TIẾT 59 SỰ SINH SẢN CỦA THÚ

Khoa họcKiểm tra bài cũ :Chim nuôi con như thế nào?1Em có nhận xét gì về chim non và gà con?Em hãy trình bày sự phát triển từng giai đoạn bào thai của gà? 23- Kể tên các loài thú mà em biết ?- Theo em, thú sinh sản bằng những cách nào ? Khoa học 1/ Chu trình sinh sản của[r]

mẹ?-Thú con mới sinh ra được thú mẹ nuôi bằng gì ? Khoa họcThú là loài động vật đẻ con và nuôi con bằng sữa. Ở các loài thú, trứng được thụ tinh thành hợp tử và phát triển thành phôi, rồi thành bào thai trong cơ thể thú mẹ cho đến khi ra đời.Thú con mới sinh ra đã[r]

Khoa họcKiểm tra bài cũ :Chim nuôi con như thế nào?1Em có nhận xét gì về chim non và gà con?Em hãy trình bày sự phát triển từng giai đoạn bào thai của gà? 23- Kể tên các loài thú mà em biết ?- Theo em, thú sinh sản bằng những cách nào ? Khoa học 1/ Chu trình sinh sản của[r]

Sự Sinh Sản Và Nuôi Con Của ChimSự Sinh Sản Và Nuôi Con Của Chim Chim th ờng biết làm tổ. Chim mái đẻ trứng trong tổ và ấp trứng. Chim trống đôi khi ấp thay cho chim mái. Sau một thời gian, trứng nở thành chim con. Chim con mổ vỏ trứng thoát ra. Chim con đ ợc bố mẹ nuôi cho đến khi đủ[r]

+ Ở thú, hợp tử được phát triển trongbụng mẹ, thú non sinh ra đã có hìnhdạng như thú mẹ.- Cả chim và thú đều có bản năngnuôi con tới khi con của chúng có thểtự đi kiếm ăn.- Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinh khác trảlời.Hoạt động nhóm, lớp.- Nhóm trưởng điều khiển quan[r]

Hoạt động nhóm 2:- Quan sát một số hình ảnh và thảo luận các câu hỏi sau:( GV cho HS quan sát một số hình ảnh thú mẹ - HS quan sát và thảo luận nhóm 2 theo cácvà con trên màn chiếu) câu hỏi cô giáo giao.1-Bạn đã nhìn thấy thú sinh sản bằng cách nào ?2-Bạn có nhận xét gì về hình[r]

ợng cuộcsống, có ýthức bảovệ đa dạngsinh học- Giáo dụclòng yêuthích mônhọc- ảnh độngvật và môitrờng sốngcủa chúngHoạt độngnhóm, quansát tìm tòi,vấn đápChơngINgànhđộng vậtnguyênsinh- Thấy đợc cấu tạo,dinh dỡng, dichuyển, sinh sản củatrùng biến hình,trùng roi xanh, trùnggiày thích nghi vớimôi t[r]

- Bộ răng.- Tim (số ngăn), máu nuôi cơ thể, số vòng tuần hoàn.- Sinh sản.- Nuôi con.- Nhiệt độ cơ thể.I. Các bộ móng guốc.Tiết 52: đa dạng của lớp thú (tiếp theo)Các bộ móng guốc và bộ linh tr ởng.II. Bộ linh tr ởng.IV. Đặc điểm chung của thú. III. Vai trò của thú.[r]

1. Hình nào chụp thú con đã được sinh ra ? 2. Hình nào chụp thú con còn trong bụng mẹ ?h.1ah.1bThú con còn là bào thai trong bụng mẹ. Thú con đã được sinh ra.Hoạt động1: Làm việc cá nhân. Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Khoa h c 5ọ Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Thứ năm ngày 8[r]

2. Đặc điểm sinh sản? Tại Đặc điểm sinh sản? Tại sao xếp Thú Mỏ Vòt vào sao xếp Thú Mỏ Vòt vào lớp thú trong khi chúng đẻ lớp thú trong khi chúng đẻ trứng?trứng? II..BỘ THÚ HUYỆTBỘ THÚ HUYỆT- Đại diện là thú mỏ vò.Đại diện là thú[r]

