Diễn Văn ChếĐăng bởi: conbuomtrangTen cac' thj' sinh tham du cuoc thj Nuoc phap: ngaj messi bốc cu Tay ban nha: ngaj` ro*` mo^ng mu te Rumani:co^ lo nhet' cu Nga:môc' cu ra dôt' Han quoc:anh chimdangsun va tro lj' la anh hie'soongdong lao:anh cu deo thoi song han va co thu kj' cho ham sao khong ham[r]
Hội chứng "con nhà giàu" Nhiều gia đình giàu có, bố mẹ thành đạt nhưng con cái lại hư hỏng. Theo các chuyên gia tâm lý, đây là hệ quả chủ quan trong cách giáo dục con cái của các bậc phụ huynh nhà giàu. Họa “nhà giàu” Khoảng những năm 1996, 1997, nạn sinh viên nghiện hút dấy lên ở các trườn[r]
b3. Vừa so sánh vừa nhân hoá. b4. Không có so sánh và nhân hoá.c. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?c1. tròn trịa, lóng lánh, mơn man, dần dần, chắt chiu, đẹp đẽ.c2. thúc giục, lóng lánh, mơn man, dần dần, chắt chiu, đẹp đẽ.c3. lóng lánh, mơn man, xanh xám, dần dần, chắt chiu, đẹp đẽ.c4[r]
Những nguyên nhân tiềm ẩn Xét về lịch sử, một vài triệu chứng của bệnh tâm thần, như thái độ hay giọng nói thất thường thường được cho là bằng chứng của thần nhập hay ma quỷ. Thêm vào đó gần đây, máy chụp cắt lớp não đã có sự liên kết trực tiếp tới những biến đổi trong mức độ truyền sóng của hệ thần[r]
• Soan baj mua xuan nho nho• bài soạn mùa xuân nho nhỏ• nhà thơ hải như• Soanvanmuaxuannhonho• Soạn vb mùa xuân nho nhỏ• soạn mua• Soạn văn mùa xuân nho nhỏ• Soan van bai Mua xuan nho nho• soan van ban mua xuan nho nho• Soạn bài : Mùa xuân nho nhỏ• soan van ban mua xuan n[r]
lòng (Tố Hữu) Trong bài thơ này, ý nguyện của tác giả là muốn làm một mùa xuân nhưng chỉ là một mùa xuân nho nhỏ với khát khao được đóng góp công sức nhỏ bé của mình làm đẹp thêm mùa xuân đất nước.
TRANG 1 VÒNG CƯỜM TRÊN CỔ CHIM CU CHẾ LAN VIÊN Con cu cườm vẫn đeo vòng cườm muôn thuở Triệu tấn bom không thể nào làm xổ Một hạt cườm trên cổ chim tơ Mùa xuân thật bất ngờ Tiếng chim sa[r]
1. Khái quát ( Dẫn dắt vào bài):- “Chuyện người con gái Nam Xương” xoay quanh về cuộc đời và số phận bi thảm củaVũ Nương – người con gái nhan sắc, đức hạnh. Nàng lấy chồng là Trương Sinh, con nhàhào phú nhưng ít học, có tính đa nghi và hayghen. Cuộc sống gia đình đang êm ấm thìTrương Sinh phải đầu q[r]
câu thơ gợi ấn tượng đậm nét về vẻ đẹp duyên dáng, và sức sống mạnh mẽ của bông hoamùa xuân. Đó có thể là bông hoa lục bình, cũng có thể là bông trang, bông súng, với sắctím biếc như đang vươn lên, đang trỗi dậy. Hoa tím biếc mọc nở trên dòng sông xanh –cái hài hòa của tự nhiên của màu sắc đem đến v[r]
Thanh Hải là một trong những nhà thơ tiêu biểu của văn chươngcách mạng miền Nam thời chống Mĩ cứu nước. Ông sinh ra, sống,chiến đấu gắn bó với miền Thừa Thiên - Huế. Thơ của ông làtiếng lòng của đồng bào Trị ThiênThanh Hải là một trong những nhà thơ tiêu biểu của văn chương cách mạng miền Nam thời c[r]
