAI DUONG THANG SONG SONG

on tap chuong mot hinh hoc lop 7 ky mot , tia phan giac goc ke bu, hai duong thang vuong goc, song song, doi dinh, so sanh

Tr­êng Thcs Quang Trung TP Thanh ho¸GV: NguyÔn Thu Hµ Kiểm tra bài cũ:Cho Hình vẽ:AB12341234Hãy chỉ ra các cặp góc so le trong? Đồng vị?abc Tiết 6:Hai đường thẳng song song1) Nhắc lại kiến thức lớp 6*Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung.*Hai đư[r]

GV: Cho HS làm bài 6(83) SGKHS: Cả lớp làm ra giấy nhápxGV gọi 1 HS lên bảng vẽ hìnhHS: 1em lên bảng vẽ hình.2147 030GV: Để vẽ hai đường thẳng cắt HS: Vẽ xOy·O=474nhau và tạo thành một góc 470Vẽ tia đối Ox’ của tia Ox.yx'ta vẽ như thế nào?Vẽ tia đối Oy’ của tia Oy tađược đường thẳng xx’ cắt y[r]

b) Hai đường thẳng song song với nhauTiết 27 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU ( tiếp)3) Bài toán áp dụng:Bài toán: Cho hai hàm số bậc nhất y = 2mx + 3 (d1) và y = (m + 1)x + 2 (d2) Tìm giá trị của m để đồ thị của hai hàm số đã cho là:a) Hai đường thẳng cắt nhau;b) Hai đườn[r]

Giáo án hay nhất 2012 Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I/. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Nắm được thế nào là hai góc đối đỉnh , tính chất hai góc đối đỉnh , 2. Kĩ năng: vẽ được hai góc đối đỉnh, nhận biết được hai góc đối đỉnh 3. Thái độ : Rèn tính cẩn t[r]

HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAUTIẾT : 16GV : Mạc Văn ToánTrường THPT : Lạng Giang Số 2 ?1a) Đường thẳng a và đường thẳng b có cùng nằm trên một mặt phẳng hay không?Hãy quan sát hình vẽ. Ta coi các mép bàn a, c và cạnh b của chân bàn là các đường thẳng a, b, c.b) Có mặt[r]

HAI ĐƯỜNG THẮNG VUÔNG GÓC HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG. A. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS được củng cố KT về 2 đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. - HS nắm vững các kiển thức cơ bản về tiên đề Ơclít; hiểu rõ cấu trúc của 1 định lý, biết phát biểu 1 mệnh đề dưới dạng “ Nếu t[r]

HĐTP1: Tiếp cận tính chất1 - CH3: Qua A vẽ đường thẳng a song song d và cho biết có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng a như vậy? - GV nhận xét ,chính xác hóa và nêu tính chất 1 HĐTP2: Tiếp cận tính chất 2 -CH4: Nhắc lại mối 2. Hai đường thẳng song song: Tính chất 1: A d Tính chấ[r]

a6060 4: Củng cố, luyện tập: (4’) - Nhắc lại khái niệm hai đường thẳng song song - Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song - Cho xy x’y’; A,B xy; C,D x’y’ AB CD -Yêu cầu HS cả lớp làm bài 24/91 SGK. Chọn câu nói đúng: a)Hai đoạn thẳng song song là hai đoạn thẳng không có đ[r]

hình 93 thì cũng cách b một khoảng là bao nhiêu ? -GV giới thiệu h là khoảng cách giữa 2 đường thẳng song song a và b. -Giới thiệu định nghĩa SGK trang 101. trả lời ?1 (trình bài miệng)

%=1300B2%=1300B3%=500B4%=1300 1. Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp 6 - Hai ®­êng th¼ng song song lµ hai ®­êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung. - Hai ®­êng th¼ng ph©n biÖt th× hoÆc c¾t nhau hoÆc song song. b

...21 Bài tập 1:Bài tập 1:Thứ sáu,ngày 04 tháng 11 năm 2010Tiết 25: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau. Luyện tậpĐường thẳng song song với đường thẳng Đường thẳng song song với đường thẳng y = - 0,5x +2y = - 0,5x +2 là: là:A. A. y = 1 0,5xy = 1 0,5xC. C. y = 0,5x +[r]

VẤN ĐỀ 2: CHỨNG MINH HAI ĐỜNG THẲNG SONG SONG _Phơng pháp áp dụng_ Để chứng minh hai đờng thẳng song song với nhau ta có thể sử dụng một trong các cách sau: _CÁCH 1:_ Chứng minh 2 đờng t[r]