1. Hình nào chụp thú con đã được sinh ra ? 2. Hình nào chụp thú con còn trong bụng mẹ ?h.1ah.1bThú con còn là bào thai trong bụng mẹ. Thú con đã được sinh ra.Hoạt động1: Làm việc cá nhân. Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Khoa h c 5ọ Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Thứ năm ngày 8[r]

Tiết 20Kiểm tra viếtTiết 21 Đặc điểm bên ngoài của thân.Tiết 22 Cấu tạo trong của phiến lá.Tiết 23, 24 Quang hợpTiết:25 nh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp, ý nghóa của quang hợp.Tiết 26 Cây có hô hấp không?Tiết 27 Phần lớn nước vào cây đi đâu?Tiế[r]

Tiết 48: ThỏTiết 49: Cấu tạo trong ca th Tiết 50: Đa dạng ca lp thỳ: B thỳ huyt v b thỳ tỳi Tiết 51: Bộ dơi v b cỏ voiTiết 52: Bộ ăn sâu bọ, b gm nhm, b n tht. Tiết 53: Bộ móng guốc v b linh trngTiết 54:Thực hành Tiết 55: Kiểm tra 1 titChơng VII. Sự tiến hóa của độ[r]

Nằm/nghỉ ngơi 12 -14 h Các tương tác xã hội 2 - 3 h Nhai lại 7 - 10 h Uống 30 min Vắt sữa và đi lại 2.5 - 3.5 h 4. Tập tính sinh sản: thú đực  TT sinh sản thú đực bao gồm động cơ và năng suất Tập tính trước giao phối cải thiện libido và khả năng đậu thai Định lượng tập[r]

Sự sinh sản của thúKhoa học: * Quan sát hình 1 và 2 ở sách khoa và trả lời câu hỏi sau: 1. Hình nào chụp thú con đã được sinh ra ? 2. Hình nào chụp thú con còn trong bụng mẹ ?h.1ah.1bThú con còn là bào thai trong bụng mẹ. Thú con đã được sinh ra.Hoạt động1: Làm việc cá nh[r]

Sự sinh sản của thúKhoa học: * Quan sát hình 1 và 2 ở sách khoa và trả lời câu hỏi sau: 1. Hình nào chụp thú con đã được sinh ra ? 2. Hình nào chụp thú con còn trong bụng mẹ ?h.1ah.1bThú con còn là bào thai trong bụng mẹ. Thú con đã được sinh ra.Hoạt động1: Làm việc cá nh[r]

Tranh 53.1 sgk - Trang 10 -TUẦNTIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌCTRONG TÂM CHƯƠNG chuyển 3058Bài 54: Tiến hóa về tổ chức cơ thể Mức độ phức tạp dần trong tổ chức cơ thể các lớp động vật thể hiện cấu tạo chuyển hoá về chức năng - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhânTranh[r]

A. Có hệ thống ống khí thơng với các túi khíB. Có nhiều vách ngănC. Khơng có hệ mao mạch phát triển.D. Cả A, B và CCâu 4: Da thằn lằn bóng ngồi chức năng bảo vệ còn có chức năng:A. Ngăn cản thốt hơi nước.B. Hơ hấp phụ.C. Doạ nạt kẻ thùD. Quyến rũ bạn tìnhCâu 5: Tim thằn lằn gíơng tim ếch ở chổ:A. Tâ[r]

Tiết 22: Cấu tạo trong của phiến lá; Tiết 23;24: Quang hợp; ảnh ưởng các điều kiện bên ngòai đến quan hợp; Tiết 25: nghóa của quang hợpTiết 26:; Cây có hộ hấp không?; Tiết 27 :Phần lớn nước vào cây đã đi đâu?.Tiết 28: Thực hành – Quan sát biến dạng của lá.Tiết