- Thế cảnh trong tranh là cảnh mùa nào? (Thưa cô, mùa xuân). - Mùa xuân các con cảm thấy thế nào? (Thưa cô vui) - Bầu trời mùa xuân thế nào? Thưa cô trong xanh. Cây cối trong mùa xuân thế nào? (Đua nhau nở) - Ánh nắng mùa xuân ra sao? Giỏi lắm! Mùa xuân ấm á[r]
lúc hi sinh, là chi tiết nòng cốt bộc lộ chủ để tác phẩm: tình cha con sâunặng trong cảnh ngộ chiến tranh. Chiếc lược chưa chải được mái tóc củacon nhưng nó như gỡ rối được phần nào tâm trạng của người cha. Nó làbiểu tượng bất tử của tình cha con.3. Ý nghĩa nhan đề bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ"-[r]
Chế Lan Viên đã khai thác và xây dựng ý nghĩa biểu tượng củahình tượng con cò ở nội dung biểu trưng cho tấm lòng người mẹvà những lời hát ru.Hình tượng bao trùm cả bài thơ là hình tượng con cò được khai thác từ trong ca dao truyền thống. Trongca dao, hình ảnh con cò xuất hiện rất phổ biến và[r]
Trong cảm hứng trữ tình, nhân vật trữ tình bỗng biến thành mùaxuân nho nhỏ, một mùa xuân không chỉ mang ý nghĩa mà là mộtmùa xuân nhỏ bé, có hình khối hữu hạn nhập vào mùa xuân rộnglớn của đất nước.Ta làm con chim hótTa làm một nhành hoaTa nhập vào hoà caMột nốt trầm xao xuyếnỞ khổ thơ[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nhà thơ Thanh Hải (1930-1980) quê ở huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên – Huế. Ông hoạt động văn nghệ trong suốt những năm kháng chiến chống Pháp rồi chống Mỹ và là một trong số những cây bút có công xây dựng nền văn học cách mạng ở miền Nam thời kỳ đầu.2. Bài thơ Mùa xuân
Tin mới nhận • ĐẺ RƠI TẠI SÂN BAY, BÉ SƠ SINH BỊ MẸ GIẾT HẠI • NHÌN LẠI CHẶNG ĐƯỜNG CHINH PHỤC VIETNAM IDOL CỦA UYÊN LINH • "TÔN NGỘ KHÔNG" ĐẾN VỚI CÁC EM NHỎ THIỆT THÒI • BÀI 1: MẬP MỜ [r]
Câu 69: Suy nghĩ về nhân vật anh thanh niên. Câu 70: Cảm nhận về những con người đến với SaPa. Câu 71: Nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm. VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KỲ II XVI. CON CÒ Câu 72: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm, suy nghĩ về nhan đề của tác phẩm[r]
phẩm, suy nghĩ về nhan đề của tác phẩm.Câu 73: Hình ảnh con cò qua lời ru của mẹ gắn với chặng đường đời của con.Câu 74: Suy nghĩ về ý nghĩa triết lý lời ru của tình mẹ.Câu 75: Phân tích cách vận dụng ca dao của Chế Lan Viên trong bài thơ.Câu 76: Giọng điệu bài thơ có gì đặc sắc[r]
-Phần mở đoạn là hai câu trên đã được sửa hết lỗi về diễn đạt.-Phần thân đoạn gồm 10 câu, trong đó có một lần sử dụng lời dẫn trực tiếp.-Phần kết đoạn là một câu cảm thán.Đăng trong: ÔN THI VÀO 10 | Leave a Comment »ĐỀ 2 VĂN THI VÀO 10 – THPT – THAM KHẢOPosted on Tháng Sáu 4, 2008 by van6789ĐỀ VĂN T[r]